Игошев, Б. М. (канд. пед. наук). Дополнительное профессиональное образование: новые ориентиры развития [Текст] / Б. М. Игошев> // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 44-48
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- цели дополнительного образования -- мобильность -- трудовая мобильность -- профессиональная мобильность -- выпускники вузов -- педагоги -- организация дополнительного образования -- университеты -- инновационные проекты -- модернизация педагогического образования Аннотация: О модернизации профессионального педагогического образования, основанной на формировании готовности специалистов к социальной и профессиональной мобильности. Доп.точки доступа: Уральский государственный педагогический университет \отделение непрерывного образования\ |
Игошев, Б. М. Развитие профессиональной мобильности специалистов - перспективное направление деятельности педагогического университета [Текст] / Б. М. Игошев> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 6. - С. 74-78
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): мобильность -- педагогическое образование -- внешняя профессиональная мобильность -- целостность образовательного процесса Аннотация: Современный этап в развитии отечественного образования, при всей сложности, неоднозначности, а нередко и противоречивости происходящей в образовательной сфере процессов и изменений, характеризуется относительно устойчивой тенденцией к стабилизации. |
Галагузова, М. А. Понятийное поле социальной педагогики [Текст] / М. А. Галагузова, Б. М. Игошев> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 10. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 76-77 . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальная педагогика -- социальный педагог -- социализация -- социальное воспитание -- реализация личности Аннотация: В статье приводится анализ понятий социальной педагогики по некоторым опубликованным работам, выясняются причины неоднозначности толкований понятий и приводится пример структурирования понятий социальной педагогики. Доп.точки доступа: Игошев, Б. М. |
Игошев, Б. М. (доктор педагогических наук, профессор, ректор Уральского государственного педагогического университета). Современное образование [Текст] : проблемы и решения / Б. М. Игошев> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 6-11 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Екатеринбург, 2011 г. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): опережающее образование -- непрерывное образование -- профессионально мобильные кадры -- мобильность кадров -- образовательные инновации -- социальные инновации -- инновационное развитие -- педагогические технологии -- образовательные программы -- воспитательная деятельность -- инновационное образование -- повышение квалификации -- педагоги Аннотация: Анализируется роль высшего профессионального образования, определены его задачи в условиях перехода к демократическому и правовому государству, рыночной экономике. Показана концептуальная роль опережающего образования, реализация которого необходима для преодоления опасности отставания страны от мировых тенденций экономического и общественного развития. На примере Уральского государственного педагогического университета раскрывается создание условий, необходимых для профессиональной подготовки будущих педагогических работников, повышения квалификации и развития мобильности педагогов. Доп.точки доступа: Уральский государственный педагогический университет; УрГПУ |
Дорохова, Т. С. Социальное образование XXI века: проблемы и перспективы [Текст] : (О III Всероссийских чтениях им. Б. И. Лившица) / Т. С. Дорохова, Б. М. Игошев> // Социальная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 105-107
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- социальное образование -- социальная защита -- социально-значимая деятельность Аннотация: Основной проблематикой Чтений, которые проходили в Уральском государственном педагогическом институте, стали вопросы социального образования. Доп.точки доступа: Игошев, Б. М.; III Всероссийские чтения им. Б. И. ЛившицаВсероссийские чтения им. Б. И. Лившица; Уральский государственный педагогический институт |