Стефанова, Г. П. Обучение учащихся научному методу исследования физических явлений [Текст] / Г. П. Стефанова, И. А. Крутова // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 51-57. - Библиогр.: с. 57 (3 назв. )
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение учащихся -- методики обучения -- методы познания -- познание -- эмпирический метод познания -- теоретический метод познания -- методология -- научное познание -- задачи -- познавательные задачи -- физическое образование -- эксперименты Аннотация: Предложена методика обучения учащихся обобщенному способу исследования физических явлений с использованием эксперимента, позволяющая школьникам овладеть научным методом познания. Доп.точки доступа: Крутова, И. А. |
Стефанова, Г. П. Подготовка учащихся к практической деятельности на уроках физики [Текст] / Г. П. Стефанова // Физика в школе. - 2007. - N 7. - С. 27-33 : Рис. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- учащиеся -- методика обучения -- решение задач -- общеобразовательная школа -- практическая деятельность -- деятельностный подход -- преподавание физики -- практические задачи -- обучение физике -- уроки физики Аннотация: О методике обучения учащихся методам решения практически значимых задач. |
Стефанова, Г. П. Концепция подготовки студентов университетов к проведению экспериментальных физических исследований [Текст] / Г. П. Стефанова // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 4. - С. 9-19 . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Физика Физические приборы и методы физического эксперимента Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): студенты -- университеты -- экспериментальные физические исследования -- физические исследования -- исследования -- методы проведения физических исследований -- проведение физических исследований -- познавательные задачи -- задачи -- учебные курсы -- физические практикумы -- практикумы Аннотация: Предлагается новая модель обучения студентов университетов методам самостоятельного проведения экспериментальных физических исследований. Суть ее заключается в формировании у обучаемых обобщенных способов решения типовых познавательных задач с применением эксперимента. |
Проблемы физического образования и пути их решения в свете материалов X-й конференции "Современный физический практикум" [Текст] / Г. П. Стефанова [и др. ] // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 1. - С. 3-13 : ил.: 4 фот. . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): физическое образование -- образование -- вузы -- физические практикумы -- практикумы -- конференции -- учебно-практические конференции -- международные конференции -- доклады -- лабораторные физические практикумы Аннотация: Представлен отчет о конференции "Современный физический практикум", прошедшей 16-19 сентября 2008 года в Астраханском государственном университете, итоги дискуссий, пути решения проблем физического образования в российских вузах. Доп.точки доступа: Стефанова, Г. П.; Шапочкин, М. Б.; Калачев, Н. В.; Смирнов, В. В.; Лихтер, А. М.; Алыкова, О. М.; Астраханский государственный университет; Современный физический практикум, международная учебно-практическая конференция \концептуально-методические вопросы физического практикума, секция\; Современный физический практикум, международная учебно-практическая конференция \лекционный и лабораторный физический эксперимент в вузе, секция\; Современный физический практикум, международная учебно-практическая конференция \специальный физический практикум, секция\; Современный физический практикум, международная учебно-практическая конференция \физический практикум в школе, секция\ |
Стефанова, Г. П. Проектно-ориентированная технология обучения физике студентов университета на основе всемирной инициативы CDIO [Текст] / Г. П. Стефанова // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 9-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): стандарты -- Всемирная инициатива -- CDIO -- инновационные образовательные базы -- образовательные базы -- обучение физике -- преподавание физики -- университеты -- высшее образование Аннотация: Изложены способы применения стандартов Всемирной инициативы CDIO для организации инновационной образовательной среды в университете. |
Стефанова, Г. П. (доктор педагогических наук). Обучение школьников общему подходу изучения процессов передачи и обработки информации с применением технических устройств на уроках физики [Текст] / Г. П. Стефанова, Г. В. Ракин // Физика в школе. - 2022. - № 3. - С. 19-26 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 26 (3 назв.) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методика обучения физике -- техническое устройство -- передача информации -- обработка информации Аннотация: Описана методика обучения учащихся общему подходу изучения процессов передачи и обработки информации с применением технических устройств. Доп.точки доступа: Ракин, Г. В. (учитель физики) |
Крутова, И. А. (доктор педагогических наук). Экспериментальные исследования учащихся по "открытию" физических законов [Текст] / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, Т. В. Кириллова // Физика в школе. - 2022. - № 5. - С. 12-18 : 5 рис. - Библиогр.: с. 18 (7 назв.) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): научные методы познания -- исследовательская экспериментальная деятельность -- открытие физических законов -- закон электролиза -- преподавание физики Аннотация: Описан урок по теме "Законы электролиза", на котором ученики открывают закон, проводя серии опытов с использованием оригинальной экспериментальной установки, состоящей из простых приборов и приспособлений. Доп.точки доступа: Стефанова, Г. П. (доктор педагогических наук); Кириллова, Т. В. (старший преподаватель) |