Горленко, Наталья Михайловна (старший научный сотрудник). Формирование информационно-коммуникативных умений при освоении предметного материала [Текст] / Наталья Михайловна Горленко // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 203-209 : 4 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информационно-коммуникативные умения -- общеучебные умения -- учащиеся -- восприятие письменных текстов -- письменные тексты Аннотация: О формировании информационно-коммуникативного умения - адекватного восприятия письменного текста. |
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; доцент). Позиции педагогов при обучении по индивидуальным образовательным программам [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев, Наталья Михайловна Горленко // Народное образование. - 2011. - N 9. - С. 224-231
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя -- сотрудничество -- учительская кооперация -- организация учебного процесса -- индивидуальные образовательные программы -- учителя-предметники -- учителя-ассистенты -- планирование учебных занятий Аннотация: Об организации учительской кооперации на учебных занятиях, основанных на индивидуальных образовательных программах обучающихся. Доп.точки доступа: Горленко, Наталья Михайловна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) |
Структура универсальных учебных действий и условия их формирования [Текст] / Наталья Михайловна Горленко [и др.] // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 153-160
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): универсальные учебные действия -- познавательные учебные действия -- регулятивные учебные действия -- начальная школа -- основная школа -- коммуникативные учебные действия Аннотация: О программе формирования универсальных учебных действий. Доп.точки доступа: Горленко, Наталья Михайловна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук); Запятая, Ольга Валентиновна (заведующая лабораторией; кандидат педагогических наук); Лебединцев, Владимир Борисович (ведущий научный сотрудник; член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук; доцент; кандидат педагогических наук); Ушева, Татьяна Федоровна (доцент; кандидат педагогических наук) |
Горленко, Наталья Михайловна. Становление и развитие научной школы по методике обучения биологии в Красноярском педагогическом университете [Текст] / Н. М. Горленко, Е. А. Галкина // Биология в школе. - 2022. - № 5. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 21 (20 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Красноярск, город--Россия Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- методика обучения биологии -- кафедры -- становление кафедры -- перспективы кафедры -- преподаватели -- научно-исследовательская деятельность -- студенты -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты Аннотация: В статье описываются этапы становления и развития Красноярской школы методистов-биологов - преподавателей по методике обучения биологии Красноярского педагогического университета. Представлен многолетний опыт работы преподавателей научно-исследовательской и внеучебной деятельности. Охарактеризован вклад преподавателей кафедры в развитие школьного биологического образования и методической науки. Доп.точки доступа: Галкина, Елена Александровна; Пакулова, Вера Михайловна \в. М.\; Иванова, Нина Владимировна \н. В.\; Смирнова, Наиля Заиловна \н. З.\; Галкина, Елена Александровна \е. А.\; Горленко, Наталья Михайловна \н. М.\; КГПУ им. В. П. Астафьева \кафедра физиологии человека и методики обучения биологии\; Красноярский педагогический университет им. В. П. Астафьева \кафедра физиологии человека и методики обучения биологии\; Кафедра физиологии человека и методики обучения биологии Красноярского педагогического университета им. В. П. Астафьева |