Ш30 Т897 Турышева, Ольга Наумовна. Книга - чтение - читатель как предмет литературы [Текст] : [монография] / О. Н. Турышева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ГОУ ВПО Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2011. - 284, [1] с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 266-285. - ISBN 978-5-7996-0629-9 (в обл.) : [260.00] р. Рубрики: Художественный образ в литературе Темы, образы и сюжеты--Мировая литература Литературное общение Кл.слова (ненормированные): художественный образ в литературе -- сюжеты литературы -- темы, образы, сюжеты в литературе -- образ художественный -- самосознание литературное -- литературное общение -- литература и читатель -- читатель и литература -- рефлексия литературная -- авторефлексия литературная -- тема чтения в литературе -- изображение читателя в литературе -- тема читателя в литературе -- образ читателя в литературе -- тема человека читающего в литературе -- чтение как предмет литературы -- читатель как предмет литературы -- человек читающий Аннотация: В монографии исследуется особая форма литературного самосознания - та, предметом которой является проблема "применения литературы" (В. Изер), проблема взаимоотношений читателя с художественным словом. Такого рода литературная авторефлексия находит свое первостепенное выражение в особом типе сюжета, исторические модификации которого выявляются в последовательном обращении к литературам эпох традиционализма, креативизма и рецептивизма - соответственно специфике изображения в них читателя. Книга адресована специалистам гуманитарного профиля. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш40 Т562 Томашевский, Борис Викторович. Теория литературы. Поэтика [Текст] : [учебное пособие для вузов] / Б. В. Томашевский ; [вступ. ст. Н. Д. Тамарченко ; коммент. С. Н. Бройтмана при участии Н. Д. Тамарченко]. - Москва : Аспект Пресс, 2002. - 333, [1] с. : 1 портр. ; 22 см. - (Классический учебник). - Библиогр.: с. 260-298. - Предм. указ.: с. 299-305. - ISBN 5-7567-0230-X (в пер.) : 172.00 р. Рубрики: Теория литературы--Учебники и пособия Поэтика литературы--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): рекомендовано Госкомитетом РФ по образованию -- теория литературы -- литература -- поэтика -- стилистика художественной литературы -- речь художественная -- художественная речь -- поэтическая лексика -- языковая среда -- варваризмы -- диалектизмы -- архаизмы -- неологизмы -- прозаизмы -- поэтическая семантика -- тропы -- метафора -- эпитеты -- аллегория -- метонимия -- перифраз -- поэтический синтаксис -- эвфония -- стихотворная метрика -- стихосложение в России -- цезура -- рифма -- анакруза -- русские классические размеры -- темы, образы, сюжеты в литературе -- сюжеты литературы -- фабула -- мотивировка -- герой -- литературные жанры -- жанры литературные -- прозаическое повествование -- стихотворное повествование Аннотация: Предлагаемая книга - переиздание известного учебника, вышедшего последний раз в 1931 г. По мнению специалистов, данный учебник до сих пор остается одним из лучших руководств по теоретической поэтике. предназначается для студентов и преподавателей русской литературы гуманитарных вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тамарченко, Натан Давидович \вступ. ст.\; Бройтман, Самсон Наумович \коммент.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (2), АБ (1) Свободны: ЧЗ (2), АБ (1) |
