Т3(2Р36) Т134 Тагильский край в панораме веков [Текст] : материалы краевед. конф., посвящ. 160-летию Нижнетагил. гос. музея-заповедника горнозавод. дела Сред. Урала, г. Нижний Тагил, 24-25 апр. 2001 г. / Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; [отв. ред. Е. Г. Неклюдов]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1999 - . Вып. 2 / [В. Н. Авдонин и др.]. - 2001. - 379 с. : рис., табл. - Авт. указаны на с.: 374-376. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в обл.) : 60.00 р., 70.00 р., 60.00 р. РУБ 913(С171) Рубрики: Краеведение--Тагильский край--Материалы совещаний и конференций Урал--История -- Материалы совещаний и конференций Нижний Тагил, г.--Краеведение Кл.слова (ненормированные): Тагильский край -- история родного края -- Нижний Тагил, г. -- история Нижнего Тагила -- НТГПИ издания -- издания НТГПИ -- материалы краеведческих конференций -- краеведческие конференции -- конференции в Нижнем Тагиле -- материалы конференций -- сборники статей -- краеведение Нижнего Тагила -- нижнетагильское краеведение -- тагильское краеведение -- краеведение Урала -- уральское краеведение -- Нижнетагильский государственный музей-заповедник горнозаводского дела Среднего Урала -- Нижнетагильский музей-заповедник горнозаводского дела Среднего Урала -- НТГМЗ (нижнетагил. гос. музей-заповедник)) -- музей-заповедник горнозаводского дела Среднего Урала (Нижний Тагил, Россия) -- музеи-заповедники -- музейные коллекции -- нижнетагильские музеи -- музеи Нижнего Тагила -- музейное дело в Нижнем Тагиле -- музееведение -- история музеев Нижнего Тагила -- организация музеев в Нижнем Тагиле -- история родного края в школе -- музей и школа -- школа и музей -- школьные музеи -- музейная педагогика -- национально-региональный компонент школьного исторического образования -- региональный компонент школьного исторического образования -- школьное историческое образование -- историческое образование школьников -- археология Тагильского края -- тагильская археология -- археология Нижнего Тагила -- нижнетагильская археология -- Нижний Тагил, г. (археол.) -- археология Урала -- уральская археология -- нижнетагильские заводы -- города-заводы -- Демидовы (горнозаводчики) -- династия Демидовых -- Гражданская война на Урале Аннотация: В сборник вошли материалы краеведческой конференции "Тагильский край в панораме веков", посвященной 160-летию НТГМЗ. Они охватывают период с древнейших времен до наших дней и касаются различных проблем изучения Тагильского края. Среди авторов учёные, музейные работники, учителя школ, студенты, краеведы Нижнего Тагила, Екатеринбурга, Москвы и др. Сборник предназначен для широкого круга любителей краеведения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Неклюдов, Евгений Георгиевич \ред.\; Агеева, Марина Владимировна; Авдонин, Владимир Николаевич; Алексеев, Валерий Леонидович; Белохонов, Виктор Николаевич; Боровинский, Михаил Тимофеевич; Гаджиева, Елена Александровна; Ганиев, Ахат Минигареевич; Ермаков, Александр Владиславович; Зубова, Нина Павловна; Зуев, Владимир Валентинович; Клат, Светлана Адольфовна; Тагильский край; Нижнетагильский государственный педагогический институт(Нижний Тагил); Нижнетагильский государственный музей-заповедник горнозаводского дела Среднего Урала(Нижний Тагил, г.); Научно-практическая конференция "Тагильский край в панораме веков"(24–25 апр. 2001 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 6 РедФнт (1), ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: РедФнт (1), ЧЗ (1), АБ (4) |
Ш4/5р П784 Программы по литературоведческим дисциплинам для студентов Факультета русского языка и литературы [Текст] : 1-й курс / М-во образования РФ, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; [сост.: М. Т. Боровинский и др.; под ред. И. В. Милостного]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003. - 74 с. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 10.00 р. Рубрики: Литература--Программы Кл.слова (ненормированные): 032900 -- специальность Русский язык и литература -- Филологический факультет -- ФЛФ -- педагогические специальности -- высшее образование -- педагогическое образование -- устное народное творчество -- фольклор -- древнерусская литература -- русская литература 18 в. -- античная литература -- зарубежная литература средних веков и эпохи Возрождения -- выразительное чтение -- фольклорная практика -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания Аннотация: Учебные программы составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 5 марта 1994 года и учебным планом подготовки учителей русского языка и литературы, утвержденным на заседании учебно-методического совета 24 ноября 1999 года по специальности "032900 - Русский язык и литература". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Боровинский, Михаил Тимофеевич \сост.\; Зубова, Нина Павловна \сост.\; Лузина, Людмила Васильевна \сост.\; Сидорова, Ольга Ивановна \сост.\; Невольниченко, Станислав Владимирович \сост.\; Милостной, Иван Васильевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш5(2)6-4 Ш786 Михаил Александрович Шолохов в нашей судьбе [Текст] : материалы регионального фестиваля к 100-летию великого писателя (1-2 декабря 2005 года) / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. И. В. Милостной]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 110 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0071-8 (в обл.) : 60.00 р. Содержание: Миронов, Алексей Владимирович. Памяти М. А. Шолохова. Стихи / А. В. Миронов Милостной, Иван Васильевич. Наш великий современник / И. В. Милостной Ранний эпос М. А. Шолохова Свахина, Ольга Викторовна. Концепт "счастья" в "Донских рассказах" М. А. Шолохова / О. В. Свахина Тихонова, А. Народный характер в рассказе М. Шолохова "Алешкино сердце" / А. Тихонова Генералова, В. Гуманизм М. Шолохова в рассказе "Жеребенок" / В. Генералова Бастрикова, А. Мотив жизни и смерти в "Донских рассказах" М. А. Шолохова / А. Бастрикова Вострякова, П. Природа и ее функции в рассказе М. А. Шолохова "Чужая кровь" / П. Вострякова Лейнвебер, С. Ранние рассказы М. А. Шолохова и жанровые особенности фольклорной баллады / С. Лейнвебер Философско-эстетические концепции романов М. Шолохова "Тихий Дон" и "Поднятая целина" Зубова, Нина Павловна. Многообразие и функциональная значимость жанров народной эпики в романе М. Шолохова "Тихий Дон" / Н. П. Зубова Петрова, Ю. П. Историческая и духовная память казачества в романе М. Шолохова "Тихий Дон" / Ю. П. Петрова, П. А. Басманов Чудакова, Наиля Муллахметовна. Концепт "Тихий Дон" в сознании русской языковой культуры / Н. М. Чудакова Топоркина, Е. И. Казачий Гамлет: проблема выбора Григория Мелехова / Е. И. Топоркина Кадочникова, О. Функции пейзажа в романе-эпопее М. Шолохова "Тихий Дон" / О. Кадочникова Тухватуллина, Е. Народная песня как средство типизации и индивидуальной характеристики героев "Тихого Дона" М. Шолохова / Е. Тухватуллина Шитова, Н. Народный земледельческий календарь в сюжете романа М. Шолохова "Поднятая целина" / Н. Шитова Носырь, Александр Анатольевич. Прошлое героев романа М. Шолохова "Поднятая целина" как психологическое обоснование настоящего / А. А. Носырь Творческие связи М. Шолохова и его художественное мастерство Носырь, А. М. А. Шолохов и А. П. Чехов (к вопросу о психологии характера "плохого хорошего человека") / А. М. Носырь Абрамюк, Светлана Филипповна. М. А. Шолохов и И. А. Бунин (к проблеме творческих перекличек) / С. Ф. Абрамюк Онуфриева, Н. И. Декадентский дискурс как объект художественного осмысления в романе М. Шолохова "Тихий Дон" / Н. И. Онуфриева Барышева, Светлана Геннадьевна. Роман-эпопея М. Шолохова "Тихий Дон" в восприятии зарубежного читателя / С. Г. Барышева Боровинский, Михаил Тимофеевич. Знаки и символы в эпическом повествовании романа М. Шолохова "Тихий Дон" / М. Т. Боровинский Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Космическое - природное - человеческое в рассказе М. Шолохова "Пастух" / Э. Я. Вычегжанина Беляков, П. "Говорящие фамилии" как средство передачи смыслового контекста произведения (по роману М. Шолохова "Поднятая целина") / П. Беляков Чалов, Валерий Павлович. Семантическое своеобразие фразеологизмов, связанных с историей донских казаков (на примере шолоховской прозы) / В. П. Чалов Произведения М. Шолохова в системе школьного образования и воспитания Серебрякова, А. М. А. Шолохов в воспоминаниях современников (по публикациям юбилейного года) / А. М. Серебрякова Тягунова, Ю. Мотив детского начала в "Донских рассказах" М. А. Шолохова / Ю. Тягунова Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Проблема необходимости выбора как испытание человека (по "Донским рассказам" М. А. Шолохова) / Т. С. Афанасьева Булавин, Максим Викторович. Творчество М. Шолохова в контексте исследования истории религиозности населения России / М. В. Булавин Рубрики: Русская литература, 20 в.--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): русская литература 20 в. -- Шолохов М. А. творчество -- Тихий Дон (роман Шолохова М. А.) -- Понятая целина (роман Шолохова М. А.) -- Донские рассказы (рассказы Шолохова М. А.) Аннотация: В сборник вошли доклады литературоведческих секций фестиваля, проходившего в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Он адресован студентам, аспирантам, преподавателям литературы школ, лицеев и гимназий, всем, кто интересуется творчеством великого писателя, русской культурой и искусством. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Милостной, Иван Васильевич \ред.\; Шолохов, Михаил Александрович (рус. сов. писатель, лауреат Нобелевской премии по лит. ; 1905–84) \о нём\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 4 ЧЗ (1), АБ (3) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3) |
Ш5(2)-4 Х981 Художественное, научно-публицистическое и педагогическое наследие Д. Н. Мамина-Сибиряка в современном мире [Текст] : материалы регион. науч. конф., посвященной 150-летию со дня рождения Д. Н. Мамина-Сибиряка (23–24 окт. 2002 г.) / М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 194 с. : фот. - Библиор. в тексте. - ISBN 5-8299-0027-0 (в обл.) : 70.00 р. Содержание: Милостной, Иван Васильевич. Писатели народной правды / И. В. Милостной Куницына, Е. Н. Драматическое столкновение свободы и воли в романе Д. Н. Мамина-Сибиряка "Три конца" / Е. Н. Куницына Муравьева, К. В. Человек "раскольничьего склада" (по роману Д. Н. Мамина-Сибиряка "Три конца") / К. В. Муравьева Данилова, Надежда Дмитриевна. О духовных исканиях разночинской интеллигенции в романе Д. Н. Мамина-Сибиряка "Весенние грозы" и "Черты из жизни Пепко" / Н. Д. Данилова Агеносов, Герман Георгиевич. Типология романов "Приваловские миллионы" Д. Н. Мамина-Сибиряка и "Будденброки" Т. Манна / Г. Г. Агеносов Кардапольцева В. Н. Отображение жизни и судьбы женщины в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка / Кардапольцева В. Н. Багаутдинова, Н. Ф. Мир нищих в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка / Н. Ф. Багаутдинова Несынова, Юлия Владимировна. Проблемы взаимодействия человека и природы в очерке Д. Н. Мамина-Сибиряка "Бойцы" / Ю. В. Несынова Свахина, Ольга Викторовна. "Хорь и Калиныч" И. С. Тургенева и "В худых душах..." Д. Н. Мамина-Сибиряка: проблемно-жанровые параллели / О. В. Свахина Миронов, Алексей Владимирович. Образ большого мира в субъективных представлениях малых миров (по "Аленушкиным сказкам" Д. Н. Мамина-Сибиряка) / А. В. Миронов Шайхинурова, Л. М. "Грех не беда, молва не хороша" (механизм молвы как объект образного воплощения в "Приваловских миллионах" Д. Н. Мамина-Сибиряка) / Л. М. Шайхинурова Зубова, Нина Павловна. О художественных средствах романа Д. Н. Мамина-Сибиряка "Приваловские миллионы" / Н. П. Зубова Боровинский, Михаил Тимофеевич. "Свой голос" Д. Н. Мамина-Сибиряка в изображении народных заступников ("Родительская кровь", "Говорок", "Старый шайтан") / М. Т. Боровинский Приказчикова, Елена Евгеньевна. "Восточные легенды" Д. Н. Мамина-Сибиряка в записной книжке писателя: от замысла к воплощению / Е. Е. Приказчикова Пастухова, О. С. Пословицы и поговорки в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. С. Пастухова Садриева, Анастасия Николаевна. Об интерпретации романа Д. Н. Мамина-Сибиряка "Горное гнездо" в драматическом театре / А. Н. Садриева Мюнх, С. В. Иллюстрации к сказкам Д. Н. Мамина-Сибиряка / С. В. Мюнх Епанчинцева, Е. Н. Мой прадед Ефим на страницах очерка Д. Н. Мамина-Сибиряка "Медвежий угол" / Е. Н. Епанчинцева Гуськова, Татьяна Константиновна. Д. Н. Мамин-Сибиряк и Тагильский край / Т. К. Гуськова Неклюдов, Евгений Георгиевич. Образы заводовладельцев в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка / Е. Г. Неклюдов Сапоговская, Лариса Владимировна. Золотопромышленники в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка: литературные персонажи и исторические типы / Л. В. Сапоговская Сериков, Юрий Борисович. Д. Н. Мамин-Сибиряк как археолог / Ю. Б. Сериков Шабаршина, Ольга Викторовна. Нижний Тагил глазами Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. В. Шабаршина Байкиева, Л. Г. История и фольклор в очерке Д. Н. Мамина-Сибиряка "Покорение Сибири" / Л. Г. Байкиева Танкиевская, Ирина Николаевна. Колмогоров Яков Семенович - управляющий Салдинского металлургического завода / Ирина Николаевна Танкиевская И. Н. Петров, Юрий Павлович. Д. Н. Мамин-Сибиряк - педагог / Ю. П. Петров Коморникова, Надежда Юрьевна. Педагогические взгляды Д. Н. Мамина-Сибиряка / Н. Ю. Коморникова Лебедев, Сергей Владимирович. Духовная семинария как тип учебного заведения в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка / С. В. Лебедев Серикова, Екатерина Михайловна. Д. Н. Мамин-Сибиряк о детях и детстве / Е. М. Серикова Байкиева, Л. Г. "Природа и человек" в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка для детей / Л. Г. Байкиева Панова, О. И. Педагогический потенциал цикла "Аленушкины сказки" / О. И. Панова Харитонова, Елена Викторовна. "Аленушкины сказки" Д. Н. Мамина-Сибиряка и "Сказы детского тона" П. П. Бажова в контексте традиций народной педагогики / Е. В. Харитонова Сидорова О. И., Ольга Ивановна. Художественная структура "Аленушкиных сказок" Д. Н. Мамина-Сибиряка / Ольга Ивановна Сидорова О. И. Лузина, Людмила Васильевна. Изучение творчества Д. Н. Мамина-Сибиряка в десятом классе / Л. В. Лузина Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Изучение в школе мастерства полифонизма Д. Н. Мамина-Сибиряка в изображении природы ("Горное гнездо") / Э. Я. Вычегжанина Рубрики: Русская литература--История, 19–20 вв.--Сборники Писатели русские--Исследование творчества--Сборники Урал--Писатели -- Материалы для изучения биографии и творчества Кл.слова (ненормированные): Урал в художественной литературе -- литература Урала -- Мамин-Сибиряк Д. Н. творчество -- уральская литература 19 в. -- уральские писатели -- писатели Урала Аннотация: В сборник вошли доклады участников научной конференции, посвященные творчеству Д.Н. Мамина-Сибиряка. В них исследуется своеобразие художественного метода уральского писателя в отражении социально-нравственных проблем,его художественное мастерство. Значительное место отводится рассмотрению темы детства в творчестве Дмитрия Наркисовича. "Певец Урала" предстает перед нами как историк и этнограф горнозаводского края. Материалы конференции будут интересны не только знатокам и любителям отечественной истории и культуры, но и широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мамин-Сибиряк, Дмитрий Наркисович (рус. писатель ; 1852–1912) \о нём\; написано об уральских писателяхМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Региональная научная конференция (23–24 окт. 2002 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч73 H76 Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (23-24 мая 2007 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Соц.-гуманит. ин-т, Худож.-граф. фак., Науч. б-ка ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 381 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0090-8 (в обл.) : 160.00 р. Содержание: Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения Апкаримова, Е. Ю. Homo legens и просветительские общества в городах Среднего Урала в начале ХХ в. / Е. Ю. Апкаримова Балашова, Е. Н. Провинциальный читатель в конце XIX - начале ХХ в. (по материалам Тамбовской губернии) / Е. Н. Балашова Белоус, Ольга Юрьевна. Круг чтения в Византии и на Руси: встреча культур (IX - XII вв.) / О. Ю. Белоус Бирюкова, А. Б. Круг чтения горожанина-провинциала в первой половине XIX в. (по материалам поволжских губерний) / А. Б. Бирюкова Булавин, Максим Викторович. Роль чтения светской литературы в деятельности православных священнослужителей советского периода / М. В. Булавин Булыгина, М. В. Чтение в российской дореволюционной системе образования (на примере школ Зауралья) / М. В. Булыгина Гильмиянова, Р. А. Библиотеки православной церкви на территории Уфимской губернии (конец XIX - начало ХХ в.) / Р. А. Гильмиянова Елизарова, Н. В. Религиозная литература в репертуаре чтения сибиряков (конец XIX - начало ХХ в.) / Н. В. Елизарова Иванова, А. С. Демидовы и Карамзины: у истоков библиотечного дела в Нижнем Тагиле / А. С. Иванова Казанцева, Е. С. Библиотеки провинциального Троицка / Е. С. Казанцева Канонерова, Т. М. Трактаты буси и самурайская этика / Т. М. Канонерова Кириллов, Виктор Михайлович. Литература и власть: от Сталина до Брежнева / В. М. Кириллов Медведева, О. В. Читатели народных и публичных библиотек в российской провинции на рубеже XIX - ХХ вв. (на примере Тамбовской губернии) / О. В. Медведева Милостной, Иван Васильевич. Антон Павлович Чехов - читатель (к 150-летию писателя) / И. В. Милостной Москвина, Ю. А. "Записки у изголовья" Сэй Сёнагон / Ю. А. Москвина Пермяков, А. А. Круг чтения российских/советских немцев в первой половине ХХ в. / А. А. Пермяков Пирогова, Елена Павловна. Библиотека "временных" владельцев Ревдинских заводов Зеленцовых / Е. П. Пирогова, Е. Г. Неклюдов Полюгова, Е. В. Читательская критика о творчестве М. А. Шолохова (письма первых читателей "Тихого Дона" и "Поднятой целины") / Е. В. Полюгова Рейтблат, А. И. Книжная торговля России по данным обследования министерства полиции (1811 г.) / А. И. Рейтблат Стумбрис, Е. Г. "Самиздат" и правозащитное движение в СССР (конец 1950-х - начало 1970-х гг.) / Е. Г. Стумбрис Шабаршина, Ольга Викторовна. "Продажи книг в уезде нет..." (книжная торговля в горнозаводских центрах Урала во второй половине XIX в.) / О. В. Шабаршина Cedas, K. Zofia Nalkowska jako czytelniczka / K. Cedas Mitzner, P. Ksiazki zakazane. Lektury romantyczne w Warszawie pod okupacja niemiecka (1939-1944) / P. Mitzner Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования Абрамюк, Светлана Филипповна. Развитие креативных способностей студентов-филологов и учащихся профильных классов в процессе чтения / С. Ф. Абрамюк Агеносов, Герман Георгиевич. Проблемы "подменяющего" чтения / Г. Г. Агеносов Барышева, Светлана Геннадьевна. Архитектоника художественного пространства в прозе В. Сорокина и М. Уэльбека / С. Г. Барышева Будаев, Э. В. Метафора и сознание в контексте современной гуманитарной науки / Э. В. Будаев Василевская, Н. Г. Экранное искусство в процессе литературного развития младших школьников / Н. Г. Василевская, Е. С. Ачаковская Вишневский, Юрий Рудольфович. Современный читатель: социологический анализ / Ю. Р. Вишневский, Е. В. Дорофеева, В. Т. Шапко Гриднева, О. М. Имплицитные конструкты читательской деятельности / О. М. Гриднева Еникеев, Анатолий Анатольевич. Стратегия чтения и событие текста (к вопросу о производстве субъективности) / А. А. Еникеев Жукова, Наталья Владимировна. Личная культура человека читающего / Н. В. Жукова Ильина, О. Н. Ослепление книгой? Книга, чтение, библиотека в творчестве Элиаса Канетти / О. Н. Ильина Котельникова, З. И. Педагогический текст как источник этических знаний / З. И. Котельникова Лебедкина, И. И. Д. Пеннак о проблеме детского нечтения и способах ее решения / И. И. Лебедкина Ломаева, Марина Валентиновна. Юмористические рассказы А. П. Чехова - путь приобщения молодежи к чтению / М. В. Ломаева Мякишева, Л. А. Современные зарубежные детские писатели в актуальном детском чтении (Ева Ибботсон) / Л. А. Мякишева Носырь, Александр Анатольевич. Феномен популярности рок-текстов в социокультурном пространстве молодого поколения 80-х гг. ХХ в. / А. А. Носырь Ошуркова, М. А. Работа с книжной иллюстрацией как средство развития эстетического вкуса младших школьников / М. А. Ошуркова Потоскуева, О. С. Современные зарубежные детские писатели во внеклассном детском чтении (Михаэль Энде) / О. С. Потоскуева Рыжкова, Ольга Васильевна. Homo legens в пространстве вуза (по материалам НТГСПА) / О. В. Рыжкова, И. Ю. Спешилова Садриева, Анастасия Николаевна. Воспитательный роман как социальная институция, формирующая субъектность своих читателей / А. Н. Садриева Свахина, Ольга Викторовна. Концепт счастья в повести И. С.Тургенева "Затишье" (опыт интертекстуального анализа как средство самореализации Человека читающего) / О. В. Свахина Смирнов, Владимир Иванович. Учебная книга: характеристика основных дефениций и функций / В. И. Смирнов Смирнова, Н. А. Человек читающий в мире электронных текстов / Н. А. Смирнова Стефановская, Н. А. Чтение как духовная ценность: представления жителей провинции / Н. А. Стефановская Уткин, Анатолий Валерьевич. Логика анализа историко-педагогического текста / А. В. Уткин Banks, D. Types of nominalization in scientific English / D. Banks Clantz, M. Proverbial sayings and persuasive discourse / M. Clantz Henson, J. Because I said so: uses of supporting evidence in the 2002 midrem elections / J. Henson Секция 3. Читатель и книга в пространстве библиотеки Алисова, Е. Е. "Читай, Лесной!". Программа поддержки и развития чтения / Е. Е. Алисова, И. Н. Гаврилова Бородина, С. Д. Библиотечное чтение как культурная ценность / С. Д. Бородина Васина, Е. Ю. Единство педагогического воздействия библиотекаря и преподавателя вуза на формирование культуры чтения студента / Е. Ю. Васина Гокова, Е. И. Роль юношеской библиотеки в формировании читательского интереса у современной молодежи (на примере Липецкой областной юношеской библиотеки) / Е. И. Гокова Есина, Т. А. Особенности читательского спроса пользователей абонемента Липецкой областной универсальной научной библиотеки / Т. А. Есина Железнякова, Светлана Ивановна. Книжная культура в современном коммуникационном пространстве: некоторые проблемы изучения / С. И. Железнякова Зубова, Нина Павловна. Рекомендуемая литература и результаты ее освоения студентами (из наблюдений преподавателя) / Н. П. Зубова Зуева, Татьяна Викторовна. От чтения к творчеству жизни: размышления о детском чтении / Т. В. Зуева Коновалова, Валентина Ивановна. PR-мероприятия вузовской библиотеки в поддержку чтения: из опыта работы научной библиотеки НТГСПА / В. И. Коновалова Лазарева, Т. А. Детская библиотека - территория детства / Т. А. Лазарева Маркова, А. Ю. Гуманитарно-просветительская деятельность научной библиотеки ТюмГАСУ: из опыта работы / А. Ю. Маркова Полищук, М. А. Библиотека и школа (по результатам социологического исследования) / М. А. Полищук Попова, М. Л. Социальное партнерство как ресурс развития библиотеки / М. Л. Попова Постарнакова, Ольга Ивановна. Деятельность информационного центра НТФ ИРРО в поддержку профессионального чтения педагогов / О. И. Постарнакова Смирнова, В. Ю. Малый проект: эффективное управление изменениями / В. Ю. Смирнова, С. В. Стафеева Спешилова, И. Ю. Библиотекарь и читатель: проблемы, опыт и перспективы взаимодействия (на примере научной библиотеки НТГСПА) / И. Ю. Спешилова Секция 4. Художник и книга Белохонов, Виктор Николаевич. Иллюстрации Евгения Бортникова к комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / В. Н. Белохонов Гундырева, Н. А. Авторская книга - книга как искусство / Н. А. Гундырева Зуев, Владимир Валентинович. Опыт участия студентов художественно-графического факультета НТГСПА в международном конкурсе гравюры и книжного знака / В. В. Зуев Кузнецова, Н. С. От зримого образа к словесному: опыт развития художественного восприятия школьника / Н. С. Кузнецова Искусство книжного знака: Каталог персональной выставки Владимира Зуева, Художественно-графический факультет НТГСПА. Май 2007 Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций Психология чтения--Материалы совещаний и конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт, Художественно-графический факультет, Научная библиотека; Всероссийская научно-практическая конференция (23–24 мая 2007 ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (4) Свободны: ЧЗ (1), АБ (4) |
Ш3(2Р) З-915 Зубова, Нина Павловна. Содержание и организация фольклорной практики на филологическом факультете [Текст] : мет. рек. для студентов 1 курса / Н. П. Зубова ; М-во образования РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : [б. и.], 1992. - 14 с. : табл. - Библиогр.: с. 13. - (в обл.) : Б. ц. Рубрики: Фольклор--Изучение в вузе--Методические пособия Фольклорная практика--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): русское народное поэтическое творчество -- фольклорная практика -- сбор фольклорного материала -- обрядовая поэзия -- детский фольклор -- эпические жанры -- изучение фольклора -- филологический факультет Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования России (М.); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш3(2Р) Ф759 Фольклор Урала [Текст] : сб. науч. трудов / М-во высш. и сред. спец. образования РСФСР, Уральск. гос. ун-т им. А. М. Горького ; [редкол.: В. В. Блажес и др.]. - Свердловск : Изд-во УрГУ, 1949 - . [Вып.10] : Современный русский фольклор промышленного региона / [редкол.: В. П. Кругляшова (отв. ред.) и др.]. - 1989. - 103, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. - (в обл.) : 0.40 р. Рубрики: Фольклор народов Урала Кл.слова (ненормированные): устное народное поэтическое творчество -- русское народное творчество -- уральский фольклор -- рабочий фольклор -- духовная культура -- фольклорная традиция -- песни -- юмористические рассказы -- несказочная проза пермской области -- предания -- русская свадьба -- современный фольклор Аннотация: Выпуск посвящен выявлению современного состояния русского фольклора в промышленном регионе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Блажес, Валентин Владимирович \ред.\; Бараг, Л. Г. \ред.\; Коротин, Е. И. \ред.\; Кругляшова, Вера Петровна \ред.\; Зубова, Нина Павловна (канд. филол. наук) \ред.\; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Свердловск) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш3(0/8) С421 Сказка: научный подход к детскому жанру [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (24-25 апр. 2008 г., г. Нижний Тагил) : в 2 ч. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: В. И. Смирнов, А. Н. Садриева (отв. ред.) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. Ч. 1. - 207 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0108-0 (в обл.) : 150.00 р. Содержание: Секция 1. Место и роль сказок в мировой и национальной культурах Агеносов, Герман Георгиевич. Герои сказок Гофмана в ироническом комментарии автора / Г. Г. Агеносов Ватаман, Власта Петеровна. Сказка в контексте народной культуры (опыт работы по программе "Что за прелесть эти сказки!") / В. П. Ватаман Елизарова, Наталья Владимировна. Сказки современных писателей омского Прииртышья: воспитательный аспект / Н. В. Елизарова, И. Л. Елизарова Желонкина, Виктория Олеговна. Немецкая романтическая авторская сказка (на примере творчества Вильгельма Гауфа) / В. О. Желонкина, Е. В. Южанинова Карачева, Марина Валерьевна. Легенды и мифы народов Урала в школьном изучении / М. В. Карачева, Н. П. Зубова Королькова, Полина Владимировна. Особенности формирования жанра авторской сказки в чешской литературе конца XIX - начала XX века / П. В. Королькова Ощепкова, Ирина Аркадьевна. Сравнительный анализ сказок народов Урала на уроках чтения во втором классе / И. А. Ощепкова Секция 2. Феномен сказки в системе обучения и воспитания: сказка как инструмент воздействия на личность Балтаевская, Татьяна Римовна. Развитие творческого потенциала и личностных качеств ребенка в ходе восприятия, переживания и драматизации сказки / Т. Р. Балтаевская Банникова, Татьяна Владимировна. Изучение сказки на уроках литературного чтения в начальной школе методом проектов / Т. В. Банникова Бахарева, Маргарита Геннадьевна. Использование сказки при формировании коммуникативных умений у учащихся коррекционных классов / М. Г. Бахарева Валяева, Ирина Ивановна. Сказка как фактор воздействия на личность ребенка во внеклассной деятельности / И. И. Валяева, Н. А. Рудь Вострякова, Ирина Сергеевна. Сказка как фактор развития творческих способностей младших школьников / И. С. Вострякова Глуходед, Олеся Викторовна. Роль дидактической сказки в обучении младших школьников / О. В. Глуходед, У. М. Потрашкова Голоушкина, Наталья Николаевна. "От возраста детского...": сказка как инструмент формирования нравственно здоровой личности / Н. Н. Голоушкина, В. Н. Тельминова Жгулева, Екатерина Евгеньевна. Развитие эмоциональной сферы младших школьников на уроках чтения (на примере сказок Оскара Уайльда) / Е. Е. Жгулева, А. Н. Садриева Жукова, Наталья Владимировна. Терапевтическая сказка как инструмент в работе психолога с агрессивными детьми / Н. В. Жукова Зуева, Татьяна Викторовна. "В помощь сказку призови...": роль сказок в этическом воспитании детей / Т. В. Зуева Кантария, Лариса Рашидовна. "Хорошо ли быть царевной на Руси?" : (из опыта работы) / Л. Р. Кантария Коробейникова, Екатерина Олеговна. Сказка как источник развития самосознания личности ребенка / Е. О. Коробейникова Лементуев, Александр Александрович. Сказкотерапия - личностно-ориентированный метод в работе с младшими школьниками / А. А. Лементуев Моисеенкова, Лариса Ниловна. Философская пушкиниана для младших школьников / Л. Н. Моисеенкова Молоднякова, Алена Валерьевна. Сказкотерапия как метод развития эмоциональной сферы дошкольников в творческом объединении "Ступеньки" / А. В. Молоднякова Мякишева, Любовь Анатольевна. Использование сказок при изучении понятия "множество" на уроках математики в начальной школе / Л. А. Мякишева Наумова, Елена Анатольевна. Значение сказки в развитии детей / Е. А. Наумова Неймышева, Светлана Владимировна. Педагогические возможности инсценирования сказок на французском языке / С. В. Неймышева Пичугин, Андрей Викторович. Из опыта работы по развитию коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов средствами сказки на иностранном языке / А. В. Пичугин Постарнакова, Ольга Ивановна. Сказка в воспитательной системе детского оздоровительного лагеря / О. И. Постарнакова Потоскуева, Ольга Сергеевна. Развитие мыслительных операций при изучении курса "Логика для младших школьников" : (на материале сказок Льюиса Кэрролла) / О. С. Потоскуева Савиных, Нина Ивановна. Роль сказки в системе обучения и воспитания детей дошкольного возраста в школе раннего развития / Н. И. Савиных Салфетова, Нина Алексеевна. Уроки волшебной сказки / Н. А. Салфетова Саранчук, Наталья Владимировна. Роль сказки в психолого-педагогической практике / Н. В. Саранчук Силютина, Яна Валерьевна. Сказка в воспитании детей / Я. В. Силютина Старостина, Екатерина Александровна. Формирование познавательного интереса к учению как способ развития креативных способностей личности : (на примере создания сказок об информатике) / Е. А. Старостина Ходарева, Людмила Васильевна. Педагогическая стратегия применения средств художественной литературы и искусства в развитии речи детей дошкольного возраста / Л. В. Ходарева, Н. В. Ходарева Шаталова, Наталья Валерьевна. Феномен сказки в системе воспитания детей младшего дошкольного возраста / Н. В. Шаталова Южакова, Наталья Александровна. Использование сказок как исторического источника в работе учителя истории / Н. А. Южакова Секция 3. Сказка: социальные, философские и исторические аспекты Амосова, Надежда Алексеевна. Образы ужасного в волшебной сказке как отражение мифологических представлений славян / Н. А. Амосова Будаев, Эдуард Владимирович. Сказка как модель для оправдания войны: опыт анализа средневекового нарратива / Э. В. Будаев Григорович, Михаил Александрович. Использование научно-фантастических мотивов романа А. Н. и Б. Н. Стругацких "Град обреченный" при изучении учебной дисциплины "Геоурбанистика" / М. А. Григорович Миронов, Алексей Владимирович. Жанровый, структурный и мифопоэтический ракурс сказки о курочке Рябе / А. В. Миронов Михайлов, Александр Николаевич. Волшебная сказка и фантастика: философско-эстетические аспекты сравнительного анализа / А. Н. Михайлов Мулляр, Лилия Анатольевна. Мифологический контекст фольклорной сказки: волшебный мир русского двоеверия / Л. А. Мулляр Рейнблат, Абрам Ильич. Пьесы-сказки в русском театре второй половины XIX - начала XX вв. / А. И. Рейнблат Садриева, Анастасия Николаевна. Актуализация мотивов волшебной сказки в просветительском романе воспитания как инструмент его институционального воздействия / А. Н. Садриева Сомсикова, Ольга Александровна. Сказка: философский аспект : (на примере произведений Туве Янссон) / О. А. Сомсикова Ческидова, Ирина Борисовна. Мифологические представления древних славян в русской волшебной сказке / И. Б. Ческидова Шабаршина, Ольга Викторовна. "Из сказок больше всего идут старинные...": о распространении лубочной литературы на Урале / О. В. Шабаршина Шляпников, Лев Дмитриевич. Северная экологическая сказка как отражение земледельческой культуры народа / Л. Д. Шляпников Рубрики: Сказка--Материалы совещаний и конференций Сказка литературная--Материалы совещаний и конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции "Сказка: научный подход к детскому жанру", проведенной 24-25 апреля 2008 года на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Авторы статей рассматривают сказку в контексте мировой и национальных культур, определяют ее место в системе обучения и воспитания, раскрывают философский, социальный и исторический аспекты, анализируют филологические и лингвистические особенности сказочного жанра, размышляют о роли сказки в искусстве, ставят вопрос о формировании интереса к чтению сказок. Сборник будет интересен широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция(Нижний Тагил)(24-25 апреля 2008 г.) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш5(2Р) П781 Проблемы литературного краеведения. Творчество Д. Н. Мамина-Сибиряка и А. П. Бондина [Текст] : материалы региональной научно-практической конференции / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., каф. лит. ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., каф. лит. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 87, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 43.00 р. Содержание: Милостной, Иван Васильевич. Нравственно-эстетические ценности художественной литературы Урала и литературное краеведение / И. В. Милостной. - С .5-8 Зубова, Нина Павловна. Фольклорные истоки творчества Д. Н. Мамина-Сибиряка / Н. П. Зубова. - С .9-13 Карачева, Марина Валерьевна. Традиционные и новые жанры фольклора в их соотношении / М. Карачева. - С .13-17 Тутаева, Евгения Геннадьевна. Фольклор Висима в записях 2000-х гг / Е. Тутаева. - С .18-22 Орлова, Юлия Леонидовна. Искусство пейзажа Д. Н. Мамина-Сибиряка в описании Екатеринбурга и Н. Тагила ("От Урала до Москвы") / Ю. Орлова. - С .23-25 Баранова, Елена. Колорит быта уральцев в художественном мире Д. Н. Мамина-Сибиряка (роман "Горное гнездо") / Е. Баранова. - С .26-30 Несынова, Юлия Владимировна. "Аленушкины сказки" Д. Н. Мамина-Сибиряка: образы героев / Ю. В. Несынова. - С .30-37 Сидорова, Ольга Ивановна. Поэтическая ирония в "Аленушкиных сказках" Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. И. Сидорова. - С .37-40 Смирнов, А. С. Из дневника Наркиса Мамина / А. С. Смирнов. - С .40-44 Степанова, С. О. В школе имени А. П. Бондина / С. О. Степанова. - С .45-46 Сорокожердьева, А. Е. Фольклорные мотивы в повести А. П. Бондина "Моя школа" / А. Е. Сорокожердьева. - С .46-50 Чалов, Валерий Павливич. Из наблюдений над народно-диалектной фразеологией произведений А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .50-54 Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Мир уральской природы на страницах рассказов А. П. Бондина "В лесу" / Э. Я. Вычегжанина. - С .54-57 Барышева, Светлана Геннадьевна. Мотивы страдания и отчаяния в повести А. П. Бондина "Уходящее" / С. Г. Барышева. - С .57-59 Тэйц, Светлана Александровна. Семантический анализ фразеологизмов о старательском фарте в романе А. П. Бондина "Лога" / С. А. Тэйц. - С .59-61 Лобикова, Г. М. Изучение региональной литературы и культуры как один из факторов социализации и восприятия личности / Г. М. Лобикова. - С .62-64 Кузнецова, А. С. Проблемы литературного краеведения в школе / А. С. Кузнецова. - С .64-65 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Формы организации литературного краеведения / М. Т. Боровинский. - С .66-69 Ковальчук, М. Е. Освоение регионального ространства через работу с библиотекой района / М. Е. Ковальчук, О. Н. Кулак. - С .69-71 Изотеева, Оксана. Образ родного города в творчестве тагильских поэтов / О. Изотеева. - С .71-73 Миронов, Алексей Владимирович. Край - дыра - впадина: вариации на тему пограничного лоуса (по произведениям тагильских поэтов) / А. В. Миронов. - С .74-79 Ахметова, Ольга Владимировна. Литературная гостинная как опыт ознакомления гимназистов с уральской поэтической школой / О. В. Ахметова. - С .79-81 Ведерникова, Ольга. Мотивы творчества художников-прерафаэлитов в поэзии Андрея Санникова / О. Ведерникова. - С .82-85 Панина, Евгения. Поиски нового языка в поэзии Е. В. Туренко / Е. Панина. - С .85-87 Качур, Елена. Поэт Иван Александрович Зверев / Е. Качур. - С .87-88 Рубрики: Литература--Урал, 19–20 вв.--Материалы совещаний и конференций Урал--Литература, 19–20 вв. -- Материалы совещаний и конференций Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Милостной, Иван Васильевич \ред.\; написано об уральских писателяхМинистерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра литературы Экземпляры всего: 7 ЧЗ (1), АБ (6) Свободны: ЧЗ (1), АБ (6) |
Ш141.2-7 Р46 Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы научно-практической конференции 18 ноября 2008 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Научно-практическая конференция (18 ноября 2008 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. Е. В. Урумашвили]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 131 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 110.00 р. Содержание: Проблемы культуры речи в разных типах дискурса (общественно-политическом, художественном, профессиональном) Боярских, Оксана Сергеевна. Речевое воздействие в предвыборных агитационных материалах кандидатов на пост главы города Нижний Тагил (2008 г.) / О. С. Боярских. - С .6-11 Булдакова, Светлана Васильевна. Оронимы города Нижний Тагил / С. В. Булдакова, П. Т. Поротников. - С .11-14 Карачева, Марина Валерьевна. Особенности диалектного слова в частушках : (по материалам фольклорной практики 2007 года) / М. В. Карачева. - С .15-22 Киоссе, Екатерина Владимировна. Сквернословие в речи субъектов образовательного процесса как социокультурная проблема / Е. В. Киоссе. - С .23-28 Поротников, Петр Трофимович. Особенности употребления годонимов в сочинениях Б. Путилова / П. Т. Поротников, Т. В. Ромина. - С .28-32 Тиханович, Анна Ивановна. Искусство диалога как проявление речевой культуры в мемуарах Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .32-36 Урумашвили, Евгения Валерьевна. Орфоэпический практикум для работников медицинских учреждений / Е. В. Урумашвили. - С .36-39 Чалов, Валерий Павлович. Этимология, семантика и сфера бытования лексем, связанных с названием дома и надворных построек в пословицах Среднего Урала / В. П. Чалов. - С .40-44 Чижова, Инна Леонидовна. Типы вариантов в профессиональной речи мастеров художественных промыслов Среднего Урала : (на примере лексики росписи по металлу и резьбы по дереву) / И. Л. Чижова. - С .45-50 Чудакова, Наиля Муллахметовна. Камешки в чужой огород, или стратегия дискредитации в предвыборном агитационном дискурсе / Н. М. Чудакова. - С .50-58 Совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений Абрамюк, Светлана Филипповна. Духовно-нравственное воспитание студентов нефилологических специальностей (ИППО) в процессе изучения курса "Современная русская художественная литература" / С. Ф. Абрамюк. - С .59-62 Авдеева, Галина Анатольевна. Речевые ошибки в творческих работах студентов и школьников / Г. А. Авдеева. - С .62-68 Бондина, Евгения Сергеевна. Особенности языка произведения жанра фэнтези : (на материале "Ведьминского цикла" О. Громыко) / Е. С. Бондина. - С .69-73 Журавская, Ольга Сергеевна. Языковые стандарты в массовой литератур : (на примере языка детективных романов Д. Донцовой) / О. С. Журавская. - С .73-78 Зубова, Нина Павловна. Из опыта преподавания курса "Современная русская художественная литература" на фаультете безопасности жизнедеятельности / Н. П. Зубова. - С .79-83 Методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе Баданина, Ксения Геннадьевна. Типичные акцентологические ошибки в речи студентов / К. Г. Баданина. - С .84-86 Букина, Нина Еремеевна. К вопросу о методике формирования норм произношения / Н. Е. Букина. - С .87-90 Волобоева, Мария Сергеевна. Восприятие фразеологических единиц младшими школьниками / М. С. Волобоева. - С .90-93 Гребенкина, Нина Алексеевна. Эффективные приемы технологии ИНЛОККС, используемые в преподавании риторики / Н. А. Гребенкина. - С .93-98 Гусева, Жанна Сергеевна. Обучение монологической речи на уроках русского языка в восьмом классе / Ж. С. Гусева. - С .98-101 Кириллова, Татьяна Сергеевна. Место педагогической риторики в профессиональной подготовке специалиста / Т. С. Кириллова. - С .102-105 Пермякова, Ольга Александровна. Развитие коммуникативной компетентности у учащихся пятых классов основной школы / О. А. Пермякова. - С .105-107 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Диагностика слушания как вида речевой деятельности студентов 4 курса филологического факультета / Т. Д. Сегова. - С .108-111 Сыромятникова, Наталья Александровна. О развитии коммуникативно-речевой компетентности школьников / Н. Т. Сыромятникова. - С .112-118 Ульянова, Василина Валерьевна. Сочинение как средство развития и контроля связной речи учащихся старших классов / В. В. Ульянова. - С .119-121 Цикарева, Ольга Александровна. Повышение орфографической грамотности и обогащение словарного запаса учащихся на уроках русского языка в 5 классе / О. А. Цикарева. - С .121-129 Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): культура речи -- оронимы -- годонимы -- социокультурные проблемы -- сквернословие -- диалог -- монолог -- этимология -- семантика -- филологическое образование -- языковые стандарты -- ошибки в речи студентов -- нормы произношения Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах" общения, которая прошла на базе НТГСПА 18 ноября 2008 г. На конференции обсуждались актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса, совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Урумашвили, Евгения Валерьевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Научно-практическая конференция (18 нояб. 2008 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч73 Д386 Детская книга в современном культурно-образовательном пространстве [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. 10-11 февр. 2009 Г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: А. Н. Садриева, В. И. Коновалова, О. В. Шабаршина]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 406 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0134-9 (в пер.) : 300.00 р. Содержание: Аксентьева, Е. А. "Все начинается с детства...": о роли детской книги в воспитании ребенка / Е. А. Аксентьева. - С .14-15 Аракелова, Татьяна Леонидовна. Детская книга как источник обогащения сюжетно-ролевой игры дошкольников / Т. Л. Аракелова. - С .16-18 Банникова, Т. В. Роль семьи в Формировании читательской самостоятельности ребенка / Т. В. Банникова. - С .19-20 Бахарева, М. Г. Развитие личности детей с задержкой психического развития через формирование смыслового компонента чтения / М. Г. Бахарева. - С .21-24 Васильева, Н. Г. Сравнение литературных произведений и их экранизаций в процессе работы над детской книгой в начальных классах / Н. Г. Васильева. - С .25-27 Вологжанина, И. В. Детская энциклопедическая литература как фактор формирования личности младших школьников / И. В. Вологжанина, М. В. Пазушенко. - С .28-32 Гостюхина, Ф. М. Роль классической детской литературы в воспитании и формировании личности ребенка / Ф. М. Гостюхина. - С .33-35 Диденко, М. Г. Детская книга и религиозное воспитание / М. Г. Диденко. - С .36-37 Елизарова, Н. В. Взгляд педагога на сказки кемеровского писателя Игоря Петрова / Н. В. Елизарова. - С .36-42 Желябужская, Е. В. Возможности детской книги в духовно-нравственном воспитании младших школьников / Е. В. Желябужская. - С .43-45 Жукова, С. А. Роль детской книги в воспитании ребенка в дошкольном образовательном учреждении / С. А. Жукова, Т. Г. Синцова. - С .46-47 Зубарева, Елена Сергеевна. Использование художественной литературы для составления тестов олимпиадных заданий по математике / Е. С. Зубарева, О. И. Брезгина. - С .48-49 Карабанова, Н. В. Книга как средство формирования духовного мира ребенка в автобиографической повести С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука" / Н. В. Карабанова. - С .50-52 Кузнецова, Н. В. Роль произведений художественной литературы в формировании чувства юмора у младших школьников / Н. В. Кузнецова. - С .53-56 Лебедев, Сергей Владимирович. В. Г. Белинский и К. Д. Ушинский о детской литературе и детском чтении / С. В. Лебедев. - С .57-66 Ломаева, Марина Валентиновна. К вопросу о корректном использовании математических терминов и понятий в литературе для дошкольников / М. В. Ломаева. - С .67-69 Мазуренко, О. В. Возможности произведений детской литературы в обучении младших школьников успешным типам речевого поведения / О. В. Мазуренко. - С .70-74 Мулляр, Л. А. Социально-онтологические ресурсы сказки: роль в формировании успешной личности ребенка / Л. А. Мулляр. - С .75-79 Овчинникова, Людмила Николаевна. Детская книга как средство воспитания валеологической культуры ребенка / Л. Н. Овчинникова. - С .80-83 Оловянникова, Т. А. Использование литературных источников на уроках естественного цикла как средство воспитания исследовательской деятельности школьников / Т. А. Оловянникова. - С .84-87 Сальникова, С. А. Влияние детской книги на формирование личности ребенка / С. А. Сальникова. - С .88-89 Светличная, Анжела Владимировна. Влияние сказки на формирование жизненного сценария ребенка / А. В. Светличная. - С .90-93 Старченко, Е. В. Творческие методы обучения информационным технологиям на художественно-графическом факультете / Е. В. Старченко. - С .94-96 Суздалева, А. А. Книги В. Г. Сутеева их воздействие на развитие личности дошкольника / А. А. Суздалева. - С .97-99 Турчанинова, Вероника Никитична. Опыт применения произведений детской литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .100-102 Хасанова, А. В. Роль детской книги в профилактике гиперактивного поведения детей дошкольного возраста / А. В. Хасанова. - С .103-104 Шульцева, Н. Г. Роль книги в профилактике детских страхов / Н. Г. Шульцева. - С .105-106 Андросенко, Татьяна Александровна. К вопросу о сопоставлении русской и французской сказок / Т. А. Андросенко. - С .108-110 Барышева, Светлана Геннадьевна. Тема детства в творчестве А. НОтомб и В Депант / С. Г. Барышева. - С .111-113 Винокурова, Н. А. К. И. Чуковский как теоретик детской поэзии / Н. А. Винокурова. - С .114-116 Вохмянина, Е. Е. Язык и художественная образность стихотворений А. Л. Барто / Е. Е. Вохмянина. - С .117-119 Глуходед, О. В. Знакомство с английскими обычаями и традициями в процессе чтения книг М. Бонда о медвежонке Паддингтоне / О. В. Глуходед, У. М. Потрашкова. - С .120-122 Ентальцева, И. Л. Социальные уроки сказок Оскара Уайльда / И. Л. Ентальцева. - С .123-124 Идрисова, О. М. Историческое развитие русской литературы для детей / О. М. Идрисова. - С .125-128 Карачева, М. В. Образы малого бытия в сказке К. Г. Паустовского "Жильцы" / М. В. Карачева. - С .129-132 Одышева, А. С. Деконструкция мифа о детстве в творчестве Дж. Роулинг / А. С. Одышева. - С .133-136 Растворова, М. О. Образ ребенка в детской книге разных эпох / М. О. Растворова. - С .137-139 Сидоренко, О. А. Роль философской сказки А. Де Сент-Экзюпери "Маленький принц" в формировании личности читателя-ребенка / О. А. Сидоренко. - С .140-143 Старикова, Е. А. Уральский характер в сказах П. П. Бажова / Е. А. Старикова. - С .144-146 Тихонова, М. П. Зарождение французской детской поэзии / М. П. Тихонова. - С .147-151 Филонова, Наталья Константиновна. Английская литературная сказка: от истоков до наших дней / Н. К. Филонова. - С .152-157 Ческидова, И. Б. Мифологические существа в детских книгах-энциклопедиях / И. Б. Ческидова. - С .158-159 Шиповская, А. В. Куда и зачем плывут хаттифнаты в повестях о муми-троллях Туве Янссон / А. В. Шиповская. - С .160-163 Шляпников, Лев Дмитриевич. О некоторых мифах в русских сказках / Л. Д. Шляпников. - С .164-165 Южанинова, Елена Владимировна. О становлении детской литературы в Германии / Е. В. Южанинова. - С .166-170 Авдеева, Галина Анатольевна. Языковая игра в современной детской литературе : (на материале пародий на "Гарри Поттера") / Г. А. Авдеева. - С .172-177 Бабина, С. А. Индивидуально-авторские новообразования в языке художественных произведений для детей / С. А. Бабина. - С .178-181 Белоглазова, Е. В. К вопросу о выражении градуальности в детской литературе : (на примере произведений Э. Успенского "Зима в Простоквашино") / Е. В. Белоглазова. - С .182-184 Белоусова, В. И. Использование изобразительно-выразительных средств фонетики в поэтических произведениях для детей / В. И. Белоусова. - С .185-187 Болотникова, Е. А. Выявление роли изобразительных средств в поэтическом тексте на уроках литературы : (на примере эпитетов в поэзии И. А. Бунина) / Е. А. Болотникова. - С .188-192 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Повесть А. Гайдара "Военная тайна". Поэтика. Современное прочтение / М. Т. Боровинский. - С .193-197 Дроздова, Я. В. О некоторых особенностях лингвистического анализа поэтического текста в школе : (на примере лирике Н. С. Гумилева) / Я. В. Дроздова. - С .198-201 Зубова, Нина Павловна. Лирические и юмористические жанры детского и молодежного фольклора / Н. П. Зубова, Н. А. Стрельникова. - С .202-206 Зубцова, А. С. Особенности философского дискурса : (на материале сказки А. Де Сент-Экзюпери "Маленький принц") / А. С. Зубцова. - С .207-210 Лаврова, И. И. Языковые особенности детских произведений Д. Н. Мамина-Сибиряка : (на примере рассказов "Кормилец", "Дедушкино золото") / И. И. Лаврова. - С .211-214 Лапухина, А. М. Философские аспекты поэтики образов в детской литературе : (на примере феерии М. Метерлинка "Синяя птица") / А. М. Лапухина. - С .215-219 Миронов, Алексей Владимирович. Метаморфозы любви и ненависти в повести Павла Санаева "Похороните меня за