Ч41 Ф866 Фрейлах, Наталья Ивановна. Методика математического развития [Текст] : учеб. пособие для сред. проф. образования / Н. И. Фрейлах. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2015. - 239 с. : ил. ; 21 см. - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 198-202 (66 назв.). - ISBN 978-5-8199-0574-6 (ФОРУМ) (в пер.). - ISBN 978-5-16-009281-2 (ИНФРА-М) : 564.89 р. Рубрики: Дошкольная педагогика--Развитие математических способностей дошкольников--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- математическое развитие -- математические способности -- количественные представления -- пространственные представления -- преемственность образования -- игровые методы обучения Аннотация: В пособии предлагается краткий курс лекций по методике математического развития дошкольников в опорных конспектах, схемах, таблицах. Даются фрагменты занятий и игр, обогащающих информационный запас знаний, приводятся схемы диалогов с дошкольниками, помогающие правильно строить логические рассуждения и делать выводы. Рекомендовано для студентов и преподавателей педагогических колледжей и вузов, обучающихся по специальности дошкольная педагогика и специальная дошкольная педагогика, будет полезна воспитателям детских садов, родителям дошкольников. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5) |
Ю9 Б895 Брушлинский, Андрей Владимирович. Субъект: мышление, учение, воображение [Текст] : избр. психол. труды / А. В. Брушлинский ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : Институт практической психологии ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 1996. - 387, [3] с. ; 21 см. - (Психологи Отечества) (Избранные психологические труды : в 70 т.). - Библиогр.: с. 336-342. - (в пер.) : 23500.00 р. Рубрики: Мышление--Психология Деятельность--Психология Кл.слова (ненормированные): мышление -- деятельностный подход -- деятельность -- субъект -- психическое развитие -- психика -- воображение -- учение -- проблемное обучение -- математическое развитие -- психические процессы -- прогнозирование -- математическое мышление -- научное мышление Аннотация: В данной книге подытожен новый этап в развитии субъектно-деятельностной концепции. Разработан новый вариант системного подхода - континуально-генетический (недизъюнктивный) метод исследования человека и его психики, учитывающий специфическую непрерывность последней в отличие от технических систем и математических структур. Представлена новая теория мышления как непрерывного процесса прогнозирования, с позиций которой критикуются традиционные трактовки воображения и обратной связи. Открыт новый вид инсайта - немгновенный инсайт. Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической работе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия педагогических и социальных наук (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |