Ч30/49 Б619 Бим-Бад, Борис Михайлович. Очерки по истории и теории педагогики [Текст] : монография / Б. М. Бим-Бад. - Москва : Изд-во УРАО, 2003. - 269, [2] с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-204-00389-4 (в обл.) : 84.90 р. Рубрики: Педагогика--История Кл.слова (ненормированные): педагогика -- история педагогики -- педагогическое образование -- Коменский, Ян Амос (1592-1670, славянский педагог) -- Кант, Иммануил (1724-1804, нем. философ) -- Песталоцци, Иоганн Генрих (1746-1827, швейц. педагог) -- обучение -- развивающее обучение -- педагогические течения -- педагогическая антропология -- опережающее образование Аннотация: В книге рассмотрен вопрос, что такое педагогика, проанализирован феномен образования в контексте социализации, раскрыты законы и правила воспитания, показаны возможности воспитания и обучения через непосредственную среду, представлена модель опережающего образования, рассмотрены перспективы возрождения педагогической антропологии, раскрыты познавательные и образовательные функции истории педагогики, проанализировано педагогическое наследие Я. А. Коменского, И. Г. Песталоцци, И. Канта, рассмотрены педагогические течения в начале ХХ в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам педагогических специальностей, учителям, воспитателям. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1) |
Ч30/49 П24 Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914. Т. 12 : Современные педагогические течения : с рис. в тексте / сост. П. Ф. Каптерев и А. Ф. Музыченко. - 1913. - 219, [1] с. : портр. ; 23 см. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : 2.54 р. Содержание: Каптерев, Петр Федорович. Новые движения в области народного образования и средней школы / П. Ф. Каптерев Музыченко, Александр Федорович. Современные педагогические течения в Западной Европе и Америке / А. Ф. Музыченко Рубрики: Общая педагогика Педагогическая мысль--История--Россия, 19 – нач. 20 в. Педагогическая мысль--История--Зарубежные страны, 19 – нач. 20 в. Кл.слова (ненормированные): общая педагогика -- история образования и педагогической мысли в России -- история образования и педагогической мысли зарубежных стран -- история педагогической мысли России -- история педагогической мысли зарубежных стран -- история педагогики в России 19 – нач. 20 в. -- история зарубежной педагогики -- педагогические течения -- педагогические идеи -- воскресные школы -- земские школы -- народные школы -- земская народная школа -- земская педагогика -- правительственная народная школа -- правительственная педагогика -- средняя школа 19 – нач. 20 в. -- всеобщее обучение -- всеобщее народное образование -- женское образование в 19 в. -- трудовые школы -- гербартианство -- религиозное образование -- школы и направления педагогические -- педагогические направления в зарубежной педагогике -- педагогические системы в зарубежной педагогике -- индивидуальное направление в педагогике -- социальное направление в педагогике -- экспериментальное направление в педагогике -- неоидеалистическое направление в педагогике -- монистическое направление в педагогике -- биологическое направление в педагогике Аннотация: В книге дается характеристика некоторых типичных течений современной педагогики. При этом статья А.Ф. Музыченко останавливается преимущественно на педагогических теориях, а статья П.Ф. Каптерева преимущественно на педагогической практике, как она сказалась и сказывается на постановке нашего начального образования и средней школы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Каптерев, Петр Федорович \сост.\; Музыченко, Александр Федорович \сост.\ Экземпляры всего: 1 РедФ (1) Свободны: РедФ (1) |
Ч33(0) П882 Пуйман, Сергей Александрович. История образования и педагогической мысли [Текст] : ответы на экзаменационные вопросы / С. А. Пуйман. - Минск : ТетраСистемс, 2010. - 159 с. - Библиогр.: с. 151-156. - ISBN 978-985-536-032-3 (в обл.) : 126.00 р. Рубрики: История образования и педагогической мысли--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): история образования -- история педагогической мысли -- педагогическая наука -- школа и педагогика -- педагогические течения -- модернизация системы образования -- система образования Аннотация: В краткой, конспективной форме раскрываются основные тенденции развития воспитательно-образовательной практики и педагогической мысли в различные исторические периоды. Значительное внимание уделяется общей характеристике теоретических идей и открытий выдающихся педагогов-классиков. Издание содержит перечень контрольных вопросов для проверки знаний и список рекомендуемой литературы. Пособие адресуется студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, слушателям системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |