Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). Два столпа русской педагогики [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 73-85. - Библиогр.: с. 84-85 (32 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Россия Кл.слова (ненормированные): педагоги -- ученые -- педагогическое наследие -- педагогические взгляды -- народность -- идея народности -- воспитание -- прикладные науки -- национальные особенности -- педагогические системы -- патриотизм -- принцип народности -- общечеловеческие идеалы -- педагогический идеал Аннотация: О педагогическом наследии и дидактических взглядах К. Д. Ушинского и П. Ф. Каптерева. Доп.точки доступа: Ушинский, Константин Дмитриевич (1824-1871) \к. Д.\; Каптерев, Петр Федорович (проф. ; 1849-1922) \п. Ф.\ |
Рыбин, В. А. (д-р пед. наук). Религиозная идея в современной педагогике [Текст] / В. А. Рыбин // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 85-94. - Библиогр.: с. 94 (16 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): религиозная идея -- религиозное воспитание -- идея Бога -- Бог -- педагогические идеалы -- социализация личности -- трудовая деятельность -- пансофия -- религиозное сознание -- качества личности -- человечность -- толерантность -- знания и вера -- вера и знания -- религия и наука -- наука и религия -- естественная религия Аннотация: О переосмыслении религиозной идеи в Новое время, направленном на усиление этически-деятельностной функции религии. Доп.точки доступа: Локк, Джон (1632-1704) \д.\; Песталоцци, Иоганн Генрих (1746-1827) \и. Г.\; Коменский, Ян Амос (1592-1670) \я. А.\; Пирогов, Николай Иванович (1810-1881) \н. И.\; Каптерев, Петр Федорович (1849-1922) \п. Ф.\; Толстой, Лев Николаевич (1828-1910) \л. Н.\; Руссо, Жан Жак (1712-1778) \ж. Ж.\ |
Долженко, О. (проф.). Университет в условиях межцивилизационного зазора [Текст] / О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 12-19
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): университеты -- типология университетов -- модели образования -- вузы -- профессионализм -- аспирантуры -- подготовка кадров -- идеалы -- антропология -- самоубийства -- коммуникации -- межцивилизационные зазоры Аннотация: Образование в наше время должно главным образом ориентироваться на использование скрытых возможностей человека. |
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). Два столпа русской педагогики [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 73-85. - Библиогр.: с. 84-85 (32 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования Россия Кл.слова (ненормированные): педагоги -- ученые -- педагогическое наследие -- педагогические взгляды -- народность -- идея народности -- воспитание -- прикладные науки -- национальные особенности -- педагогические системы -- патриотизм -- принцип народности -- общечеловеческие идеалы -- педагогический идеал Аннотация: О педагогическом наследии и дидактических взглядах К. Д. Ушинского и П. Ф. Каптерева. Доп.точки доступа: Ушинский, Константин Дмитриевич (1824-1871) \к. Д.\; Каптерев, Петр Федорович (проф. ; 1849-1922) \п. Ф.\ |
Рыбин, В. А. (д-р пед. наук). Религиозная идея в современной педагогике [Текст] / В. А. Рыбин // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 85-94. - Библиогр.: с. 94 (16 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): религиозная идея -- религиозное воспитание -- идея Бога -- Бог -- педагогические идеалы -- социализация личности -- трудовая деятельность -- пансофия -- религиозное сознание -- качества личности -- человечность -- толерантность -- знания и вера -- вера и знания -- религия и наука -- наука и религия -- естественная религия Аннотация: О переосмыслении религиозной идеи в Новое время, направленном на усиление этически-деятельностной функции религии. Доп.точки доступа: Локк, Джон (1632-1704) \д.\; Песталоцци, Иоганн Генрих (1746-1827) \и. Г.\; Коменский, Ян Амос (1592-1670) \я. А.\; Пирогов, Николай Иванович (1810-1881) \н. И.\; Каптерев, Петр Федорович (1849-1922) \п. Ф.\; Толстой, Лев Николаевич (1828-1910) \л. Н.\; Руссо, Жан Жак (1712-1778) \ж. Ж.\ |
Чой Сун Хва Народное творчество: первоначальная организация движения [Текст] / Чой Сун Хва // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 46-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. )
Рубрики: Искусство--Изобразительное искусство, 20 в. 80-е гг. Республика Корея Кл.слова (ненормированные): творческая интеллигенция -- критический реализм -- социалистические идеалы -- организация -- марксистско-ленинская эстетика -- эстетика -- искусство -- народное творчество -- народная сатирическая живопись -- корейская карикатура -- агитационная живопись -- плакатное искусство -- скульпторы -- кино -- театр -- народное движение -- просвещение народа Аннотация: О деятельности "Корейской ассоциации пролетарских писателей", которая является родоначальником движения народного творчества 80-х годов XX века. |
Дробышев, Ю. А. (канд. пед. наук). Учитель-новатор К. Э. Циолковский [Текст] / Ю. А. Дробышев, С. Н. Касаткина // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 64-72. - Библиогр.: с. 72 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. Россия Кл.слова (ненормированные): ученые -- философские идеи -- космическая философия -- теория космических эр -- антропокосмическая концепция -- воспитание -- проблемы воспитания -- учителя-новаторы -- педагогическая деятельность -- принцип свободы -- принцип ненасилия -- гуманистические принципы -- педагоги-гуманисты -- общечеловеческие качества -- ценностные качества -- нравственно-эстетические идеалы Аннотация: Об антропокосмической концепции, созданной К. Э. Циолковским. Доп.точки доступа: Касаткина, С. Н. (д-р пед. наук, проф.); Циолковский, Константин Эдуардович (1857-1935) \к. Э.\ |
Краснова, О. В. Современные методы исследования психологических особенностей подростков [Текст] / О. В. Краснова // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 31-37. - Библиогр.: с. 37 (7 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростковый возраст -- нравственные идеалы -- реальное Я -- идеальное Я -- нарративная психология -- критичность восприятия Аннотация: Исследование соотношения реального и идеального в представлениях подростков. |
Русских, Алексей Тарасович. Возвращаясь в "Сайлент-Хилл" или "In God we trust" [Текст] : [рецензия] / А. Русских // Свободная мысль. - 2007. - N 5. - С. . 209-212. - 0; In God we trust. - Рец. на кн.: Олбрайт М. Религия и мировая политика. М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. 352 с.
Рубрики: Политика--Современное политическое положение в целом, 20 в. Религия--Отдельные религии США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): рецензии -- мессианство -- фанатизм -- религиозные воззрения -- терроризм -- коммунизм -- холодная война -- фашизм -- демократия -- религиозные постулаты -- национальные идеологии -- информационные технологии -- культурные идеалы Доп.точки доступа: Олбрайт, Мадлен \м.\ |
323(470+571) М 29 Мартьянов, В. С. Об условиях возникновения теории справедливости в российской политике [Текст] / В. С. Мартьянов // Полис: Политические исследования. - 2006. - N 4. - С. 61-73. - Библиогр.: с. 73 (19 назв. ) . - ISSN 0321-2017
Рубрики: Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): российское общество -- элита -- мораль -- справедливость -- нравственность -- политические дискурсы -- идеологические дискурсы -- массовое сознание -- общественные идеалы Аннотация: Рассматривая условия возникновения новой теории справедливости в российской политике, автор приходит к выводу, что она может появиться в России только как часть глобального политического проекта, требующего изменения всей мировой системы. |
94(3) Р 69 Романова, М. "Гражданин, герой, философ": общественные идеалы античности [Текст] / М. Романова // История и обществознание для школьников. - 2008. - N 1. - С. 25-31. - Продолж. Начало: N 4, 2007
Рубрики: Древний мир История--Древний Рим Кл.слова (ненормированные): женщины -- античность -- общественные идеалы -- римляне -- морально-этические нормы -- древние греки -- римское общество -- древние римляне -- римские семьи -- нравы римлян -- римские идеалы -- идеалы римлян Аннотация: Об общественном идеале древних римлян. |
94(470+571) М 15 Макаров, В. (канд. филос. наук, доц.). Как возникло евразийство [Текст] / В. Макаров, А. Репников // Россия XXI. - 2008. - N 5. - С. 98-125. - Библиогр. в сносках
Рубрики: История История России в целом История Европы в целом Политика. Политология Политические движения и партии России и СССР--Европа--Россия--Советский Союз, 19 в. Кл.слова (ненормированные): евразийская доктрина -- евразийство -- идеи евразийства -- идеология евразийства -- истоки евразийства -- общественно-политические течения -- политические идеалы евразийского движения -- пореволюционные идейные течения -- русская эмиграция -- русское зарубежье -- эмигрантские убеждения Аннотация: В статье рассмотрены идеологические истоки, история становления и развития евразийской мысли. Особое внимание уделено видным представителям этого движения, чьи взгляды и судьбы прослеживаются на основе их работ и документов. Доп.точки доступа: Репников, А. (д-р ист. наук, доц.) |
371.3 Б 88 Бросова, К. Нравственно-эстетические идеалы человечества в содержании курса "Мировая художественная культура" [Текст] / К. Бросова // Искусство в школе. - 2008. - N 1. - С. 78-80. - Библиогр.: с. 80 (8 назв. ) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): психологи -- педагоги -- цель жизни -- смысл жизни -- первобытное искусство -- мифологическое мировоззрение -- синкретное искусство -- способности к творчеству Аннотация: Статья подчеркивает важность изначально заложенного вектора разговора о художественной культуре. Погружение в основание, на котором держится художественная культура, возможно рассматривая ранее не что? когда? где? и как? ", а "ради чего? ". Доп.точки доступа: Давыдов, В.; Мартынов, В.; Выготский, Л. |
316.32 Р 69 Романова, М. Общественный идеал Древнего Востока [Текст] / М. Романова // История и обществознание для школьников. - 2007. - N 2. - С. 20-28
Рубрики: Социология История Социология общества Древний мир--Древний Восток Кл.слова (ненормированные): государства -- семья -- образование -- традиции -- профессии -- герои -- общественные идеалы -- социальный статус -- религиозность -- социальная значимость -- древневосточное общество -- древние общества -- категория времени -- общественные ценности -- категория пространства Аннотация: Об особенностях восточного мировосприятия, чертах и качествах общественного идеала в древневосточных государствах. |
1(091) Щ 36 Щедрина, Т. Г. Экзистенциальные мотивы исторической памяти: Евгений Трубецкой и Густав Шпет [Текст] / Т. Г. Щедрина // Вопросы философии. - 2007. - N 11. - С. 66-72. - Библиогр. в сносках. - Доклад на международной конференции. . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия История философии, 19 в. кон. Кл.слова (ненормированные): русские философы -- философы -- философские традиции -- философские идеалы -- историческая реальность -- экзистенциализм -- философское творчество Аннотация: В докладе предложен вариант реконструкции экзистенциально-культурных истоков интеллектуальных оснований философского творчества русских философов - Е. Н. Трубецкого и Г. Г. Шпета. Доп.точки доступа: Трубецкой, Евгений Николаевич (русский философ ; 1863-1920); Шпет, Густав Густавович (русский философ ; 1879-1937); С. Н. и Е. Н. Трубецкие: историко-философская перспектива, международная научная конференция |
Кургинян, С. (канд. физ.-мат. наук). Тупик прагматизма [Текст] : о подлинной причине, порождающей все новые сбои в российской внутренней и внешней политике / С. Кургинян // Россия XXI. - 2007. - N 4. - С. 4-63 . - ISSN 0869-8503
Рубрики: Политика--Россия--Росийская Федерация--РФ; СССР; Союз Советских Социалистических Республик; Советский Союз; Европа; США; Соединенные Штаты Америки Внутренняя политика России Внешняя политика. Международные отношения Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): прагматизм -- политическое поведение -- политические события -- политическая элита -- власть -- российское общество -- интересы общества -- идеалы -- идеалы общества -- социальные интересы -- социальная система -- советские идеалы -- фашистская система идеалов -- политическая философия Аннотация: Автор анализирует способ политического поведения, при котором идеалы и связанные с ними мотивации деятельности отторгаются от социальной системы. Патологию фашистской системы идеалов в годы войны смогла остановить только встречная волна идеальности советского общества. Прискорбный формат нашей действительности объясняется размыванием советских идеалов и отсутствием любой другой внятной идеальности. |
Тарасов, Б, (д-р филол. наук, проф., заслуж. деят. науки РФ, действ. член Междунар. акад. наук (LAS), ректор). Разрушение корней - это конец... [Текст] / Б. Тарасов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 10-12 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): человеческий шовинизм -- шовинизм -- идеалы -- человеческие ценности -- корни -- традиции -- этнокультурные истоки -- западнизм -- гедонизм -- технический прогресс -- рыночная экономика -- информационные технологии -- нанотехнологии -- гуманитарные знания -- технократические знания -- доклады -- сессии -- форумы Аннотация: Когда достижения науки и техники связаны с высшими потенциями человека, тогда мы являемся свидетелями подлинного прогресса. Доп.точки доступа: Бжезинский \з.\; V сессия диалога Мировой общественный форум мировых цивилизаций \стратегия образования xxi в.- образование в новых условиях, секция\ |
Руогг, Вальтер (проф.). Паттерны [Текст] / Вальтер Руогг // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 47-52. - Примеч. в сносках. - Окончание. Начало в N 8 . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--Пруссия; Берлин; Италия; Болонья; Модена; Павия, 19 в. История образования Высшее профессиональное образование Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): университеты -- вузы -- высшие учебные заведения -- модели -- берлинская модель -- немецкая модель -- идеалы -- свобода -- ответственность -- самообразование -- обучение -- реформы -- программы -- школы -- высшие учебные школы -- гимназии -- студенты -- патриотизм -- политическая активность -- социальная активность -- солидарность -- объединения -- корпорации -- студенческие корпорации Аннотация: Главы из третьего тома четырехтомной "Истории европейского университета", посвященные становлению немецкой модели университета, а также зарождению студенческих движений, благодаря которым университет становится участником политической борьбы за идеалы свободы. Доп.точки доступа: Гумбольдт, Вильгельм фон \в. фон\; Шлейермахер \ф.\; Штейн, Карл фон унд цум (1757-1831) \к. фон унд цум\; Гарденберг, Карл Август фон (1750-1822) \к. А.\; Фихте (1762-1814) \й. Г.\; Песталоцци (1746-1827) \й. Г.\; Меттерних, Клеменс фон (1773-1859) \к.\; Фабрици, Никола (1804-1885) \н.\; Фанти, Манфредо (1806-1865) \м.\; Мадзини, Джузеппе (1805-1872) \д.\; Бьянки, Томмазо (1804-1834) \т.\; Берлинский университет; Университет Павии |
Сорокина, Т. А. Эволющия идеалов красоты: от Древней Руси до IX-XVII века [Текст] / Т. А. Сорокина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 73-75
Рубрики: Эстетика--Древняя Русь--Россия, 9-17 в. Общие вопросы эстетики--Древняя Русь--Россия, 9-17 в. Кл.слова (ненормированные): красота -- идеалы красоты -- славяне -- русские Аннотация: Основные тенденции в развитии идеалов красоты Руси-России IX-XVII века. |