Ю2    Ф561         Философия и методология науки [Текст] : [Учеб. пособие для вузов] / [С. В. Девятова, А. В. Кезин, Н. И. Кузнецова и др.]; Под ред. В. И. Купцова ; Ин-т "Открытое о-во". - Москва : Аспект Пресс, 1996. - 550, [1] с. - (Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 546. - Имен. указ.: с. 494-498. - Персоналии: с. 499-545. - ISBN 5-7567-0062-5 (в пер.) : 40.00 р., 41.00 р.ББК Ю25я77 Рубрики: Философия науки--Учебники и пособия    Методология науки--Учебники и пособия    Наука--Философия и методология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): философия -- философия науки -- методология науки -- философия и методология науки -- знание научное -- научное знание -- познание научное -- научное познание -- наука -- научное мышление -- научное мировоззрение -- мировоззрение научное -- научное миропонимание -- миропонимание научное -- научная картина мира -- картина мира -- развитие науки -- концепции развития науки -- рождение науки -- возникновение науки -- динамика научного знания -- научный процесс -- научная мысль -- научное творчество -- научная деятельность -- закономерности развития науки -- научные открытия -- наука и общество -- общество и наука -- общество и техника -- техника и общество -- техника и технология -- НАУКА И ТЕХНИКА -- техника и наука -- общество и научно-технический прогресс -- НТП -- научно-технический прогресс (НТП) -- научно-техническая революция (НТР) -- НТР -- технологические революции -- научно-техническое развитие -- закономерности развития техники -- развитие техники -- технизация общества -- значение техники для развития общества и человека -- влияние развития техники на общество и человека -- типология общества -- типы общества -- РЕЛИГИЯ И НАУКА -- наука и религия -- влияние науки на духовную жизнь общества -- религиозное восприятие мира -- религиозное мировоззрение -- религиозное мышление -- теологические концепции развития мира -- концепции развития мира -- религиозная картина мира -- модели Бога -- Бог -- христианское восприятие Бога -- НАУКА И ФИЛОСОФИЯ -- философские основы научного познания -- позитивизм -- позитивисты -- механисты -- неопозитивизм -- неопозитивисты -- СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ -- логическая структура научного познания -- структура научного знания -- эмпирический уровень знания -- эмпиризм -- теоретический уровень знания -- философия и частные науки -- философия и физика -- физика и философия -- структура научной дисциплины -- НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- методы научного исследования -- научный метод исследования -- методология научного исследования -- герменевтические методы -- объяснение в научном исследовании -- понимание в научном исследовании -- модели научного предвидения -- научное предвидение -- предвидение научное -- прогноз научный -- научный прогноз -- Бэкон Ф. -- Декарт Р. (1596-1650) -- дедукция как метод исследования -- дедуктивный метод исследования -- индукция как метод исследования -- индуктивный метод исследования -- Поппер К. -- концепция Третьего мира -- Третий мир Поппера К. -- методология исследовательских программ -- исследовательская программа -- научная программа -- преемственность в развитии науки -- преемственность научного познания -- научная традиция -- традиционность науки -- нормальная наука -- традиции в науке -- новации в науке -- методологические новации -- научные революции -- школы и направления в науке -- научные школы -- Коперник Н. -- система Коперника -- Лобачевский Н. И. (1792-1856) -- геометрия Лобачевского -- неевклидовы геометрии -- Мендель Г. -- редукционизм -- идеал научности -- идеалы научности -- история науки -- историко-научные исследования -- история научных идей -- интерналисты -- экстерналисты -- социальные аспекты истории наук -- историография науки -- историки науки -- микросоциология -- социальность науки -- научное сообщество -- модели истории науки -- социология науки -- наука как социальный институт -- социальный институт науки -- институализация науки -- нормы и ценности науки -- ценности науки -- научные ценности -- научные нормы -- нормативно-ценностная структура науки -- ценностно-нормативная структура науки -- нормативно-ценностная система науки -- ценностно-нормативная система науки -- автономия науки -- нейтральность науки -- этика науки -- научная этика -- этика научных исследований -- наука и нравственность -- нравственность и наука -- этос науки -- социальная ответственность ученого -- ответственность ученого -- персоналии ученых -- персоналии философов Аннотация: Книга представляет собой пособие по общемму курсу "Философия и методология науки", изучение которого предусмотрено для подготовки магистров и аспирантов всех специальностей. Оно охватывает основной комплекс проблем этой дисциплины, отражает современное состояние исследований в данной области. Ясный и образный язык работы, её чёткая структура, а также оригинальная методическая обработка делают эту книгу интересной и доступной широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Девятова, С. В.; Кезин, Анатолий Владимирович; Кузнецова, Н. И.; Купцов, В. И.; Маркова, Л. А.; Никитин, Е. П.; Никитина, А. Г.; Розов, М. А.; Юдин, Борис Григорьевич; Купцов, В. И. \ред.\; Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)

Ч21    Н34         Науковедение и новые тенденции в развитии российской науки [Текст] / [Н. С. Агамова и др.]; под ред. А. Г. Аллахвердяна, Н. Н. Семеновой, А. В. Юревича. - Москва : Логос, 2005. - 303, [1] с. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках) (Научные доклады ; вып. 3). - Авт. указаны на с. 304. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-94010-381-2 (в обл.) : 60.00 р.ББК Ч21я43 Рубрики: Науковедение Кл.слова (ненормированные): науковедение и научная политика -- философия науки -- история науки -- политическое науковедение -- российская наука -- финансирование российской науки -- российское научное сообщество -- научные школы Аннотация: Рассматривается состояние современного отечественного науковедения. Анализируются новые тенденции в развитии российской науки и состояние научного сообщества. Показано, что науковедение - некогда очено популярная и востребованная область знания - в нашей стране сейчас находится в забвении, поскольку интерес к нему соответствует интересу к самой науке. Несмотря на это и в нынешних неблагоприятных условиях отечественное науковедение продолжает развиваться, появляются новые направления, такие как политологический подход, неизбежный в нашем предельно политизированном обществе, переструктирование, атрофия одних разделов и пояаление других, которые многое могут сделать для формирования основ научной политики нашего государства. Для ученых и специалистов, изучающих науку как специфическую форму деятельности и социальный институт. Может быть полезна широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Агамова, Наталья Сумбатовна; Аллахвердян, Александр Георгиевич; Аллахвердян, Вадим Александрович; Ваганов, Андрей Геннадьевич; Володарская, Елена Александровна; Аллахвердян, Александр Георгиевич \ред.\; Семенова, Нина Николаевна \ред.\; Юревич, Андрей Владиславович \ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

5(09)    Р609     Родный, Наум Иосифович.     Очерки по истории и методологии естествознания [Текст] / Н. И. Родный ; сост. и ред. Б. С. Грязнов, С. Р. Микулинский. - М. : Наука, 1975. - 422, [2] с. - (в пер.) : 1.65 р. УДК 5(091) Рубрики: Естествознание--История Кл.слова (ненормированные): цепные реакции -- химическая кинетика XIX века -- история химии -- развитие науки -- научные школы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Грязнов, Б. С. \сост. и ред.\; Микулинский, С. Р. \сост. и ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ч2    Н346         Научно-образовательные школы Урала [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" (УрО РАО), ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. за вып. В. А. Федоров ; сост. Л. М. Андрюхина]. - Екатеринбург : Раритет, 2010. - 271 с. : цв. портр. ; 13х24 см. - ISBN 978-5-9615-0041-7 (в обл.) : [250.00] р. К 10-летию УрО РАО.ББК Ч247.15 Рубрики: Научные общества и объединения Кл.слова (ненормированные): научные объединения -- научные школы -- научно-образовательные школы -- научные организации -- инновации в образовании -- профессионально-педагогическое образование -- профессиональное образование -- естественнонаучное образование -- трудовая подготовка школьников -- политехническое образование -- непрерывное образование -- система непрерывного образования -- психология профессионального образования -- информационные технологии в образовании -- социология образования -- социальное управление -- интеграция образования -- педагогическая культура -- педагогическая культурология -- управление образованием -- управление инновационными процессами в образовании -- среднее профессиональное образование -- здоровьесбережение в образовании -- экологическое образование -- охрана окружающей среды -- теория инноваций -- квалиметрия -- тестология Аннотация: В книге представлены научно-образовательные школы Урала и Удмуртии, внесшие значительный вклад в интеграцию науки и образования и ставшие центрами приращения научного потенциала системы образования на Урале и в России. Раскрыта роль научно-образовательных школ в формировании кластеров развития образования, в воспитании новых поколений ученых, в научном обеспечении образовательной стратегии и практики. Издание является результатом реализации проекта УрО РАО и предназначено ученым, научным работникам сферы образования и педагогам-практикам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Федоров, Владимир Анатольевич \отв. за вып.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)

Ю2    Г962     Гусева, Елена Алексеевна.     Философия и история науки [Текст] : учебник / Е. А. Гусева, В. Е. Леонов. - Москва : Инфра-М, 2017. - 126, [1] с. ; 21 см. - (Высшее образование: Магистратура). - Библиогр.: с. 125. - ISBN 978-5-16-005796-5 (в обл.). - ISBN 978-5-16-102257-3 : [1.00] р.ББК Ю25я73-1 Рубрики: Философия науки--Учебники и пособия    Наука--Философия и методология--Учебники и пособия    Наука--Философия и история--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): исследование науки -- история науки -- компьютеризация науки -- методология науки -- механизмы научной деятельности -- наука -- наука и власть -- наука и искусство -- наука и культура -- наука и философия -- наука как социальный институт -- научная деятельность -- научная рациональность -- научная этика -- научно-техническая революция (НТР) -- научно-технический прогресс (НТП) -- научные революции -- научные школы -- подготовка научных кадров -- современная наука -- социальность науки -- структура научного познания -- философия науки -- этика науки -- этика научных исследований -- этические проблемы науки Аннотация: Учебник ориентирован на изучение курса по философии и методологии науки и соответствует программе кандидатского минимума по предмету "История и философия науки". Состоит из семи глав, которые посвящены современным философским, методологическим и историческим проблемам научного знания. Рассматриваются классические и современные философско-методологические проблемы, возникающие как внутри самих наук, так и при погружении научного знания в соответствующий социокультурный контекст. Для студентов и аспирантов и соискателей, готовящихся к экзаменам кандидатского минимума по философии науки, а также преподавателей и всех желающих составить собственное представление о современной философии науки. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Леонов, Виктор Ефимович Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)