Ю2    Ф561         Философия и методология науки [Текст] : [Учеб. пособие для вузов] / [С. В. Девятова, А. В. Кезин, Н. И. Кузнецова и др.]; Под ред. В. И. Купцова ; Ин-т "Открытое о-во". - Москва : Аспект Пресс, 1996. - 550, [1] с. - (Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 546. - Имен. указ.: с. 494-498. - Персоналии: с. 499-545. - ISBN 5-7567-0062-5 (в пер.) : 40.00 р., 41.00 р.ББК Ю25я77 Рубрики: Философия науки--Учебники и пособия    Методология науки--Учебники и пособия    Наука--Философия и методология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): философия -- философия науки -- методология науки -- философия и методология науки -- знание научное -- научное знание -- познание научное -- научное познание -- наука -- научное мышление -- научное мировоззрение -- мировоззрение научное -- научное миропонимание -- миропонимание научное -- научная картина мира -- картина мира -- развитие науки -- концепции развития науки -- рождение науки -- возникновение науки -- динамика научного знания -- научный процесс -- научная мысль -- научное творчество -- научная деятельность -- закономерности развития науки -- научные открытия -- наука и общество -- общество и наука -- общество и техника -- техника и общество -- техника и технология -- НАУКА И ТЕХНИКА -- техника и наука -- общество и научно-технический прогресс -- НТП -- научно-технический прогресс (НТП) -- научно-техническая революция (НТР) -- НТР -- технологические революции -- научно-техническое развитие -- закономерности развития техники -- развитие техники -- технизация общества -- значение техники для развития общества и человека -- влияние развития техники на общество и человека -- типология общества -- типы общества -- РЕЛИГИЯ И НАУКА -- наука и религия -- влияние науки на духовную жизнь общества -- религиозное восприятие мира -- религиозное мировоззрение -- религиозное мышление -- теологические концепции развития мира -- концепции развития мира -- религиозная картина мира -- модели Бога -- Бог -- христианское восприятие Бога -- НАУКА И ФИЛОСОФИЯ -- философские основы научного познания -- позитивизм -- позитивисты -- механисты -- неопозитивизм -- неопозитивисты -- СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ -- логическая структура научного познания -- структура научного знания -- эмпирический уровень знания -- эмпиризм -- теоретический уровень знания -- философия и частные науки -- философия и физика -- физика и философия -- структура научной дисциплины -- НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- методы научного исследования -- научный метод исследования -- методология научного исследования -- герменевтические методы -- объяснение в научном исследовании -- понимание в научном исследовании -- модели научного предвидения -- научное предвидение -- предвидение научное -- прогноз научный -- научный прогноз -- Бэкон Ф. -- Декарт Р. (1596-1650) -- дедукция как метод исследования -- дедуктивный метод исследования -- индукция как метод исследования -- индуктивный метод исследования -- Поппер К. -- концепция Третьего мира -- Третий мир Поппера К. -- методология исследовательских программ -- исследовательская программа -- научная программа -- преемственность в развитии науки -- преемственность научного познания -- научная традиция -- традиционность науки -- нормальная наука -- традиции в науке -- новации в науке -- методологические новации -- научные революции -- школы и направления в науке -- научные школы -- Коперник Н. -- система Коперника -- Лобачевский Н. И. (1792-1856) -- геометрия Лобачевского -- неевклидовы геометрии -- Мендель Г. -- редукционизм -- идеал научности -- идеалы научности -- история науки -- историко-научные исследования -- история научных идей -- интерналисты -- экстерналисты -- социальные аспекты истории наук -- историография науки -- историки науки -- микросоциология -- социальность науки -- научное сообщество -- модели истории науки -- социология науки -- наука как социальный институт -- социальный институт науки -- институализация науки -- нормы и ценности науки -- ценности науки -- научные ценности -- научные нормы -- нормативно-ценностная структура науки -- ценностно-нормативная структура науки -- нормативно-ценностная система науки -- ценностно-нормативная система науки -- автономия науки -- нейтральность науки -- этика науки -- научная этика -- этика научных исследований -- наука и нравственность -- нравственность и наука -- этос науки -- социальная ответственность ученого -- ответственность ученого -- персоналии ученых -- персоналии философов Аннотация: Книга представляет собой пособие по общемму курсу "Философия и методология науки", изучение которого предусмотрено для подготовки магистров и аспирантов всех специальностей. Оно охватывает основной комплекс проблем этой дисциплины, отражает современное состояние исследований в данной области. Ясный и образный язык работы, её чёткая структура, а также оригинальная методическая обработка делают эту книгу интересной и доступной широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Девятова, С. В.; Кезин, Анатолий Владимирович; Кузнецова, Н. И.; Купцов, В. И.; Маркова, Л. А.; Никитин, Е. П.; Никитина, А. Г.; Розов, М. А.; Юдин, Борис Григорьевич; Купцов, В. И. \ред.\; Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)

Ч213    П274     Перлов, Аркадий Марксович.     История науки: введение в методологию гуманитарного знания [Текст] : курс лекций / А. М. Перлов ; Рос. гос. гуманитар. ун-т, Ин-т европейский культур. - Москва : Изд-во Рос. гос. гуманит. ун-та, 2007. - 308 с. - Содерж. парал. рус.-англ. - Библиогр. в прил.: с. 256-290. - ISBN 978-5-7281-0929-7 (в обл.) : 290.00 р.ББК Ч213 + Ю251 Рубрики: Наука--История    Научные знания    Гуманитарные и научные знания--Методология Кл.слова (ненормированные): модель научного знания -- познавательные установки -- критерии качества знания -- Бэкон Ф. -- Декарт Р. -- методологическая дистанция -- предметная стратегия -- гуманитарные знания -- Вико Дж. -- европейская философия -- релятивистская традиция -- Юм Д. -- Пирс Ч. С. -- Вебер М. -- Гердер Г. -- Гумбольдт В. -- Кант И. -- Гегель Ф. -- позитивизм -- Шопенгауер А. -- Дильтей В. -- герменевтика -- прагматизм -- Джеймс У. -- социология знания -- Поппер К. -- Гемпель К. Г. -- неопозитивизм -- интуитивистская стратегия -- Гадамер Х.-Г. -- стратегии подозрения -- психоанализ -- структуализм -- Фуко М. -- дискурсивный анализ -- постструктуализм -- постмодернизм Аннотация: Издание подготовлено по материалам лекционных и семинарских занятий, проводившихся в Институте европейских культур (РГГУ) в 1996-2007 гг. Отталкиваясь от корпуса теоретических высказываний историков, социологов, философов, определивших интеллектуальную карту XVIII-XX веков (М.Вебер, К.Поппер, А.Шюц, М.Фуко, П.Рикер и др.), автор пытается выявить имплицитные предпосылки основных исследовательских стратегий гуманитарного знания - позитивистской, спекулятивной, интуитивистской, критической. Курс лекций одновременно преследует несколько целей: предложить читателю компактный вариант истории гуманитарной гносеологии и способствовать упражнениям в методологической саморефлексии гуманитариев, начинающих собственные исследования. Представлена подборка вспомогательных материалов: планы занятий, схемы, список литературы, указатель имен, терминов и объяснительных конструкций. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся методологией гуманитарного знания. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Российский государственный гуманитарный университет (Москва). Институт европейских культур Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)