Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Российская империя при Александре II (1855-1881) " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 7. - С. . 55-66. - Рис.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 19 в. Российская империя Кл.слова (ненормированные): задания -- тесты -- упражнения -- внутренняя политика -- культура -- хозяйство -- внешняя политика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен Аннотация: Материалы по истории для подготовки к ЕГЭ. |
371.3 Ф 76 Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1939 - 1945 гг. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 2. - С. 58-69 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--СССР, 20 в. Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- практическая работа -- учебные тренинги -- Великая Отечественная война -- самостоятельная работа -- оценка знаний Аннотация: Характеристика политической ситуации в советской стране тех лет. Тренинг: работа с хронологией, персоналиями, источниками, картой, понятиями, схемой и графиком. Проверочный контроль. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Россия и СССР в 1921-1939 гг. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 1. - С. 54-66 : Рис., схемы, табл. - 1; Пояснительный текст к блоку: Внутренняя политика. Внешняя политика. Хозяйство. Культура . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--СССР, 20 в. Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- практическая работа -- учебные тренинги -- учебные дисциплины Аннотация: Характеристика политической ситуации в советской стране тех лет. Тренинг - работа с хронологией, схемой, графиком и персоналиями. Проверочный контроль. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Россия в 1917 - 1921 гг. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 49-62 : Табл., схема, график. - 1; Пояснительный текст к блоку: Внутренняя политика и общественное движение. Внешняя политика. Хозяйство. Культура . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): учебные дисциплины -- преподавание истории -- государственные экзамены -- практическая работа -- учебные задания -- учебные тренинги -- проверка знаний -- контроль знаний Аннотация: Дана общая ситуация того периода в стране. Тренинг, включающий в себя практическую работу с хронологией, схемой, графиком, картой, источниками, понятиями и аббревиатурами; проверочный контроль. |
Фомин, С. А. Итоговый тестовый контроль по курсу истории [Текст] : (части А и В) / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 9. - С. 60-70 : табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): тестирование -- тестовые задания -- проверка знаний -- уроки истории -- контроль знаний -- ЕГЭ Аннотация: По форме тестовый контроль максимально приближен к тому варианту тестирования, который предлагает ЕГЭ. По содержанию тестовые задания нацелены на проверку владения историческим материалом в целом. Контроль можно проводить по частям А и В отдельно. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Россия с 1992 г. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 63-75 : рис., табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- учебные задания -- учебные тренинги -- политическое положение -- культура -- экономическое положение -- общественные отношения Аннотация: Пояснительный текст к блоку: обобщение по теме "Россия с 1992 г. ", в котором дана общая характеристика внутренней и внешней политики, хозяйства и общественных отношений, культуре. Приводится тренинг. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1985-1991 гг. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 7. - С. 60-71 : рис., табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- учебные задания -- учебные тренинги -- политическое положение Аннотация: Пояснительный текст к блоку обобщения по теме "СССР в 1985-1991 гг. ", в котором дана общая ситуация СССР после смерти К. У. Черненко и время правления М. С. Горбачева. Приводится тренинг. |
Морозов, А. Ю. Обобщающий блок и периодизация истории России [Текст] / А. Ю. Морозов, С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 6. - С. 18-25 : ил. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): периодизация истории -- учебные задания -- ЕГЭ -- экзамены Аннотация: Организация работы с обобщающим блоком по истории России, показывающий общую картину нашего прошлого при подготовке к ЕГЭ. Дается пояснительный текст и пример задания к блоку. Доп.точки доступа: Фомин, С. А. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1964 -1985 гг. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 5. - С. 70-79 : табл., схема . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--СССР, 20 в.; 1964 -1985 гг. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- преподавание истории -- учебные тренинги -- политическое положение -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- учебные задания -- практическая работа -- исторические периоды Аннотация: Общая характеристика ситуации в СССР периода 1964 -1985 гг. Тренинг: работа с хронологией, персоналиями, схемой, картой, источниками, с понятиями и аббревиатурами. |
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1945 - 1953 гг. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 53-62 : Рис., табл. - 1; Пояснительный текст к блоку: Внутренняя политика. Внешняя политика. Хозяйство. Культура . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--СССР, 20 в. Кл.слова (ненормированные): государственные экзамены -- преподавание истории -- учебные тренинги -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- учебные задания -- самостоятельная работа -- практическая работа Аннотация: Дана общая политическая ситуация послевоенного периода в стране. Тренинг, включающий в себя работу с хронологией, персоналиями, схемой, картой, источниками, понятиями и аббревиатурами, проверочный контроль. |
Фомин, С. А. Схемы по истории: теоретический аспект [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 6. - С. 70-72 : схемы . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): схемы -- символика -- символы -- история -- типология Аннотация: В статье освещается теоретический подход к историческим схемам и символикам. |
Фомин, С. А. Схемы и задания по истории Древней Руси для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 7. - С. 58-72 : схемы, табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Древняя Русь Кл.слова (ненормированные): древние государства -- история государства -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- государственные экзамены -- учебные задания -- экзаменационные задания -- проверка знаний -- схемы -- средства обучения Аннотация: Представлены схемы по истории Древнерусского государства до 1132 г., а также пакет заданий по образцу части С ЕГЭ. |
Фомин, С. А. Схемы и задания по нашествиям XIII века и монголо-татарскому игу для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 9. - С. 60-69 : схемы . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 13 в. Кл.слова (ненормированные): монголо-татарское иго -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- ордынское иго -- нашествия Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С Единого государственного экзамена. Авторы разработали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним. Представлены схемы и задания по нашествиям XIII века и монголо-татарскому игу. |
Фомин, С. А. Схемы и задания по объединению русских земель вокруг Москвы (XV век) для подготовки к части C ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 1. - С. 49-62 : схемы . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва--Московское княжество, 15 в. Кл.слова (ненормированные): методические разработки -- русские земли -- централизация -- объединение русских земель -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части C Единого государственного экзамена. Авторы разработали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним. Доп.точки доступа: Иван III (великий князь московский ; 1440-1505) |
Фомин, С. А. Схемы и задания по истории России XVI века для подготовки к части C ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 2. - С. 49-61 : табл., схемы . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 16 в. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- методические разработки -- опричнина -- реформы Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части C Единого государственного экзамена. Авторы разработали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним. Доп.точки доступа: Иван IV (царь); Иван, Грозный (царь) |
Фомин, С. А. Схемы и задания по истории России XVII века для подготовки к части C ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 4. - С. 50-61 : схемы, табл. - Продолж. следует . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 17 в. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- история России -- Смутное время -- закрепощение крестьян -- крестьяне -- народные восстания -- самодержавие -- преподавание истории Аннотация: Схемы: Смутное время, Закрепощение крестьян, Народные восстания в период правления царя Алексея Михайловича. Задания по истории России XVII в. Ответы. |
Фомин, С. А. Схемы и задания по началу раздробленности для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 8. - С. 52-61 : схемы, табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- государственные экзамены -- учебные задания -- экзаменационные задания -- проверка знаний -- схемы -- средства обучения -- наглядные средства обучения -- политическая раздробленность -- феодальная раздробленность Аннотация: Представлены схемы по политической (феодальной) раздробленности с пояснениями, а также пакет заданий по истории раздробленности для подготовки к части С ЕГЭ. |
Фомин, С. А. Схемы и задания по истории России XVII века для подготовки к части C ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С. 58-70 : схемы . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 17 в. Кл.слова (ненормированные): схемы -- уроки истории -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- методические разработки Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С Единого государственного экзамена по истории. Авторы разработали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним. |
Фомин, С. А. Схемы и задания по эпохе Петра Великого для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин, Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 1. - С. 41-52 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Российская империя, 18 в. Кл.слова (ненормированные): схемы -- символика -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- государственные экзамены -- учебные задания -- экзаменационные задания -- проверка знаний -- средства обучения -- наглядные средства обучения -- императоры -- реформы Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С ЕГЭ. Авторы создали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним. Доп.точки доступа: Абдулаев, Энвер Нажмутинович; Морозов, Александр Юрьевич; Петр I (император ; 1672-1725) |
Фомин, С. А. Схемы и задания по истории России 1725-1801 годов для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 2. - С. 55-71 : схемы, табл. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия, 1725-1801 гг.; 1773-1775 гг. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзаменационные задания -- подготовка к экзаменам -- государственные экзамены -- наглядные средства обучения -- дворцовые перевороты -- просвещенный абсолютизм -- войны -- крестьянские войны -- восстания -- Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачева -- русско-турецкие военные конфликты Аннотация: Методическая разработка нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С Единого государственного экзамена. Авторы разработали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним. |