Ю9
   А406


    Акопов, Г. В.
    Социальная психология образования [Текст] / Г. В. Акопов ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ : Флинта, 2000. - 295 с. : табл., рис. - (Библиотека педагога-практика) (Библиотека социальной педагогики). - Библиогр.: с. 272-292. - ISBN 5-89502-094-1 (МПСИ) (в обл.). - ISBN 5-89349-232-3 (Флинта) : 19.00 р.
ББК Ю959р + Ю984.030.2р
Рубрики: Социальная психология
   Педагогическая психология

   Межличностные отношения в учебных педагогических коллективах взрослых

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- социальная педагогика -- психология -- социальная психология образования -- психология образования -- содержание образования -- целеполагание образования -- цели образования -- групповое сознание учащихся -- сознание -- социально-психологические исследования -- психологическая диагностика сознания -- психодиагностика сознания -- диагностика сознания -- социально-психологическая диагностика сознания -- организация учебного процесса -- учебный процесс в вузе -- психологическая характеристика личности учащегося -- характеристика личности учащегося -- самооценка студентов -- профессиональные установки студентов -- профессионально-ролевые установки студентов -- социально-ролевая идентификация -- ценностные ориентации учащихся -- система отношений студентов -- ценностные ориентации студентов -- национальные стереотипы учащихся -- психические состояния учащихся
Аннотация: В монографии обозначена новая предметная область научных знаний на стыке социальной, возрастной и педагогической психологии. Анализируются задачи и методы этого научно-прикладного направления. Основным объектом исследования является групповое сознание учащихся. Приведены результаты комплексного эмпирического исследования образовательных и профессиональных установок учащихся школ, студентов инженерных и педагогических вузов. Дается описание фактов, закономерностей формирования и развития образовательных и профессиональных установок. Определены возможности организационного и информационного социально-психологического управления в системе образования. Приллогаются: инновационная программа курса психологии для высших учебных заведений; программа спецкурса по социальной психологии образования, а также соответствующий диагностический инструментарий. Монография адресована преподавателям и студентам факультетов психологии, социологии, социальной педагогики для использования в форме спецкурса или спецсеминара после изучения базового курса социальной психологии, а также работникам учреждений и системы образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия педагогических и социальных наук (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   Г951


    Гуревич, Павел Семенович.
    Введение в профессию (психология) [Текст] : учебник / П. С. Гуревич. - Москва : ИНФРА-М, 2018. - 413, [1] с. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат) (Бакалавриат). - Библиогр. в ссылках, библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-16-009783-1 (в пер.) : 1312.09 р.
ББК Ю9я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- электронно-библиотечная система znanium.com -- рекомендовано -- психологические направления -- психология экстремальных ситуаций -- психология рекламы -- политическая психология -- экономическая психология -- психология масс -- психология толпы -- разновидности сознания -- групповое сознание учащихся -- личностное сознание -- психика и сознание -- сознание индивида -- сознательное и бессознательное -- внутренний мир личности -- индивидуальная психология -- интеллект -- мышление -- воображение -- познание -- психология как наука
Аннотация: В учебнике "Введение в профессию" излагаются основы психологического знания. Они вводят будущего специалиста в широкий мир психологии и дают ему возможность определить ту область данной науки, в которой он хотел бы специализироваться. Учебник содержит основные разделы психологии - индивидуальная и социальная психология. Особое внимание уделено психологии личности. В книге обозначен процесс дробления психологической теории и практики. Отражены перспективы и горизонты развития психологии. Учебник рассчитан на студентов-психологов и широкий круг читателей, которые интересуются психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)