Ч41 Р939 Рыжова, Наталья Александровна. Развивающая среда дошкольных учреждений [Текст] : [Из опыта работы] / Н. А. Рыжова. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 191 с., [8] л. фото : ил. - Библиогр.: с. 181-189. - ISBN 5-8252-0031-2 : 42.00 р. Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- участки дошкольных учреждений -- типы дошкольных учреждений -- игра в дошкольном учреждении -- виды детских игр -- дошкольное образование и воспитание -- детские игры -- организация занятий в детском саду -- ознакомление с окружающей жизнью -- наглядные пособия -- групповые помещения -- виды воспитания Аннотация: В книге обобщен опыт работы детских садов, педагогических институтов и колледжей разных регионов страны по организации развивающей среды. Приведены примеры центров (краеведения, игры и игрушки, сенсорики, экологии), комплексов (эстетического, компьютерно-игрового), кабинетов (художественного труда, психологии), столовой (кафе), музеев, оформления и использования территории ДОУ, создания развивающей среды в группах, варианты экологической тропинки и форм работы на ней с детьми. Отдельные разделы посвящены наглядным пособиям, играм, игрушкам, сделанным руками педагогов. Приводятся также примеры разнообразной деятельности дошкольников, связанной с тем или иным элементом развивающей среды. Книга будет полезна руководителям, воспитателям и специалистам дошкольных учреждений, преподавателям и студентам педагогические ВУЗов и колледжей, сотрудникам учреждений дополнительного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 П754 Приглашает детский сад! О группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : [Сб.] / Сост.: К. Белая, Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова. - Москва : Линка-Пресс, 2002. - 142, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8252-0027-4 : 25.00 р. Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений Кл.слова (ненормированные): дошкольное воспитание -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- ДОУ -- группы кратковременного пребывания детей в ДОУ -- группы кратковременног пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях -- игра -- игровая деятельность -- игрушки -- дидактические игрушки -- трудовая деятельность -- конструирование -- художественный труд -- физическое воспитание -- физическое развитие детей -- формирование культурно-гигиенических навыков -- культурно-гигиенические навыки -- дни здоровья в ДОУ -- дни здоровья в дошкольных образовательных учреждениях -- развитие математических представлений -- планирование занятий по математике -- речевое развитие -- развитие речи -- планирование работы по развитию речи -- ознакомление дошкольников с художественной литературой -- художественная литература -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- эстетическое воспитание -- художественно-эстетическое воспитание -- музыкальная деятельность -- изобразительная деятельность -- дети дошкольного возраста -- ритмические игры -- ритмические упражнения Аннотация: Сборник предназначен для воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений, в состав которых входят группы кратковременного пребывания детей, или для тех педагогических коллективов, которые намерены создать в своих ДОУ подобные группы. Книга состоит из 2 частей. В первой части (сост. К. Белая) раскрывается содержание работы вышеназванных групп, имеющих своей целью развитие ребенка в разных видах детской деятельности. Вторая часть ( сост.: Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова) представляет группы кратковременного пребывания как новую форму дошкольного образования и предлагает Программу "Дошкольная группа", включающую описание образовательного процесса, задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми старшего дошкольного возраста. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Белая, К. Ю. \сост.\; Доронова, Т. \сост.\; Ерофеева, Т. \сост.\; Короткова, Н. \сост.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч41 Б298 Бауэр, Владимир Эмилевич. Организационно-правовая и педагогическая деятельность центра развития ребенка на примере дидактической системы Марии Монтессори [Текст] / В. Э. Бауэр. - Москва : АРКТИ, 2002. - 101, [1] с. : ил., табл. - (Методическая библиотека. Управление ДОУ). - Библиогр.: с. 61-62. - Библиогр. в прил. - ISBN 5-89415-227-5 (в обл.) : 20.00 р., 16.80 р. Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений Дошкольная педагогика--Италия Дошкольная педагогика--Организация дошкольного воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогика -- дошкольная педагогика -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные учреждения -- типы дошкольных образовательных учреждений -- типы ДОУ -- организация дошкольного образования в зарубежных странах -- организация дошкольного образования в Италии -- дошкольное образование -- организация дошкольного воспитания -- педагогика Монтессори -- Монтессори-педагогика -- Монтессори-садик -- Монтессори система -- детский сад Монтессори Аннотация: В книге представлен опыт создания и становления сельского Центра развития ребенка на примере одного из подобных дошкольных образовательных учреждений Краснодарского края. Пособие может иметь, прежде всего, практическую значимость для руководителй ДОУ, воспитателей, родителей, работников управлений образованием. Вместе с тем, оно может быть рекомендовано в качестве приложения к учебным пособиям для студентов педагогических колледжей и вузов в рамках спецкурсов "Альтернативные педагогические системы", "Реформаторская педагогика", "Сравнительная педагогика". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч41 О-664 Орлова, Дарья. Большая книга Монтессори [Текст] : Система раннего развития, которая потрясла мам / Дарья Орлова. - Санкт-Петербург : Прайм-ЕВРОЗНАК ; Владимир : ВКТ, 2008. - 185 с. : ил. - (Главная книга родителя). - Библиогр.: с. 185. - ISBN 978-5-93878-388-1 (в обл.) : 76.00 р. Рубрики: Дошкольная педагогика--Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений Дошкольная педагогика--История--Италия, 20 в. Дошкольная педагогика--Организация дошкольного воспитания Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- педагогика Монтессори -- Монтессори система -- Монтессори-педагогика -- Монтессори-школа -- домашняя школа Монтессори -- Монтессори-садик -- педагогика Италии -- итальянская педагогика Аннотация: В последние десятилетия появляются новые педагогические теории, посвященные раннему развитию малышей, открываются новые детские сады и группы подготовки к школе, которые работают по оригинальным отечественным и зарубежным методикам. И все они преследуют одну цель - помочь родителям в развитии способностей ребенка. Но теорий - сотни, более или менее разумных - десятки, а вот надежных, проверенных временем, - единицы. К последним относится и система дошкольного воспитания Марии Монтессори, которая главное внимание уделяла развитию познавательных способностей детей и использовала для этого специальные дидактические материалы. О том, в чем суть ее системы, чем отличается монтессори-садик от обычного, как самому заниматься с ребенком по ее методу, своими руками сделав для этого монтессори-материалы, и рассказывает эта книга. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Монтессори, Мария (итал. педагог-гуманист ; 1870–1952) \о ней\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |