Бодров, А. Н. Инновации в профессиональном образовании [Текст] / А. Н. Бодров> // Профессиональное образование. - 2007. - N 11. - С. 3
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия Среднее профессиональное образование Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): региональные системы образования -- образовательная политика -- инновационное образование -- интеграционные процессы -- подготовка кадров Аннотация: Показаны модели интеграции начального и среднего профессионального образования. Доп.точки доступа: Московский политехнический колледж |
Сторчак, С. В. Стимул повышения востребованности специалистов на предприятиях автосервиса [Текст] / С. В. Сторчак, А. Н. Бодров> // Профессиональное образование. - 2009. - N 11. - С. 36
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- ремонт автомобилей -- подготовка специалистов -- социальное партнерство -- ресурсные центры -- производственное обучение -- технологии обучения -- процесс обучения Аннотация: Опыт создания и функционирования ресурсного центра по подготовке квалифицированных специалистов на базе колледжа. Приведены основные задачи. Уточнены этапы работы для партнерских отношений компанией "Ауди" при подготовке по профессиям и специальностям: "Механик", Диагностик-электрик", "Менеджер по продаже запасных частей" и другим. Доп.точки доступа: Бодров, А. Н.; Политехнический колледж N 31Московский политехнический колледж N 31; Ауди Груп рус, компания |
Бодров, А. Н. Стимулы профессионального образования [Текст] / А. Н. Бодров> // Профессиональное образование. - 2009. - N 6. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- подготовка специалистов -- модернизация образования -- система профессионального образования -- правовое регулирование -- социальное партнерство Аннотация: Представлена теория и методика стимулирования профессионального образования в условиях рынка труда. Обоснован переход к экономическому стимулированию как основному методу управления средним профессиональным образованием. |
Бодров, А. Н. Стимулы развития профессионального образования [Текст] / А. Н. Бодров> // Профессиональное образование. - 2009. - N 7. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование--Москва, город--Россия Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- рынок образовательных услуг -- подготовка специалистов -- дополнительное профессиональное образование -- социальное партнерство -- образовательные учреждения -- региональные системы образования Аннотация: Рассмотрены различные формы экономического стимулирования СПО в условиях рыночной экономики. Актуализирован ключевой аспект экономической функции профессионального образования - прогнозирование потребности в рабочих кадрах и переход на их подготовку по городскому заказу. |
Бодров, А. Н. К оценке качества обучения и воспитания [Текст] / А. Н. Бодров, О. Ю. Денисова> // Профессиональное образование. - 2009. - N 9. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование--Москва, город--Россия Среднее профессиональное образование--Москва, город--Россия Кл.слова (ненормированные): молодежная тема -- среднее специальное образование -- профессионально-техническое образование -- учебно-воспитательный процесс -- социологические исследования -- региональные системы образования -- профессиональная ориентация -- ценностная ориентация -- социология образования Аннотация: Результаты и анализ социологического исследования обучающихся профессиональных колледжей. Выявлены тенденции изменения основных параметров молодежной среды за последние 10 лет. Доп.точки доступа: Денисова, О. Ю. |