У05
   С363


    Силкин, Сергей Владимирович.
    Управление научно-инновационным потенциалом [Текст] : региональный аспект / С. В. Силкин, Л. П. Пачикова ; [отв. ред. А. Г. Мокроносов] ; Урал. отд-ние Рос. акад. наук. - Екатеринбург : УрО РАН, 2003. - 231, [3] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 188-193 (127 назв.). - 500 экз. - ISBN 5-7691-1440-1 (в пер.) : 233.50 р.
ББК У050.22-551-18 + У9(2Рос)-55-21
Рубрики: Региональная экономика--Инновационная политика
   Научно-технический потенциал--Управление--Россия

Кл.слова (ненормированные):
теория инноваций -- научно-инновационный потенциал -- управление научно-инновационным потенциалом -- научно-технический потенциал -- управление научно-техническим потенциалом -- научно-инновационная сфера -- инновационный потенциал -- научно-технические инновации -- инновационная политика -- государственная инновационная политика -- региональная инновационная политика -- региональная экономика -- управление региональной экономикой -- инновационное развитие -- инновационная деятельность -- национальные инновационные системы -- Уральский федеральный округ -- Сибирский федеральный округ
Аннотация: Излагаются основы теории инноваций, методологические аспекты исследования научно-инновационного потенциала, механизмы управления научно-техническими инновациями, содержание и приоритеты государственной инновационной политики в условиях перехода экономики в России к инновационному типу развития. анализируются региональные проблемы и перспективы развития научно-инновационного потенциала. Большое внимание уделено вопросам формирования региональной инновационной политики на примере отдельных территорий Уральского и Сибирского федеральных округов. Развивая общую логику изложения обозначенной темы, авторы дополнили материал глоссарием основных терминов и понятий инновационной сферы, комментариями основных законодательных актов по регулированию инновационной деятельности. Рекомендовано к изданию Учебно-методическим объединением по профессионально-педагогическому образованию для слушателей факультетов повышения квалификации, студентов, аспирантов, преподавателей и других профессионально-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пачикова, Людмила Петровна; Мокроносов, Александр Германович \ред.\; написано об Урале; Уральское отделение Российской академии наук (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч2
   Н346


   
    Научно-образовательные школы Урала [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" (УрО РАО), ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. за вып. В. А. Федоров ; сост. Л. М. Андрюхина]. - Екатеринбург : Раритет, 2010. - 271 с. : цв. портр. ; 13х24 см. - ISBN 978-5-9615-0041-7 (в обл.) : [250.00] р.
К 10-летию УрО РАО.
ББК Ч247.15
Рубрики: Научные общества и объединения
Кл.слова (ненормированные):
научные объединения -- научные школы -- научно-образовательные школы -- научные организации -- инновации в образовании -- профессионально-педагогическое образование -- профессиональное образование -- естественнонаучное образование -- трудовая подготовка школьников -- политехническое образование -- непрерывное образование -- система непрерывного образования -- психология профессионального образования -- информационные технологии в образовании -- социология образования -- социальное управление -- интеграция образования -- педагогическая культура -- педагогическая культурология -- управление образованием -- управление инновационными процессами в образовании -- среднее профессиональное образование -- здоровьесбережение в образовании -- экологическое образование -- охрана окружающей среды -- теория инноваций -- квалиметрия -- тестология
Аннотация: В книге представлены научно-образовательные школы Урала и Удмуртии, внесшие значительный вклад в интеграцию науки и образования и ставшие центрами приращения научного потенциала системы образования на Урале и в России. Раскрыта роль научно-образовательных школ в формировании кластеров развития образования, в воспитании новых поколений ученых, в научном обеспечении образовательной стратегии и практики. Издание является результатом реализации проекта УрО РАО и предназначено ученым, научным работникам сферы образования и педагогам-практикам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич \отв. за вып.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   С
   П783


   
    Прогнозирование, моделирование и проектирование в социальной сфере [Текст] : учебно-методическое пособие / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та ; авт.-сост. Н. А. Тарасова. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2020. - 96 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 92-94. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0428-9 (в обл.) : 50.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный – ЭБС Лань : https://e.lanbook.com/book/379034
ББК С821.2я73-1 + С524.19я73-1 + С725я73-1
Рубрики: Социальная работа--Прогнозирование--Учебно-методические пособия
   Социальная сфера--Моделирование--Проектирование--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- прогнозирование в социальной работе -- моделирование в социальной работе -- проектирование в социальной работе -- социальное прогнозирование -- методология социального прогнозирования -- технологии прогнозных разработок -- деловые игры в социальной работе -- инноватика -- теория инноваций -- социальное проектирование -- социальный проект -- проект -- экспертиза социального проекта
Аннотация: Изучение прогнозирования, проектирования и моделирования для специалистов социальной сферы, в том числе и специалистов по социальной работе, сегодня становится необходимым условием их профессионального развития. Данное пособие предназначено для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Прогнозирование, моделирование и проектирование в социальной работе». Материалы пособия могут быть также использованы при подготовке специалистов на курсах повышения квалификации, переподготовки и для самообразования специалистов организаций социальной сферы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тарасова, Нина Анатольевна \авт.-сост.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)