Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (156)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=здоровьесбережение<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.
   Ч34(2)
   С327


    Сериков, Геннадий Николаевич.
    Здоровьесбережение в гуманном образовании [Текст] / Г. Н. Сериков, С. Г. Сериков. - Екатеринбург ; Челябинск : ЧГПУ, 1999. - 242 с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 224-242 (354 назв.). - ISBN 5-85716-264-5 (в обл.) : 98.00 р.
ББК Ч34(2)01
Рубрики: Гуманизация образования
   Организация образования--Общие проблемы и принципы

Кл.слова (ненормированные):
гуманное образование -- гуманистическая направленность образования -- здоровьесбережение в образовании
Аннотация: Изложены методологические основания системно-синергетического подхода к образованию. В свете этих оснований сформулированы концептуальные признаки гуманного образования. Описан понятийный аппарат здоровьесбережения в гуманном образовании. Монография адресована специалистам в области образования. Может оказаться полезной всем, интересующимся проблемой совмещения энергоемкого труда в образовании с экономией энергоресурсов, обеспечивающих жизнедеятельность ео участников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сериков, Сергей Геннадьевич
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ц
   Ф505


   
    Физическая культура и безопасность жизнедеятельности: пути взаимодействия [Текст] : материалы городской научно-практической конференции / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Городская научно-практическая конференция (19 декабря 2006 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. В. А. Федюнин]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 96 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0112-7 (в обл.) : 40.00 р.
    Содержание:
Арефьева, Н. Н. Формирование компьютерной и игровой зависимостей у детей и подростков / Н. Н. Арефьева. - С .6-11
Белоусов, Сергей Орестович. Методологические аспекты теории безопасности / С. О. Белоусов. - С .11-15
Белоусов, Сергей Орестович. Субъект-объектный механизм реализации безопасности / С. О. Белоусов. - С .16-22
Буйнова, Е. А. Комплекс безопасности жизнедеятельности / Е. А. Буйнова. - С .22-25
Бушина, Лариса Алексеевна. Физическая культура - основа формирования здорового образа жизни старшеклассниц / Л. А. Бушина. - С .25-31
Гибадулина, Е. Г. Мотивация - ключ к успеху в обучении / Е. Г. Гибадулина. - С .31-34
Глен, Н. Н. Реализация региональной программы "Культура безопасности жизнедеятельности" в школе №95 / Н. Н. Глен. - С .34-36
Ершова, Л. Н. Система работы в общеобразовательном учреждении по привитию навыков безопасного поведения в бытовой среде и на дорогах и улицах крупного города / Л. Н. Ершова. - С .36-49
Казанцева, О. В. Формирование основ здорового образа жизни в процессе обучения учащихся курсу "КБЖ" / О. В. Казанцева. - С .40-43
Китаева, Алена Васильевна. Организация двигательной активности в формировании здорового образа жизни студентов, преподавателей и сотрудников ВУЗа / А. В. Китаева. - С .43-45
Косачев, В. В. Здоровье и образ жизни / В. В. Косачев. - С .45-49
Костоусов, Н. С. Актуализация обеспечения военной безопасности России в содержании образовательной области "Безопасность жизнедеятельности" / Н. С. Костоусов. - С .49-53
Левенц, И. Г. Физическая культура как средство безопасности жизнедеятельности / И. Г. Левенц. - С .53-56
Михеева, Н. Е. Формирование культуры здоровья и безопасности / Н. Е. Михеева. - С .56-58
Мещерякова, А. В. Специфика организации работы по повышению мотивации учащихся к физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях ОУ / А. В. Мещерякова. - С .59-63
Новикова, Н. М. Исследовательская деятельность учителя - основа для создания мотивационной среды при формировании культуры безопасности / Н. М. Новикова. - С .63-65
Печенкин, С. А. Безопасность жизнедеятельности во время занятий лыжной подготовкой / С. А. Печенкин. - С .65-69
Пудовкин, С. И. Реализация мотивации к здоровому образу жизни современного подростка через систему военно-спортивной работы / С. И. Пудовкин. - С .69-73
Пузырева, Л. Д. Здоровьесбережение как основа безопасности жизнедеятельности учащихся-кадетов / Л. Д. Пузырева, О. В. Скрипина. - С .73-77
Скороходова, А. В. Формирование мотивации сохранения и укрепления физического здоровья учащихся / А. В. Скороходова. - С .78-80
Созинов, Михаил Васильевич. Физическое воспитание и ОБЖ: варианты взаимодействия / М. В. Созинов. - С .80-82
Созинов, Михаил Васильевич. Рекреационный туризм как средство улучшения качества жизнедеятельности / М. В. Созинов. - С .82-83
Фещенко, Елена Анатольевна. Здоровая молодежь - здоровое общество / Е. А. Фещенко. - С .84-88
Шилов, Василий Иванович. Краеведение и безопасность жизнедеятельности / В. И. Шилов. - С .88-94
Шурыгин, В. Г. Толерантное взаимодействие этнических групп - фактор социальной безопасности / В. Г. Шурыгин. - С .95-96
ББК Ц903.2я431 + Р120.4я431
Рубрики: Безопасность жизнедеятельности--Материалы совещаний и конференций
   Здоровый образ жизни человека--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: Подготовка специалистов по безопасности жизнедеятельности - одна из насущных проблем современности. Безопасность жизнедеятельности неразрывно связана с физической культурой. Во время проведения городской научно-практической конференции рассмотрены современные подходы в подготовке учащихся образовательных учреждений по безопасности жизнедеятельности, а также роли физической культуры в этой подготовке, обобщены результаты деятельности как учителей общеобразовательных школ, так и преподавателей вуза и педагогов дополнительного образования. Материалы сборника могут быть полезны преподавателям, учителям, студентам и всем, кого интересует воспитание личности безопасного типа, то есть личности, не способной причинить вред ни людям, ни природе, ни самой себе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федюнин, Владимир Александрович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Городская научно-практическая конференция (19 декабря 2006 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч404(2)
   С291


    Селиверстова, Галина Петровна.
    Хронобиологические и синергетические аспекты здоровьесбережения в образовании [Текст] : монография / Г. П. Селиверстова, С. В. Куницкая ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акд. образования "Урал. отд-ние". - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 153 с. : табл., граф., схем. ; 21 см. - Библиогр.: с. 125-141 (212 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-8050-0442-2 (в обл.) : 98.00 р.
В прил.: Шкала психологического стресса Ридера ; Тест "Насколько вы уверены в себе" ; Пример оформления учебного модуля из курса "Экология человека в системе здорового образа жизни".
ББК Ч404.4(2Рос) + Ч400.55
Рубрики: Здоровьесберегающая деятельность в образовательных учреждениях--Российская Федерация
   Здоровый образ жизни--Воспитание у учащихся

Кл.слова (ненормированные):
здоровье обучающихся -- здоровье участников образовательного процесса -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесбережение в образовании -- здоровый образ жизни -- антропосинергизм -- синергетика -- хронобиология -- хронопедагогика -- биоритмология -- биоритмы -- стрессы -- психофизиология -- механизм адаптации -- образовательное пространство -- модульное обучение
Аннотация: В монографии представлены теоретико-методологические основы организации здоровьесберегающего образовательного пространства, биоритмологический и синергетический механизмы обеспечения здоровья обучающихся, диагностические возможности биоритмологических исследований, технология модульного обучения как здоровьесберегающее процессуальное средство. Предназначена студентам, преподавателям, физиологам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Куницкая, Светлана Владимировна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

4.
   Ч46
   П863


   
    Психолого-педагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической деятельности [Текст] : материалы 8-х Всерос. Макаренковских студенческих педагогических чтений, Екатеринбург, 7 апр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [редкол.: Н. Г. Санникова (отв. ред.), Н. М. Борщева, Н. П. Сулимов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 192 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - (в пер.) : 500.00 р.
    Содержание:
Теория и практика коллективистского воспитания : раздел 1
Санникова, Нина Георгиевна. Коллективистское воспитание как одно из главных направлений российской педагогики / Н. Г. Санникова. - С .9-16
Илалтдинова, Елена Юрьевна. Стереотипизация советской педагогикой идей А. С. Макаренко о коллективе / Е. Ю. Илалтдинова. - С .16-23
Дремина, Светлана Александровна. А. С. Макаренко как основоположник коллективистского воспитания / С. А. Дремина. - С .23-26
Заглодина, Татьяна Алексеевна. Коллектив как средство воспитания и формирования личности / Т. А. Заглодина. - С .26-28
Коршунова, Надежда Николаевна. Психологические признаки труда в коллективистском воспитании А. С. Макаренко / Н. Н. Коршунова, Т. Ю. Юферова. - С .28-32
Борщева, Наталья Михайловна. Вариативность содержания и условий социализации в индивидуалистических коллективистских культурах / Н. М. Борщева, Е. Ю. Богословских. - С .32-37
Симонов, Дмитрий Николаевич. Особенности коллективного воспитания средствами традиционной русской культуры / Д. Н. Симонов, Т. В. Носакова. - С .37-41
Михеева, Виктория Вадимовна. Волонтёрство как один из способов коллективистского воспитания личности / В. В. Михеева. - С .41-46
Неустроева, Юлия Олеговна. Социально-педагогическая деятельность по организации досуга подростков в общеобразовательном учреждении / Ю. О. Неустроева. - С .46-48
Олюнина, Наталья Дмитриевна. Учебный коллектив как условие развития школьника / Н. Д. Олюнина, Т. И. Зубкова. - С .49-51
Кетман, Ирвин Хитер. Проблемы обучения в сотрудничестве / И. Х. Кетман. - С .51-52
Психолого-педагогическое наследие и современность : раздел 2
Ситько, Римма Михайловна. Уроки А. С. Макаренко в личностно-профессиональном становлении учителя / Р. М. Ситько. - С .53-59
Наумов, Б. Н. А. С. Макаренко и целостный подход в педагогике / Б. Н. Наумов. - С .60-66
Белкина, Ольга Александровна. Проект „Школьное содружество–искусство жить вместе“ / О. А. Белкина, М. Н. Шалаева. - С .66-70
Верхотурова, Анастасия Сергеевна. Особенности профориентационной работы у А. С. Макаренко и в современной школе / А. С. Верхотурова, К. С. Федорова. - С .71-74
Ткаченко, Андрей Владимирович. Профессиональное развитие в коммуне им. Ф. Э. Дзержинского в оценке последнего в России воспитанника А. С. Макаренко / А. В. Ткаченко. - С .74-79
Федорова, К. С. Проявление инфантилизма при выборе профессии современными школьниками / К. С. Федорова, Н. П. Сулимова. - С .79-83
Бражкина, Дарина Владимировна. Отношение студентов специальности "Социальная педагогика" к семье / Д. В. Бражкина, М. Е. Драценко. - С .83-86
Носакова, Татьяна Владимировна. Особенности и пути решения проблемы подготовки к семейной жизни обучающихся / Т. В. Носакова. - С .86-91
Степанченко, Дарья Павловна. Здоровьесбережение как социально-педагогическое явление в истории социальной педагогики / Д. П. Степанченко. - С .92-96
Великанова, Анастасия Евгеньевна. Социально-педагогические традиции воспитательной работы с молодёжью / А. Е. Великанова. - С .96-100
Абзалова, Оксана Олеговна. Неформальные подростковые группы как актор социализации подростков / О. О. Абзалова. - С .100-105
Верхотурова, Анастасия Сергеевна. „Добро, истина, красота“ как ценностные составляющие социально-педагогической деятельности / А. С. Верхотурова, Н. П. Сулимова. - С .105-111
Баласанян, Д. Х. Биографическая память как источник духовного развития молодёжи / Д. Х. Баласанян. - С .111-113
Шардакова, Ольга Александровна. Критерии здоровья как основа коллективистского воспитания в работе В. А. Сухомлинского „Сердце отдаю детям“ / О. А. Шардакова, Т. И. Зубкова. - С .113-117
Устюгова, Светлана Викторовна. Коллективистское воспитание дошкольников / С. В. Устюгова, Т. И. Зубкова. - С .117-121
Беспалов, Александр Аркадьевич. Проблема формирования межличностных отношений в коллективе учащихся / А. А. Беспалов, В. С. Третьякова. - С .121-125
Рыбалко, Резеда Илюсовна. Развитие информационной культуры как средство формирования коллективных навыков одарённых подростков / Р. И. Рыбалко, В. С. Третьякова. - С .125-129
Коллективистские аспекты социально-педагогического менеджмента : раздел 3
Левин, Яков Наумович. Организация школьного коллектива / Я. Н. Левин. - С .130-134
Меттины, Эмилиано. Этика менеджмента в творчестве А. С. Макаренко: путь к развитию личности / Э. Меттины. - С .134-139
Ершова, А. М. Особенности менеджмента в зависимости от индивидуализма-коллективизма национальной культуры / А. М. Ершова, А. О. Шумакова, Н. М. Борщева. - С .139-143
Евсеева, Н. В. Сюжетно-ролевая игра как средство снижения уровня тревожности и развития коллективных отношений детей старшего дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении / Н. В. Евсеева, Л. И. Попов. - С .143-146
Захарова, Елена Валерьевна. Методика коммунарского воспитания как инструмент управления развитием личности / Е. В. Захарова, А. Н. Кулакова, К. А. Тонкова. - С .147-150
Заянова, Альбина Велоредовна. Макаренковские принципы организации педагогического коллектива в средней школе № 22 Екатеринбурга / А. В. Заянова, Н. Г. Санникова. - С .150-155
Карпенчук, Светлана Григорьевна. Методика параллельного действия А. С. Макаренко и современная педагогика / С. Г. Карпенчук. - С .155-161
Корепанова, Юлия Александровна. Гендерная культура педагога в формировании коллектива учащихся / Ю. А. Корепанова, Г. П. Селиверстова. - С .161-164
Лазарев, Александр Валерьевич. Современные тенденции и перспективы становления системы профессионального воспитания в вузах / А. В. Лазарев. - С .164-167
Набокова, Ольга Борисовна. Здоровьесбережение, по П. Ф.Лесгафту, в аспекте управления физическим развитием личности ребёнка / О. Б. Набокова. - С .167-172
Шардакова, Ольга Александровна. Принципы коллективистского воспитания в разновозрастных отрядах „Каравелла“ и „“Флагман / О. А. Шардакова. - С .172-177
Иванова, Александра Дмитриевна. Особенности управления учебно-воспитательной работой в малокомплектной школе / А. Д. Иванова. - С .177-180
Зубкова, Татьяна Ильинична. Принцип коллективизма как основа социального устройства гражданского общества / Т. И. Зубкова. - С .180-188
ББК Ч466.02я431 + Ч420.03я431
Рубрики: Коллектив--Роль коллектива в социальном воспитании личности--Материалы совещаний и конференций
   Социальная среда - педагогика--Материалы совещаний и конференций

   Коллектив школьников--Воспитание--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
коллективистское воспитание -- коллектив как средство воспитания -- роль коллектива в воспитании личности -- воспитание в коллективе -- социальное воспитание -- социальная педагогика -- педагогика социальной среды -- социальное воспитание школьников -- социальная адаптация школьников в коллективе -- социализация школьников в коллективе -- социализация подростков -- макаренковедение -- школьные коллективы -- учебные коллективы -- социально-педагогический менеджмент -- социально-педагогическая деятельность -- организация школьного коллектива -- коммунарское воспитание
Аннотация: Материалы посвящены 123-й годовщине со дня рождения А. С. Макаренко. В статьях анализируются проблемы социализации и социальной адаптации школьников в коллективе и через коллектив. Предназначены для студентов, преподавателей и практических работников в сфере образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санникова, Нина Георгиевна \ред.\; Борщева, Наталья Михайловна \ред.\; Сулимова, Наталья Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)Всероссийские Макаренковские студенческие педагогические чтения (8 ; 7 апр. 2011 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

5.
   Ч424
   Ш673


   
    Школьные традиции в системе инновационной деятельности образовательного учреждения [Текст] : сб. материалов регион. семинара, 26 февр. 2014 г. / Федер. эксперимент. площадка АПК и ППРО, Упр. образования администрации г. Нижний Тагил, МБУ "Информ.-метод. центр", МБОУ сред. шк. № 10 ; [отв. ред. Е. В. Кропотова]. - Нижний Тагил : МБУ ИМЦ, 2014. - 119, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 35 экз. - (в обл.) : [45.00] р.
    Содержание:
Лекинская, Татьяна Анатольевна. Школьные традиции как условие развития инновационной среды образовательной организации / Т. А. Лекинская. - С .5-10
ФГОС начального общего образования: опыт, проблемы : [раздел 1]. - С .11-29
Мартемьянова, Елена Алексеевна. Методы развития познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в 3 классе / Е. А. Мартемьянова. - С .11-14
Рейнгольд, К. Б. Решение проектных задач в начальной школе (из опыта работы) / К. Б. Рейнгольд. - С .14-21
Сиротина, А. Г. Программа "Мир сотрудничества" как условие развития коммуникативных учебных действий младших школьников / А. Г. Сиротина. - С .21-25
Шушарина, Марина Юрьевна. Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьников / М. Ю. Шушарина, С. В. Суворкова. - С .25-29
Инновационные технологии и методы обучения : [раздел 2]. - С .30-65
Балбашова, Юлия Александровна. Новые подходы к организации исследовательской деятельности учащихся на уроках химии / Ю. А. Балбашова. - С .30-32
Кичёва, Наталья Алексеевна. Индивидуальная образовательная программа как средство саморазвития старшего школьника / Н. А. Кичёва. - С .32-48
Кропотова, Е. В. "Обучение действием" - инновационная технология развития профессионального потенциала педагога / Е. В. Кропотова. - С .48-55
Кузнецова, А. С. От краеведческой игры - к итоговой аттестации / А. С. Кузнецова. - С .55-58
Толмачева, Елена Сергеевна. Ведение "тетради самоконтроля" как средство овладения навыками познавательной рефлексии на уроках русского языка / Е. С. Толмачева. - С .58-61
Шушарина, Марина Юрьевна. Углубленное изучение отдельных предметов в основе инновационной деятельности образовательного учреждения / М. Ю. Шушарина, Н. Л. Шпакович. - С .61-65
Внеурочная деятельность как инновационная составляющая ФГОС : [раздел 3]. - С .66-83
Борисова, Т. В. Декада точных наук как средство формирования познавательной мотивации учащихся / Т. В. Борисова. - С .66-69
Великова, Людмила Юрьевна. День науки и искусства - традиция, опережающая время / Л. Ю. Великова, Е. В. Мишарина, М. Н. Швецова. - С .69-73
Жаворонкова, О. В. Гуманитарная олимпиада в рамках традиционной игры "Одиссея разума" / О. В. Жаворонкова. - С .73-77
Мелешина, Вера Алексеевна. Внеурочная проектная деятельность как средство как средство гражданско-патриотического воспитания школьников / В. А. Мелешина. - С .77-80
Повесма, Лариса Николаевна. Традиционные мультикультурные проекты МБОУ № 35 / Л. Н. Повесма. - С .80-84
Проектирование воспитательного процесса на основе инновационных идей : [раздел 4]. - С .84-102
Михеева, А. Ю. Школа как традиционная площадка воспитания музыкальной культуры на уроках-концертах / А. Ю. Михеева. - С .84-87
Панова, И. В. Духовно-нравственное воспитание личности как инновационное направление современного школьного музея / И. В. Панова. - С .87-91
Шукшина, Наталья Ивановна. Развитие традиций волонтерского движения в школе как способ повышения правовой и социальной ответственности подростков / Н. И. Шукшина. - С .91-95
Шушарина, Марина Юрьевна. Школьный театр как средство развития личности школьника и его творческой индивидуальности / М. Ю. Шушарина, Е. М. Мирошниченко. - С .95-98
Яковлева, Екатерина Раисовна. Реализация воспитательного потенциала традиций школьного ученического коллектива / Е. Р. Яковлева. - С .98-102
Здоровьесбережение как условие для развития духовного, интеллектуального, физического, личностного здоровья : [раздел 5]. - С .103-118
Анохина, Лариса Николаевна. Формирование и развитие школьных спортивных традиций / Л. Н. Анохина. - С .103-104
Килеева, Светлана Юрьевна. Разработка и реализация социально-значимых проектов школьников в просветительской деятельности по здоровьесбережению / С. Ю. Килеева. - С .104-109
Русинова, Татьяна Михайловна. Традиции гимназии в воспитании компетентного отношения к здоровью у школьников в системе инновационной деятельности ОУ / Т. М. Русинова. - С .109-115
Шаяхметова, А. И. Создание системы непрерывного образования на основе модели социального партнерства по сопровождению детей от ДОУ к ОУ / А. И. Шаяхметова, Н. И. Шукшина. - С .115-118
ББК Ч424.43я431 + Ч420.025я431
Рубрики: Инновации образовательные в общеобразовательной школе--Материалы совещаний и конференций
   Традиции--Роль традиций в воспитании школьников--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
инновации в школе -- инновационные технологии в образовании -- инновационные процессы в образовании -- инновационная деятельность школ -- ФГОС -- начальное образование -- внеурочная деятельность -- здоровьесбережение в образовании -- образовательные инновации -- школьные традиции -- эстетическое воспитание школьников

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кропотова, Елена Владимировна \ред.\; Федеральная экспериментальная площадка АПК и ППРО (Нижний Тагил)Управление образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Муниципальное бюджетное учреждение "Информационно-методический центр" (Нижний Тагил); Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 10 (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч420.055
   О-641


   
    Организация работы спортивных секций в школе [Текст] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! . - Изд. 2-е. - Волгоград : Учитель, 2014. - 167 с. : ил., табл. ; 20 см. - (В помощь преподавателю. В соответствии с ФГОС). - Библиогр.: с. 164-165, библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-7057-3176-3 (в обл.) : 120.00 р.
ББК Ч420.055.4р-2
Рубрики: Физическая культура в школе--Внеурочная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Программы
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура в школе -- физкультура в школе -- спорт -- внеурочная деятельность -- внеучебная деятельность -- внешкольная деятельность -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесбережение -- ФГОС -- программы по физической культуре -- программы внеурочной деятельности -- секции -- спортивные секции в школе -- баскетбол -- волейбол -- дополнительное образование
Аннотация: В пособии представлен необходимый комплект материалов по организации спортивно-оздоровительной внеурочной деятельности, составленный в соответствии с ФГОС начального и основного общего образования, предусматривающим создание в образовательном учреждении конструктивного пространства для формирования у школьников активной культуры здоровья и реализации их физического потенциала. Предложены рабочие программы секций: баскетбол, волейбол, настольный теннис - и рекомендации для проведения занятий с различными возрастными группами учащихся. Предназначено учителям физической культуры, организаторам внеурочной деятельности, тренерам секций системы дополнительного образования детей и подростков; рекомендовано заместителям директора по УВР общеобразовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Каинов, Андрей Николаевич \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч420.055
   К583


    Кожевникова, Ольга Анатольевна.
    Методические указания к организации самостоятельной работы студентов на тему "Исследование физического развития" [Текст] : учебник / О. А. Кожевникова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Каф. безопасности жизнедеятельности и физ. культуры. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 31 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 24. - 100 экз. - (в обл.) : 50.00 р.
Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ББК Ч420.055.4я81
Рубрики: Физическая культура--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физическое развитие -- физическая культура в школе -- физиология детей и подростков -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровье -- здоровьесбережение -- профилактика болезней -- профилактика травматизма -- телосложение -- самостоятельная работа студентов -- методические рекомендации -- спортивная медицина -- гигиена физической культуры -- гигиена детей и подростков
Аннотация: Методические указания подготовлены в соответствии с требованиями ФГОС высшего образования для студентов, обучающихся по направлению "психолого-педагогическое образование" при изучении темы "Физическое развитие и телосложение спортсмена" курса "Спортивная медицина".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Кафедра безопасности жизнедеятельности и физической культуры
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч420.055
   Т666


    Третьякова, Наталия Владимировна.
    Основы здоровьесбережения [Текст] : практикум / Н. В. Третьякова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние". - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 137 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 111-117 (90 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-8050-0387-6 (в обл.) : [70.00] р.
ББК Ч420.055я81
Рубрики: Здоровый образ жизни--Воспитание у учащихся--Практические пособия
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- здоровьесберегающая деятельность -- управление качеством образования -- управление образовательным учреждением -- здоровый образ жизни -- здоровьесбережение -- здоровье -- психофизиология -- адаптация -- гигиена детей и подростков -- валеология -- практикумы
Аннотация: Практикум содержит рекомендации по проведению семинарских и практических работ по основным аспектам деятельности педагога в части формирования и обеспечения здоровья обучающихся и воспитанников образовательных учреждений. Книга предназначена студентам специальности 050720 Физическая культура (033100), иных педагогических специальностей, а также педагогам образовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / [редкол.: Г. Д. Бухарова (отв. ред.), Е. Ю. Кашникова, Л. Н. Мазаева] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 10. - 2004. - 130 с. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [130.00] р.
25-летию РГППУ посвящается
    Содержание:
Философские предпосылки гуманизации образования : раздел 1. - С .5-30
Общие проблемы образования и воспитания : раздел 2. - С .31-118
Педагог глазами студентов : раздел 3. - С .118-127
ББК Ч40я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности -- гуманизация образования -- толерантность -- толерантное воспитание -- педагогическая культура -- религиозное образование -- антропология философская -- мода -- цивилизация -- гендер -- образование -- армия -- информационное общество -- самообразование -- обучение иностранному языку -- вальдорфская школа -- патриотическое воспитание -- трудовое воспитание -- нравственное воспитание -- мотивация -- начальное профессиональное образование -- компьютеризация -- информатизация -- самоуправление -- студенческая деятельность -- воспитание -- темперамент -- студенты -- материальное стимулирование труда -- здоровьесбережение -- педагоги
Аннотация: В сборник вошли работы студентов и аспирантов вузов Екатеринбурга по современным проблемам образования и воспитания, профессионального становления и самоопределения личности в изменяющемся мире, а также культурологическим и философским вопросам гуманизации образования. В третьей части сборника опубликованы наиболее интересные творческие работы студентов, принявших участие во внутривузовских и межвузовских конкурсах студенческого педагогического творчества. Сборник рассчитан на широкий круг научных и научно-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бухарова, Галина Дмитриевна \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \ред.\; Кашникова, Елена Юрьевна; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.
   С
   Р765


    Российское общество: история и современность [Текст] : сборник научных работ студентов и аспирантов / М-во образования и науки Рос. Федерации, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [науч. ред. О. С. Копалова ; редкол.: С. Е. Вершинин, Л. А. Журавлева, Т. В. Пермякова]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007 - .
   Вып. 2. - 2008. - 113 с. : ил. ; 20 см. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Культура – образование – молодежь : раздел 1. - С .5-68
Экономика – политика – управление : раздел 2. - С .69-110
ББК С52(2Рос)я43 + С522.6я43
Рубрики: Общество--Социология--Россия--Сборники статей
   Социокультурная среда--Россия--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы  -- образование -- реклама -- культура -- социальная среда -- социокультурная среда -- российское общество -- гендер -- молодежь -- молодежная субкультура -- скинхеды -- торгово-развлекательные центры -- старшеклассники -- межличностные конфликты -- педагогическая профессия -- стереотипы -- неполные семьи -- сельская школа -- досуг -- адаптация -- профессионально-педагогическая культура -- спортсмены -- здоровьесбережение -- антитеррор -- телевидение -- трудовые отношения -- инвестиционное поведение -- туристские предприятия -- вынужденные переселенцы -- беженцы
Аннотация: В сборнике представлены результаты научно-исследовательской деятельности студентов и аспирантов вузов Института социологии РГППУ и ряда вузов уральского региона. Научные работы посвящены актуальным проблемам социологии образования, социологии семьи, экономической и политической социологии, а также российской истории. Значительная часть материалов была представлена на традиционной студенческой научно-практической конференции в рамках "Дней НТМ-2008"

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Копалова, Ольга Сергеевна \ред.\; Вершинин, Сергей Евгеньевич \ред.\; Журавлева, Людмила Анатольевна \ред.\; Пермякова, Татьяна Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)