Ю3(4/8) Б28 Батай, Жорж. Литература и Зло [Текст] : [сб. статей] / Жорж Батай ; [пер. с фр. и коммент. Н. В. Бунтман и Е. Г. Домогацкой ; предисл. Н. В. Бунтман]. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1994. - 165, [1] с. ; 21 см. - Доп. тит. л. фр. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Пер. изд. : La littérature et le Mal / Georges Bataille. - [Париж, 1957]. - ISBN 5-211-03159-8 (в обл.) : 140.00 р. Рубрики: Добро и Зло (этич.) Литература и философия Литература зарубежных стран--Анализ--Сборники Западноевропейская литература, 18–20 вв.--Сборники Кл.слова (ненормированные): литературно-критические статьи -- литературно-критическая мысль 20 в. -- французская литературно-критическая мысль -- зло и литература -- добро и зло -- зло и добро -- западноевропейская литература 18–20 вв. -- европейская литература 18–20 вв. -- французская литература 18–20 вв. -- анализ литературного произведения -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения -- темы и образы западноевропейской литературы -- темы, образы, сюжеты в литературе -- образы Зла в литературе -- образы западноевропейской литературы -- философы Франции -- французские философы -- персоналии -- биографии Аннотация: Книга Жоржа Батая - известного французского писателя, философа и искусствоведа посвящена анализу крупнейших фигур европейской литературы: Блейка, Бодлера, Кафки и др. Не ограничиваясь привычными рамками морали, автор делает попытку осмыслить не только их творчество, но и сущность оппозиции Добро - Зло. Для широкого круга читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бунтман, Надежда Валентиновна \пер., коммент., предисл.\; Домогацкая, Екатерина Григорьевна \пер., коммент.\; Батай, Жорж (фр. философ, писатель, экономист, публицист, этнограф, искусствовед, поэт ; 1897–1965) \о нём\; Бронте, Эмили (англ. писательница ; 1818–48) \о ней\; Бодлер, Шарль (фр. поэт, лит. и худож. критик ; 1821–67) \о нём\; Мишле, Жюль (фр. историк, публицист ; 1798–1874) \о нём\; Блейк, Уильям (англ. поэт и художник ; 1757–1827) \о нём\; Сад, Донасьен Альфонс Франсуа де (граф ; фр. политик, писатель и философ ; 1740–1814) \о нём\; Пруст, Марсель (фр. писатель ; 1871–1922) \о нём\; Кафка, Франц (австр. писатель ; 1883–1924) \о нём\; Жене, Жан (фр. писатель, поэт и драматург ; 1910–86) \о нём\; Bataille, G. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч420.058 Д386 Детская книга и история Отечества [Текст] : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф., 19 мая 2016 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 156 с. ; 20 см. - Авт., загл. ст., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 299 экз. - ISBN 978-5-8299-0356-5. - ISBN 987-5-8299-0356-5 (ошибоч.) (в обл.) : 80.30 р. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: История Отечества для детей и подростков в книге и искусстве : раздел 1 Абдулхакова, Айслу Радифовна. Религиозно-этическая тематика в содержании детской книги (на примере книги Татарии) / А. Р. Абдулхакова. - С .6-11 Алексеева, Мария Александровна. Личность и время в юношеских дневниках 1930–1940-х годов / М. А. Алексеева. - С .12-23 Гулякина, Ирина Геннадьевна. Образы маленьких тружеников в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова / И. Г. Гулякина. - С .23-27 Гуськова, Светлана Владимировна. Проблематика и сюжетная линия в повести Веры Пановой "Сережа" / С. В. Гуськова. - С .27-30 Елизарова, Наталья Владимировна. Как создавались мифы (анализ романизированных биографий пионеров-героев) / Н. В. Елизарова. - С .31-34 Ершов, Михаил Федорович. Автобиографическая проза о дорожных впечатлениях подростков Зауралья на рубеже XIX—XX вв. / М. Ф. Ершов. - С .34-38 Захаровский, Леонид Владимирович. Детская литература советского периода о профтехобразовании / Л. В. Захаровский. - С .39-42 Иванова, Юлия Викторовна. Колорит быта старателей в художественном мире А. П. Бондина ("Лога") / Ю. В. Иванова. - С .42-45 Карабанова, Надежда Валериевна. Приемы и методы художественной реализации темы детства в автобиографической повести С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука" / Н. В. Карабанова. - С .46-48 Лаптева, Елена Ростиславовна. Интерпретация истории в романе А. С. Пушкина "Капитанская дочка" и в повести Д. Н. Мамина-Сибиряка "Охонины брови": к проблеме прочтения / Е. Р. Лаптева. - С .48-54 Мезенцев, Виктор Федорович. Приключенческая литература для подростков 1950-х годов: советская идеология и классические образцы / В. Ф. Мезенцев. - С .54-58 Огоновская, Изабелла Станиславовна. Художественная литература как средство формирования образа исторической эпохи (на примере истории России IX–XIX вв.) / И. С. Огоновская. - С .58-78 Олешкова, Анна Михайловна. Общество в зеркале антиутопии: опасные повторы истории / А. М. Олешкова. - С .72-75 История Отечества в школьных учебниках и архивных документах : раздел 2 Иванова, Ирина Викторовна. Сайт архивного учреждения как гипертекст по истории родного края / И. В. Иванова. - С .76-79 Иванова, Дарья Валерьевна. Детское и семейное чтение в конце XIX – начале XX в. (по страницам журнала "Нива") / Д. В. Иванова. - С .79-84 Кириллов, Виктор Михайлович. История сталинизма в школьных учебниках истории / В. М. Кириллов. - С .84-91 Кирочкина, Светлана Олеговна. Челябинская область в литературе издательства "Край Ра" / С. О. Кирочкина. - С .91-95 Кожевникова, Елена Юрьевна. "На их детские плечи легли совсем не детские заботы" (по документам Нижнетагильского городского исторического архива) / Е. Ю. Кожевникова. - С .96-100 Ларионова, Марина Бариевна. Читательские интересы членов семьи Уральского заводовладельца П. Д. Соломирского / М. Б. Ларионова. - С .101-109 Матвеева, Ирина Юрьевна. Роль Верхотурского уездного земства в развитии книжной культуры учащихся / И. Ю. Матвеева. - С .109-112 Пирогова, Елена Павловна. Книга как элемент семейного воспитания нижегородских дворян Демидовых / Е. П. Пирогова. - С .112-121 Проблемы формирования исторического сознания детей и подростков : раздел 3 Ершов, Артем Анатольевич. История Отечества на уроках вдумчивого чтения / А. А. Ершов. - С .122-125 Миронов, Алексей Владимирович. Маленький барабанщик: историко-патриотические контексты пионерской песенной эмблематики / А. В. Миронов. - С .125-136 Мочалова, Надежда Юрьевна. Идеология и искусство: нравственная составляющая детской литературы / Н. Ю. Мочалова. - С .137-140 Овчинникова, Елена Александровна. Работа школьной библиотеки по приобщению учащихся к изучению исторической литературы / Е. А. Овчинникова. - С .140-143 Рудь, Наталья Анатольевна. Детские книги о войне как источник нравственного и патриотического воспитания младших школьников / Н. А. Рудь, В. Н. Тельминова. - С .143-145 Уткин, Анатолий Валерьевич. Детская литература как источник формирования исторического сознания / А. В. Уткин. - С .146-150 Харитонова, Елена Геннадьевна. Актуальность спецкурсов по исторической памяти в вузе / Е. Г. Харитонова. - С .150-153 Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Тематика детской литературы--Материалы совещаний и конференций Художественные произведения--Анализ--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): внеклассное чтение -- книга и чтение -- детская книга -- детская литература -- тематика художественных произведений для детей -- тематика детской литературы -- темы, образы, сюжеты в литературе -- история Отечества в детской литературе -- анализ литературного произведения для детей -- анализ художественного произведения для детей -- история Отечества в школьных учебниках -- история Отечества в архивных документах -- формирование исторического сознания детей Аннотация: В сборнике представлены материалы 9 Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой детской книге. Среди авторов сборника - преподаватели вузов, школьные учителя, сотрудники библиотек, историки, искусствоведы, рассматривающие особенности формирования исторического сознания детей, специфику отражения истории Отечества в детской книге и искусстве, ретроспекцию исторического прошлого в школьных учебниках и архивных источниках. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (9 ; 19 мая 2016 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
8Р1.1 Л651 Лихачев, Дмитрий Сергеевич. Человек в литературе древней Руси [Текст] / Д. С. Лихачев ; [отв. ред. В. П. Адрианова-Перетц] ; Ин-т рус. лит. (Пушкин. Дом) АН СССР. - Москва ; Ленинград : Изд-во Академии наук СССР, 1958. - 185, [1] с., [27] л. ил. ; 22 см. - Библиогр. в ссылках. - Указ. имен, произведений: с. 175-182. - (в пер.) : [100.00] р. Рубрики: Древнерусская литература Темы, образы и сюжеты--Древнерусская литература Кл.слова (ненормированные): древнерусская литература -- литература древней Руси -- средневековая литература России -- русская средневековая литература -- христианская литература русская -- церковная литература русская -- темы и образы древнерусской литературы -- темы, образы, сюжеты в литературе -- образ человека в литературе -- образы и темы в древнерусской литературы -- образы древнерусской литературы -- человек в литературе -- художественное видение человека в литературе -- изображение человека в литературе -- характер в литературе -- характеристика героя -- литературные герои -- литературные стили изображения человека -- стили изображения человека Аннотация: Настоящая книга посвящена человеку в литературе древней Руси. В книге сделана попытка рассмотреть художественное видение человека в древнерусской литературе и художественные методы его изображения. Читатель не найдет в ней упоминаний "формы" и "содержания" как таковых, но вся она в конечном счете стремится к рассмотрению художественной формы в ее живом единстве с содержанием. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Адрианова-Перетц, Варвара Павловна \ред.\; Институт русской литературы (Пушкинский Дом) Академии наук СССР (Ленинград) Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
8Р1.1 Л651 Лихачев, Дмитрий Сергеевич. Человек в литературе древней Руси [Текст] / Д. С. Лихачев ; [отв. ред. В. П. Адрианова-Перетц]. - [2-е изд.]. - Москва : Наука , 1970. - 178, [2] с., [24] л. ил. ; 22 см. - Библиогр. в ссылках. - Указ. имен, произведений и предм.-темат.: с. 161-178. - (в пер.) : 1.28 р. Рубрики: Древнерусская литература Темы, образы и сюжеты--Древнерусская литература Кл.слова (ненормированные): древнерусская литература -- литература древней Руси -- средневековая литература России -- русская средневековая литература -- христианская литература русская -- церковная литература русская -- темы и образы древнерусской литературы -- темы, образы, сюжеты в литературе -- образ человека в литературе -- образы и темы в древнерусской литературы -- образы древнерусской литературы -- человек в литературе -- художественное видение человека в литературе -- изображение человека в литературе -- характер в литературе -- характеристика героя -- литературные герои -- литературные стили изображения человека -- стили изображения человека Аннотация: Настоящая книга посвящена человеку в литературе древней Руси. В книге сделана попытка рассмотреть художественное видение человека в древнерусской литературе и художественные методы его изображения. Читатель не найдет в ней упоминаний "формы" и "содержания" как таковых, но вся она в конечном счете стремится к рассмотрению художественной формы в ее живом единстве с содержанием. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Адрианова-Перетц, Варвара Павловна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч420.058 Д386 Детская книга как энциклопедия мира детства [Текст] : материалы X Всерос. науч.-практ. конф., 19–20 окт. 2017 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 184 с. : ил. ; 20 см. - Авт., загл. ст., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0369-5 (в обл.) : 227.30 р. Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Садриева, Анастасия Николаевна. Конференция "Детская книга...": опыт десятилетней традиции : (предисл. к материалам конф.) / А. Н. Садриева. - С .6-17 Абдулхакова, Айслу Радифовна. Детская книга Республики Татарстан (2011–2016) / А. Р. Абдулхакова. - С .18-25 Ахтямова, Гульназ Сайдашевна. Роль детской книги в воспитании учащихся начальных классов / Г. С. Ахтямова ; науч. рук. Л. А. Камалова. - С .25-26 Барашкова, Дарья Сергеевна. Образ учителя в произведениях китайской литературы XX века (на примере произведений Мо Яня и Е Шентао) / Д. С. Барашкова ; науч. рук. О. А. Сысоева. - С .27-30 Белынцева, Ксения Вячеславовна. Использование специализированной периодики в педагогической деятельности историка / К. В. Белынцева ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .31-35 Березина, Алина Фаридовна. Детская книга как искусство / А. Ф. Березина ; науч. рук. М. А. Чукреева. - С .36-39 Болюх, Пётр Иванович. Книга и иллюстрация. Размышления и опыт работы над иллюстрацией и оформлением книги / П. И. Болюх, Е. В. Ильина. - С .39-45 Воронина, Ольга Петровна. Вера Чаплина и её четвероногие друзья / О. П. Воронина. - С .46--49 Галкина, Светлана Анатольевна. Конструкция макета книги как основа дизайн-проектирования / С. А. Галкина. - С .49-53 Гасникова, Ксения Сергеевна. Автобиографический цикл В. А. Никифорова-Волгина „Серебряная метель“: школа для взрослых и детей / К. С. Гасникова ; науч. рук. Е. С. Субботина. - С .54-57 Давыдова, Татьяна Сергеевна. Трансформация символического образа животного в сказочных иллюстрациях / Т. С. Давыдова ; науч. рук. Н. Ю. Мочалова. - С .57-62 Дунев, Алексей Иванович. Речевые ситуации педагогического общения в художественной прозе / А. И. Дунев, В. В. Пличкина. - С .62-65 Дягилев, Михаил Васильевич. Образ медведя в русской и английской сказке / М. В. Дягилев ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .66-68 Елизарова, Наталья Владимировна. Воспитание гуманизма в произведениях современных писателей- натуралистов / Н. В. Елизарова. - С .68-71 Жбанов, Алексей Андреевич. Учебник отечественной истории в дореволюционной системе образования / А. А. Жбанов, А. М. Олешкова. - С .71-75 Зимина, Мария Дмитриевна. Использование произведений К. Г. Паустовского для интеграции уроков литературного чтения и музыки в начальной школе / М. Д. Зимина ; науч. рук. Е. А. Жесткова. - С .75-78 Кагарманова, Асия Балтагалиевна. Особенности фэнтези как жанра детской литературы / А. Б. Кагарманова, М. А. Чукреева. - С .78-81 Казеева, Елена Александровна. Образ учителя в рассказе А. И. Тинякова-гимназиста „Сельский учитель“ / Е. А. Казеева. - С .81-84 Карапетян, Елена Александровна. Роль тактильной книги в воспитании и формировании личности / Е. А. Карапетян, О. Б. Кузьминых. - С .84-87 Климина, Анна Сергеевна. „Честные слова“ идеальных героев советской детской прозы 1930-х гг. (Л. Пантелеев „Честное слово“) / А. С. Климина, М. А. Литовская. - С .87-91 Комарова, Алина Игоревна . Заимствование мифологических образов в детской фантастической литературе / А. И. Комарова ; науч. рук. Н. Ю. Мочалова. - С .92-95 Косполова, Наталия Эмильевна. Книжная иллюстрация в музее „Царская пристань“ / Н. Э. Косполова. - С .95-99 Кулешова, Елена Анатольевна. Новые тексты для новых детей: советы молодым родителям / Е. А. Кулешова. - С .99-103 Ловцова, Ольга Валерьевна. Сказочные традиции и постдраматические техники в пьесе о детях и для детей Ф. Ридли „Брокенвиль“ / О. В. Ловцова. - С .103-107 Логинова, Елена Дмитриевна. Из опыта работы народной художественной студии „Снежинка“ / Е. Д. Логинова. - С .107-108 Макарова, Юлия Викторовна. Творчество К. Г. Паустовского как средство воспитания доброты и милосердия у младших школьников на уроках литературного чтения / Ю. В. Макарова ; науч. рук. Е. А. Жесткова. - С .109-111 Маркевич, Ольга Александровна. Творчество детской поэтессы Татьяны Петуховой как ресурс читательской социализации / О. А. Маркевич. - С .112-115 Митрофанов, Александр Иванович. Система религиозных верований в цикле романов Дж. Р. Р. Мартина „Песнь льда и пламени“ / А. И. Митрофанов ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .115-118 Муратова, Айсылу Равиловна. Роль детской книги в воспитании и формировании личности ребёнка / А. Р. Муратова, М. А. Чукреева. - С .118-122 Нургалиева, Алина Родионовна. Исследование отношения современных учеников к чтению / А. Р. Нургалиева, С. А. Холодова. - С .122-125 Олефир, Светлана Валентиновна. О городе с любовью: краеведение в детской библиотеке / С. В. Олефир. - С .125-128 Пинусова, Алёна Игоревна. Типологические особенности практических пособий для детей дошкольного возраста / А. И. Пинусова ; науч. рук. Т. Л. Воробьева. - С .129-132 Рыженкова, Людмила Юрьевна. Читатель и библиотека: современные практики / Л. Ю. Рыженкова. - С .132-138 Садриева, Анастасия Николаевна. „Алиса в стране чудес“: образ Алисы в авторских рисунках и истории иллюстрирования книги / А. Н. Садриева. - С .138-144 Субботина, Екатерина Сергеевна. Поэзия как средство формирования представлений о детстве (на примере поэзии Р. Л. Стивенсона) / Е. С. Субботина. - С .145-148 Суховерхова, Анастасия Александровна. Роль „Поучительных историй“ в рамках реализации курса ОДНК / А. А. Суховерхова ; науч. рук. А. М. Олешкова. - С .149-151 Трембач, Ксения Сергеевна. Особенности детской книжной графики художников творческого объединения „Мир искусства“ / К. С. Трембач, В. Е. Калашников. - С .152-155 Уткин, Анатолий Валерьевич. Детское чтение как пространство рефлексии проблем современного образования (2008-2017 годы) / А. В. Уткин. - С .155-160 Харитонова, Екатерина Владимировна. Проблематика и поэтика „Новогодних повестей“ Ольги Колпаковой в контексте фольклорной и литературной традиции / Е. В. Харитонова. - С .160-163 Шаповалюк, Полина Григорьевна. Образ школьного учителя в детской литературе / П. Г. Шаповалюк, Н. Ю. Мочалова. - С .163-167 Шумова, Алина Сергеевна. Роль детской книги в воспитании и формировании личности ребёнка / А. С. Шумова, Н. Ю. Мочалова. - С .167-171 Щупов, Андрей Олегович. Крапивин и его вклад в теорию детства (филологические и педагогические аспекты) / А. О. Щупов. - С .172-177 Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Детская литература--Теория--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): внеклассное чтение -- детская книга -- книга и чтение -- детское чтение -- чтение детей -- детская литература -- тематика художественных произведений для детей -- тематика детской литературы -- темы, образы, сюжеты в литературе -- образы и темы в детской литературе -- роль детской книги в воспитании -- образ учителя в литературе -- теория детской литературы Аннотация: В сборнике представлены материалы X Всероссийской научно-практической конференции, посвященной детской книге. Юбилейная конференция "Детская книга как энциклопедия мира детства" подвела итоги работы, обобщая опыт работ девяти научно-практических конференций, которые ежегодно проводились вузом с 2008 года. Среди авторов данного сборника преподаватели вуза, школьные учителя, студенты и учащиеся, сотрудники библиотек, историки, искусствоведы, рассматривающие детскую книгу во всём многообразии её существования как артефакта культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Якушева, Татьяна Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (10 ; 19–20 окт. 2017 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |