Максаковский, В. П. (академик РАО). Классификация и типология стран мира [Текст] / В. П. Максаковский> // География в школе. - 2007. - N 1. - С. . 4-9
Рубрики: География--Страноведение Кл.слова (ненормированные): страны -- типология стран -- классификация стран -- численность населения -- географическое положение -- экономическое положение Аннотация: Рассматривается классификация стран мира по размерам территории, численности населения, особенностям географического положения., а также их типология по экономическому положению. |
Лебединцев, В. Б. Коллективные учебные занятия как тип учебного процесса [Текст] / В. Б. Лебединцев> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 56-67. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коллективные учебные занятия -- учебные занятия -- занятия -- обучение -- типы учебного процесса -- учебный процесс -- педагогическая деятельность -- формы обучения -- учебная деятельность -- коллективные формы обучения -- дидактика обучения -- сущность обучения -- классно-урочная система -- классы -- уроки -- коллективная деятельность -- парадигмы обучения -- типология учебных занятий -- сводные группы -- групповое обучение Аннотация: Охарактеризованы коллективные учебные занятия как специфическое явление педагогической деятельности. Доп.точки доступа: Давыдов (1930-1998) \в. В.\; Дьяченко \в. К.\; Краевский \в. В.\; Лернер (1917-1996) \и. Я.\ |
Сергеев, В. М. Сетевая динамика глобализации и типология "глобальных ворот" [Текст] / В. М. Сергеев, А. А. Казанцев> // Полис: Политические исследования. - 2007. - N 2. - С. . 18-30. - Библиогр.: с. 30
Рубрики: Политика--Теория политики. Политология Кл.слова (ненормированные): глобализация -- социальные сети -- политические системы -- экономическая глобализация -- торговые сети -- сети власти -- глобальные ворота Аннотация: Статья посвящена анализу взаимодействия политических и экономических факторов в процессе "воротоотбразования". Доп.точки доступа: Казанцев, А. А. |
Миронов, Владимир Васильевич (декан). Трансформация культуры: безопасность и образование [Текст] / В. В. Миронов> // Ректор ВУЗа. - 2007. - N 5. - С. . 3-17
Рубрики: Политика--Современное политическое положение в целом Образование. Педагогика--Организация образования Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): мировые процессы -- интеграционные процессы -- глобализация -- мировое сообщество -- национальные культуры -- международные конвенции Аннотация: О глобализации как единой мировой системе в различных областях жизни человека. |
Бизюков, П. В. Служба управления персоналом: функции, типология, модели [Текст] / П. В. Бизюков> // Социологические исследования. - 2007. - N 5. - С. . 53-61. - 0; Функции, выполняемые службами персонала. - 0; Типология систем управления персоналом
Рубрики: Социология--Социология групп Экономика--Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): управление предприятиями -- службы управления персоналом -- кадровая политика -- системы управления персоналом -- персонал предприятий Аннотация: В статье рассмотрено, как действует на современных предприятиях управление персоналом, какие именно функции выполняются и кто является субъектом их исполнения. |
Буров, В. Г. [Рецензия] [Текст] / В. Г. Буров> // Вопросы философии. - 2007. - N 5. - С. . 182-187. - Рец. на кн.: Духовная культура Китая : энциклопедия в 5-ти т. Т. Философия. М.: Восточная литература, 2005. 728 с.- Данный номер журнала публикует статьи представителей различных поколений и разных направлений современной китайской философии и российских ученых о китайской философии.
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Философия--Общие вопросы философии Китай Кл.слова (ненормированные): рецензии -- духовная культура -- энциклопедии -- китайская философия |
Долженко, О. (проф.). Университет в условиях межцивилизационного зазора [Текст] / О. Долженко> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 12-19
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): университеты -- типология университетов -- модели образования -- вузы -- профессионализм -- аспирантуры -- подготовка кадров -- идеалы -- антропология -- самоубийства -- коммуникации -- межцивилизационные зазоры Аннотация: Образование в наше время должно главным образом ориентироваться на использование скрытых возможностей человека. |
Клепцова, Е. Типология терпимого, толерантного и нетерпимого отношения педагогов к детям [Текст] / Е. Клепцова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 92-96. - Библиогр.: с. 96 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Психология--Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- психология педагогов -- поведение педагогов -- отношение педагога к детям -- терпимость -- толерантность -- нетерпимость -- психологические типы педагогов -- типы педагогов Аннотация: В педагогическом процессе терпимое или нетерпимое отношение к ребенку определяется тем, как педагог разрешает противоречие между необходимостью предъявлять определенные требования к ребенку и мерой реального воплощения этих требований ребенком. |
Семенко, Владимир. Проект "посткультура" сквозь призму СМИ [Текст] / Владимир Семенко> // Москва. - 2007. - N 7. - С. . 204-211
Рубрики: Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): культура русская -- средства массовой информации -- посткультура -- постмодернистские технологии -- христианство -- постмодернизм -- массовая культура -- СМИ Аннотация: Автор разбирает примеры постмодернистских технологий в массовой культуре и в сфере СМИ. |
Зуев, В. Н. Социально-экономические условия формирования типологии болельщиков при проведении соревнований на спортивных сооружениях [Текст] / В. Н. Зуев> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 18-21. - Библиогр.: с. 21 (16 назв. )
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): болельщики -- спортивные болельщики -- типология болельщиков -- спортивные мероприятия -- зрелищность соревнований -- стрессоустойчивость -- социализация личности Аннотация: Исследования феномена болельщика спортивных соревнований. |
Рябцева, О. В. К вопросу о субъекте российской провинциальной культуры конца XIX - начала XX века [Текст] / О. В. Рябцева> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 48-50. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур, 19 в. кон. Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): провинциальная культура -- городская культура -- российская культура -- субъекты культуры -- городское население Аннотация: Характеристика культурных потребностей населения городов российской провинции. |
Штепа, В. В. Генезис и динамика субкультуры граффити [Текст] / В. В. Штепа> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 42-44. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур, 20 в. 2-я пол. Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): граффити -- субкультура граффити -- маргинальные культуры -- андеграунд Аннотация: Генезис и основные этапы граффити-культуры на Западе и в России. |
Малахов, Владимир Сергеевич (науч. сотрудник Ин-та философии РАН ; 1958-). Этничность в большом городе [Текст] / Владимир Малахов> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2007. - N 1. - С. . 185-196
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Кл.слова (ненормированные): этничность -- города -- социокультурное пространство Аннотация: О роли этничности в системе культурно-символических обменов современной России. По мнению автора, представление о российском социокультурном пространстве как о конгломерате множества этнических ячеек не соответствует действительности. Несмотря на это, значение этнических различий сохраняется и может даже возрастать в будущем. Во-первых, это происходит из-за их политизации, превращения в инструмент коллективной мобилизации силами заинтересованных политических игроков. Во-вторых, активизация этнических идентичностей является одним из ответов на запрос на многообразие, который ставит перед Россией глобальный культурный рынок. |
Бемиг, Михаэла. Между многоязычием и мультикультурностью [Текст] : в поисках европейского канона / Михаэла Бемиг ; авторизованный перевод с итальянского Михаила Велижева> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 242-262
Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Языкознание--Общее языкознание Восточная Европа Европа Западная Европа Кл.слова (ненормированные): диалог культур -- динамика культуры -- культурная интеграция -- культурная политика -- культурное наследие -- культурное пространство -- культурный плюрализм -- международные организации -- многообразие культур -- многоязычие -- мультикультурализм -- национальная культура -- политическая интеграция -- язык и культура -- языковая политика Аннотация: В объединяющейся Европе рождается новая культурная идентичность. Языковая и культурная политика может быть организована на двух уровнях: наднациональном (европейском) и региональном. Доп.точки доступа: Велижев, Михаил \.\ |
Игошев, Валерий Викторович (канд. искусствоведения). Типология новгородских серебряных окладов Евангелий XVI века [Текст] / Валерий Викторович Игошев> // Библиотековедение. - 2007. - N 3. - С. . 56-63. - Библиогр.: с. 62-63 (16 назв. ). - Ил.: 6 фот.- Примеч.: с. 62
Рубрики: Книжное дело--Общее книговедение, 16 в. Россия Новгород Кл.слова (ненормированные): переплеты книг -- богослужебные книги -- история книг -- оклады Евангелий Аннотация: Впервые исследованы иконография изображений и конструктивные особенности группы серебряных окладов Евангелий, хранящихся в различных музеях и крупнейших библиотеках России. На основании анализа стиля и техники изготовления выявлены два основных типа окладов новгородской работы 16 века, отличающихся от памятников, выполненнных в других древнерусских центрах среброделия. |
Михайлычев, Е. А. Тесты и опросные методики в педагогической диагностике за рубежом во второй половине XX века [Текст] : типология тестов и тенденции их разработки / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 3-6
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): адаптивные тесты -- диагностико-коррекционные программы -- диагностические программы -- дидактические тесты -- зарубежная тестология -- история педдиагностики -- коррекционные программы -- критериальные тесты -- опросники -- опросные методики -- педагогическая диагностика -- педдиагностика за рубежом -- психодиагностические тесты -- Раша Г. тестовая модель -- секвеционные тесты -- тестовая модель Раша Г. -- тестология -- тесты -- типология тестов Аннотация: Выделяются психодиагностические, дидактические, критериальные, адаптивные и секвеционные тесты. Говорится о необходимости внедрения в практику не отдельных тестов, а диагностико-коррекционных программ. Доп.точки доступа: Карпова, Г. Ф.; Леонова, Е. Е.; Раш \г.\ |
Ситников, А. П. Слухи и их влияние на электоральное поведение [Текст] / А. П. Ситников, Е. В. Гришин, С. В. Пацынко> // Философские науки. - 2007. - N 7. - С. . 124-138
Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): избирательные кампании -- электорат -- электоральное поведение -- общественное сознание -- манипулирование общественным сознанием -- неформальная коммуникация -- избиратели -- воздействие на избирателей -- слухи -- понятие слуха -- типология слухов -- типы слухов -- классификация слухов -- изучение слухов -- методы изучения слухов -- исследование слухов Аннотация: Понятие и характеристика слуха как мощного средства воздейстия на общественное сознание. Типология слухов по эмоциональному и информационному параметрам, методы их изучения в избирательной кампании. Доп.точки доступа: Гришин, Е. В.; Пацынко, С. В. |
Юганов, К. Л. Редкие типы наконечников копий из ареала самбийско-натангийской культуры римского времени [Текст] / К. Л. Юганов> // Российская археология. - 2007. - N 3. - С. . 76-80. - Библиогр.: с. 80
Рубрики: Археология--Археология зарубежных стран, римское время Прибалтика Кл.слова (ненормированные): вооружение -- копья -- наконечники копий -- типология -- самбийско-натангийская культура -- римское влияние -- железные наконечники Аннотация: Рассматриваются редкие типы наконечников копий из ареала самбийско-натангийской культуры римского времени. |
Шиманьска, Т. А. "В начале было слово... " [Текст] / Т. А. Шиманьска> // Школьная библиотека. - 2007. - N 5. - С. . 69-78. - Библиогр.: с. 78 (10 назв. )
Рубрики: Фольклор--Фольклор России Кл.слова (ненормированные): слова -- обряды -- волшебные слова -- культура -- русская культура -- история слов -- имена -- типология личных имен -- этнография -- буквы -- сказки -- волшебные сказки -- речь -- алфавит -- гадания по буквам -- гадания по звукам -- гадания по словам -- алектриомантия -- библиомантия -- сикомантия -- астрагиромантия -- беломантия -- гиромантия -- табу слова -- табу места -- табу времени -- молитвы -- табу рассказывания -- табу загадывания -- молчание -- ритуальное молчание -- голос -- заговоры Аннотация: Беседа о происхождении, историко-этнических корнях русского языка, отношении к слову в народной культуре, мифологии и обрядах. |
Рачилина, Мария Владимировна. Типология педагогических практик в современной школе [Текст] / М. В. Рачилина> // Социологические исследования. - 2007. - N 8. - С. . 131-134. - Библиогр.: с. 134 (4 назв. )
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): социология -- социологические исследования -- социология обшеобразовательного учреждения -- общеобразовательные учреждения -- учителя -- педагоги -- школьные учителя -- педагогические инновации -- педагогические практики -- типы педагогических практик -- безрефлексивная педагогическая практика -- консервативная педагогическая практика -- фрагментарно адаптивная педагогическая практика -- комплексная адаптивная педагогическая практика -- инновационная педагогическая практика Аннотация: Результаты социологического исследования отношения школьных педагогов к педагогическим инновациям. |