Купавцев, А. В. Самостоятельная работа под руководством преподавателя как самообучение физике студентов технического университета [Текст] / А. В. Купавцев // Физическое образование в вузах. - 2010. - Т. 16, N 3. - С. 40-53 : ил. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- преподавание физики -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- технические вузы -- вузы -- самообучение физике Аннотация: Раскрыты методические аспекты фронтальной самостоятельной работы под руководством преподавателя по физике студентов технических вузов. |
Купавцев, А. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры физики Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана). Интенсивно-деятельностное обучение в двухуровневой системе высшего профессионального образования в технических университетах [Текст] / А. В. Купавцев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 4. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 61 (10 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): технические университеты -- компетентностный подход -- интенсивно-деятельностное обучение -- деятельностные формы обучения -- деятельность -- компетенции -- профессиональная компетентность инженера -- инженеры Аннотация: Отмечается, что в деятельности формируются знания, рождаются новые формы общения, развиваются способности личности. Интенсивно-деятельностное обучение студентов вуза реализует компетентностный подход к профессиональной подготовке в техническом университете. |
Купавцев, А. В. (кандидат педагогических наук). Теоретические основы и практика интенсивно-деятельностного обучения [Текст] / А. В. Купавцев // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 69-76. - Библиогр.: с. 76 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- деятельность учащихся -- учебно-познавательная деятельность -- интенсивно-деятельностное обучение -- субъектная деятельность учения -- предметная деятельность -- нормативная предметная деятельность -- учебные проблемы -- самостоятельная работа -- самостоятельная учебная работа -- студенты -- вузы -- самообучение студентов -- физика (образование) -- научные дисциплины Аннотация: Интенсивно-деятельностное обучение приводит к самостоятельной работе студентов как самообучению под руководством преподавателя, структурирует содержание учебного модуля научной дисциплины, строит компетентностную систему образовательных результатов. |
Купавцев, А. В. Интенсивно-деятельностное обучение физике в образовательных стандартах третьего поколения [Текст] / А. В. Купавцев // Физическое образование в вузах. - 2011. - С. 104-114 : ил. - Библиогр.: с. 113-114 (10 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание физики -- физика -- высшее образование -- самообучение -- образовательные стандарты -- стандарты третьего поколения -- бакалавры -- интенсивно-деятельностное обучение Аннотация: Описаны особенности, блок-схема учебных модулей и модель методической системы интенсивно-деятельностного обучения физике. |
Купавцев, А. В. (кандидат педагогических наук). Концепция современной образовательной парадигмы [Текст] / А. В. Купавцев // Alma mater. - 2017. - № 6. - С. 10-15 : 1 табл. - Библиогр.: с. 14-15 . - ISSN 1026-955Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гуманистически-деятельностная парадигма -- матричная модель -- образовательная парадигма -- образовательный потенциал -- парадигмы -- развитие образования Аннотация: В статье исследована матричная модель гуманистически-деятельностной образовательной парадигмы ХХI в. |