Ч30/49    Б275     Басова, Нонна Владимировна.     Педагогика и практическая психология [Текст] : учеб. пособие / Н. В. Басова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 412, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 396-411. - ISBN 5-222-00465-1 (в пер.) : 37.00 р., 145.00 р., 40.00 р.ББК Ч31я73-1 + Ю984.0я73-1 Рубрики: Общая педагогика--Учебники и пособия    Педагогическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): педагогика -- общая педагогика -- педагогическая психология -- педагогическое мастерство -- история педагогики -- многоуровневая система образования -- система образования -- формы и методы обучения -- методы обучения -- формы обучения -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- технологии обучения -- инновационное обучение -- инновационное образование -- оптимизация процесса обучения -- восприятие информации -- психофизиологические закономерности восприятия информации -- педагогическое проектирование исследования -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- исследования в педагогике -- подготовка лекций -- чтение лекций -- самостоятельная работа студентов -- развитие творчества студентов -- творчество студентов -- контроль в учебном процессе -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- мониторинг учебного процесса -- образ преподавателя вуза -- личность преподавателя вуза -- педагогические способности -- педагогические умения -- этика преподавателя -- педагогическая этика -- этика учителя -- профилактика конфликтов -- профилактика кризисных ситуаций -- педагогическое общение -- конфликты в образовательных учреждениях -- конфликты в учебном процессе -- конфликты в учебных заведениях -- оценка качества преподавания -- оценка педагогической деятельности -- оценка учительской деятельности -- педагогический мониторинг -- мониторинг педагогический Аннотация: В этой книге автор делится в форме дружеской беседы своим огромным педагогическим опытом, раскрывая самое существенное из опыта мировой и отечественной педагогики и практической психологии на основе богатого фактического материала. Данное пособие поможет студентам и молодым преподавателям овладеть педагогическим мастерством, будет полезно психологам и всем, интересующимся педагогикой и практической психологией. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)

Ч48    С56         Современный университет - школа: прецеденты и феномены взаимодействия [Текст] / под ред. Г. Н. Прозументовой. - Томск : Изд-во Томского ун-та, 2007. - 301 с. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках) (Монографии ; вып. 21). - ISBN 978-5-7511-1844-0 (в обл.) : 230.00 р.ББК Ч484(2)7я43 + Ч424(2)7я43 Рубрики: Организация высшего образования--Россия--Сборники    Организация общеобразовательной школы--Россия--Сборники Кл.слова (ненормированные): взаимодействие вузов и школ -- инновационное образование -- университет -- высшее образование -- среднее образование -- вуз -- общеобразовательная школа -- школа и вуз Аннотация: Предлагаемое монографическое исследование является результатом выполнения сетевого проекта "Высшая школа - школе", в которой участвовали ученые из Великого Новгорода, Екатеринбурга, Иркутска, Калининграда, Ростова-на-Дону, Саратова, Томска. Общая тема, программа исследования, и установка на описание разных прецедентов взаимодействия вузов и школ позволили нам показать разнообразие направлений реального взаимодействия вузов и школ в регионах, проявить феномены становления нового качества этого взаимодействия, обозначить намечающиеся тенденции "обмена ресурсами", развития сетевого взаимодействия, совместного создания вузами и школами инновационных образовательных программ. В монографии рассмотрены некоторые концептуальные основания, необходимые для понимания происходящих в настоящее время изменений во взаимодействие вузов и школ, организации управленческой поддержки этих изменений. Для исследователей, ученых, всех тех, кто управляет развитием образования, взаимодействием современного университета и общеобразовательных школ. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мигунов, Владимир Александрович; Петряков, Петр Анатольевич; Мельник, Наталья Борисовна; Черепанова, Екатерина Сергеевна; Кузьмин, Олег Викторович; Чумак, Вера Васильевна; Шмидт, Екатерина Николаевна; Язев, Сергей Арктурович; Симаева, Ирина Николаевна; Белова, Оксана Владимировна; Федотова, Ольга Дмитриевна; Барулина, Елена Николаевна; Герман, Аркадий Адольфович; Гусакова, Наталья Леонардовна; Девятайкина, Нина Ивановна; Монахова, Любовь Тихоновна; Прозументова, Галина Николаевна; Суханова, Елена Анатольевна; Прозументова, Галина Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона; ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование) (М.); Фонд Джона Д. И Кэтрин Т. МакАртуров (Чикаго); Томский межрегиональный институт общественных наук (Томск) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч404    И665     Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития [Текст] : материалы VI Всерос. науч.-практ. конф., г. Екатеринбург, 11–14 нояб. 2013 г. : [в 3 т.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол.: В. И. Загвязинский [и др.] ; науч. ред.: Е. М. Дорожкин, В. А. Федоров]. - Екатеринбург : РГППУ, 2013.    Т. 3. - 153 с. ; 29 см. - ). - Библиогр. в конце докл. - 120 экз. - ISBN 978-5-8050-0523-8 (в обл.) : [240.00] р.ББК Ч404.43я431 Рубрики: Инновации образовательные--Материалы совещаний и конференций    Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- образовательные инновации -- инновации педагогические -- инновационная деятельность образовательных учреждений -- инновационное образование -- инновационное обучение -- инновационное развитие вузов -- инновационные образовательные технологии -- инновационные процессы в образовании -- инновационная деятельность преподавателя вуза Аннотация: Представлены материалы докладов VI Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития». Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дорожкин, Евгений Михайлович \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Загвязинский, Владимир Ильич \ред.\; Романцев, Геннадий Михайлович \ред.\; Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Ибрагимов, Гасангусейн Ибрагимович \ред.\; Кубрушко, Петр Федорович \ред.\; Хеннер, Евгений Карлович \ред.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Днепров, Сергей Антонович \ред.\; Костерина, Алла Борисовна \ред.\; Мокроносов, Александр Германович \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Ефанов, Андрей Викторович \ред.\; Карасик, Александр Аркадьевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция "Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития"(6 ; 11–14 нояб. 2013 г. ; Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1)