Бунеева, Екатерина Валерьевна (канд. пед. наук). Система контроля в курсах русского языка и литературного чтения [Текст] / Е. В. Бунеева // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 6-11 : табл. . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- русский язык -- младший школьный возраст -- контроль знаний -- литературное чтение -- 4 классы -- 3 классы -- 2 классы Аннотация: Опыт оценки знаний на уроках русского языка и литературы. |
Аглиуллина, Зульфия Байгильдинова (учитель начальных классов). "Поэзия - это родственник книги", или Формирование благодарного читателя [Текст] / З. Б. Аглиуллина // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 2. - С. 66-67 . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебники -- 1 класс -- начальная школа -- тестовые задания -- образовательные системы Аннотация: Знакомство с новыми учебниками серии "Свободный ум" Образовательной системы "Школа 2100". Доп.точки доступа: Бунеев, Русэм Николаевич (автор учебника) \р. Н.\; Бунеева, Екатерина Валерьевна (автор учебника) \е. В.\; Пронина, Ольга Викторовна (автор учебника) \о. В.\ |
Бунеева, Екатерина Валерьевна (кандидат педагогических наук). Современный учебник русского языка для начальной школы [Текст] / Е. В. Бунеева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 60-65 : рис., табл. - Библиогр.: с. 65 (9 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- русский язык -- 3 класс -- 2 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- младшие классы -- учебники русского языка -- функции учебников Аннотация: Об основных функциях учебника по русскому языку для учащихся младших классов. |
Бунеева, Екатерина Валерьевна (кандидат педагогических наук). Современный учебник русского языка для начальной школы [Текст] / Е. В. Бунеева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 47-50 : рис. - Библиогр.: с. 50 (7 назв. ). - Продолж. Начало в N 2, 3 . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- русский язык -- развивающее обучение -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- учебники русского языка -- психолого-педагогические функции -- развивающая образовательная парадигма Аннотация: О развивающей образовательной парадигме, разработанной в рамках Образовательной системы "Школа 2100". |
Бунеева, Екатерина Валерьевна (кандидат педагогических наук). Концептуальные основы Образовательной системы "Школа 2100" и системный подход к подготовке студентов - будущих учителей [Текст] / Е. В. Бунеева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 5. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (7 назв. ) . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные системы -- начальная школа -- вузы -- студенты -- педагогическая подготовка -- младший школьный возраст -- высшие учебные заведения -- подготовка студентов -- системные подходы -- предметное образование Аннотация: О системном подходе вузовской подготовки будущих учителей начальных классов. |
Бунеева, Екатерина Валерьевна (кандидат педагогических наук). Современный учебник русского языка для начальной школы [Текст]. Ст. 2 / Е. В. Бунеева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 3. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (7 назв. ). - Продолж. Начало в N 2 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- дидактические требования -- методические требования Аннотация: Дидактические и методические требования к учебнику "Русского языка" для начальных классов Образовательной ситемы "Школа 2100" и их реализация. |