плинтусом" / А. В. Миронов. - С .220-225 Несынова, Юлия Владимировна. Пространственно-временная структура вселенной В. П. Крапивина / Ю. В. Несынова. - С .226-230 Носырь, А. А. "Садистские стишки" в современной детской литературе / А. А. Носырь. - С .231-236 Орешкина, Л. И. Диалогический подход в изучении художественных текстов / Л. И. Орешкина, Т. Ю. Депцова. - С .237-241 Петрова, Наталья Николаевна. Художественные пространства фольклорной и авторской детской поэзии / Н. Н. Петрова. - С .242-249 Петрова, О. А. Жанр игры в отечественных детских журналах / О. А. Петрова. - С .250-254 Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнестроительное" воздействие книги на читателя : (на примере романа воспитания) / А. Н. Садриева. - С .255-259 Свиридова, Е. В. Школьные альбомы как явление современного письменного фольклора / Е. В. Свиридова. - С .260-264 Сидорова, Ольга Ивановна. Романтическая ирония в романе Э. Т. А. Гофмана "Житейские воззрения кота Мурра" / О. И. Сидорова. - С .265-268 Фоминых, Т. В. Жизнеутверждающий пафос творчества обэриутв для детей / Т. В. Фоминых. - С .269-271 Харитонова, Е. В. Книга Т. Белозерова "Кладовая ветра": проблематика и поэтика / Е. В. Харитонова. - С .272-276 Чижова, Инна Леонидовна. Номинативные особенности имен персонажей в сказке С. А. Лавровой "Кто украл дракона?" / И. Л. Чижова. - С .277-280 Анисимова, В. М. Чтение художественной литературы о детях-инвалидах как одно из средств развития толерантностью у учащихся 8-9 классов / В. М. Анисимова. - С .282-283 Бойкова, М. А. Тагильские литераторы - детям / М. А. Бойкова. - С .284-287 Бобровникова, Д. А. Сказка "для мальчиков" и "для девочек": гендерная ориентация детской литературы / Д. А. Бобровникова. - С .288-290 Воронина, О. П. Портрет современного читателя библиотечно-информационного центра / О. П. Воронина. - С .291-295 Ентальцева, И. Л. Восприятие творчества А. П. Гайдара будущими педагогами и воспитателями / И. Л. Ентальцева. - С .296-297 Зубрицкая, Е. Ф. Семейное чтение и его роль в воспитании любви к книге / Е. Ф. Зубрицкая. - С .298-301 Ивашина, М. В. Современная детская литература: развиваем вкус или вводим цензуру? / М. В. Ивашина. - С .302-307 Лобикова, Г. М. Воспитание творческого читателя через проектировочную деятельность на уроке литературы / Г. М. Лобикова. - С .308-309 Молдавская, К. А. Как выбрать книгу? / К. А. Молдавская. - С .310-311 Осипова, Т. В. Формы приобщения ребенка к книге / Т. В. Осипова. - С .312-313 Свиненко, В. Н. Деятельность школы литературно-художественного развития детей и подростков "Формула творчества" в образовательно-воспитательном пространстве Оренбургской области / В. Н. Свиненко. - С .314-318 Трубина, И. К. Миф о "читающей России" / И. К. Трубина. - С .319-323 Храмкова, Е. Ю. Научно-познавательная книга и методы работы с ней на уроках внеклассного чтения в начальной школе / Е. Ю. Храмкова. - С .324-326 Шабаршина, Ольга Викторовна. Книги для детей в фондах Нижнетагильской заводской библиотеки / О. В. Шабаршина. - С .327-331 Васильева, Л. К. Мифологические сюжеты в прикладном творчестве студентов художественно-графического факультета / Л. К. Васильева. - С .333-335 Жернакова, Н. Н. Сказки Ш. Перро в иллюстрациях русских художников / Н. Н. Жернакова, С. С. Киселева. - С .336-337 Карибалиева, С. Б. Музыкальные фильмы -сказки по произведениям детской литературы / С. Б. Карибалиева. - С .338-340 Кузнецова, Ольга Юрьевна. Педагогический потенциал текстов авторской песни для детей / О. Ю. Кузнецова. - С .341-343 Мехоношина, Ольга Васильевна. Применение метода визуального анализа при изучении искусства шрифта в учебных дисциплинах кафедры ДПИ художественно-графического факультета / О. В. Мехоношина. - С .344-348 Сусленкова, Л. В. Особенности музыкального языка песенных произведений современных композиторов на материале детской литературы / Л. В. Сусленкова. - С .349-350 Сусленкова, Я. А. Роль сказочных сюжетов произведений русских композиторов-классиков в познании основ музыкального искусства младшими школьниками / Я. А. Сусленкова. - С .351-352 Шарова, Е. В. Создание костюмов игрима героев спектакля по пьесе-сказке Е. Шварца "Голый король" / Е. В. Шарова. - С .353-357 Шляпников, Лев Дмитриевич. Об изображении животных в иллюстрациях к детским книгам / Л. Д. Шляпников. - С .358-359 Ячевская, Н. Н. Коллективное творчество и литературный интерес как условие создания художественного образа / Н. Н. Ячевская. - С .360-363 Агеносов, Герман Георгиевич. Тональность в книгах А. Волкова и А. Грина / Г. Г. Агеносов. - С .365-371 Дегтярева, В. А. Невилл Лонгботтом: путь развития личности на протяжении семи книг поттерианы / В. А. Дегтярева. - С .372-382 Зудова, М. Г. Поэтика и язык детской книги : (из творческой мастерской автора) / М. Г. Зудова. - С .383-386 Разливинский, Я. В. Журнал "Пульсар" и детская литература Нижнего Тагила: 1993-2008 гг. / Я. В. Разливинский. - С .387-390 Соловьева, А. С. Читательская рецепция повести-сказки Михаэля Энде "Бесконечная история" / А. С. Соловьева. - С .391-394 Смирнова, О. В. В заповедниках ущербных времен / О. В. Смирнова. - С .395-400 Хоботова, Д. А. Цветные переплеты детских книг / Д. А. Хоботова. - С .401-406 Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций Психология чтения--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): чтение -- детское чтение -- культура чтения -- детская литература -- литература для детей -- детская книга -- воститание и чтение -- образы детства в литературе -- социальное чтение -- сказка детская -- сказка философская -- поэтика детской книги -- язык детской книги -- детские писатели -- художественный текст для детей -- сюжеты для детей -- фольклор для детей -- библиотеки для детей Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской конференции, посвященной детской книге. Его авторы - вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном спектах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Шабаршина, Ольга Викторовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (10–11 февр. 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш5(2Р)-4 Т286 Творчество Н. В. Гоголя в контексте современности (к 200-летию со дня рождения писателя) [Текст] : материалы регион. науч.-практ. конф., 18 марта 2009 г. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Каф. лит. Регион. научно-практ. конф. ; [отв. ред. А. В. Миронов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 237 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0142-4 (в обл.) : 90.00 р. Содержание: Зырянов, Олег Васильевич. Антропологический аспект в художественном мире Н. В. Гоголя / О. В. Зырянов. - с. 8 Милостной, Иван Васильевич. Н. В. Гоголь и В. Г. Белинский : полемика 1847 года об усовершенствовании жизни российского общества / И. В. Милостной. - с. 15 Миронов, Алексей Владимирович. Гоголь : между мифом и анекдотом / А. В. Миронов. - с. 21 Химич, Вера Васильевна. Герой на все времена : слово о Чичикове в произведениях писателей ХХ века / В. В. Химич. - с. 27 Гоголь Н. В. как "вечное приобретение литературы" : взгляд из XXI века Агеносов, Герман Георгиевич. Имманентность асбурда в образной системе Н. В. Гоголя / Г. Г. Агеносов. - с. 36 Бычкова, Ольга Владимировна. Мир символов в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" / О. В. Бычкова. - с. 42 Васенев, Антон Владимирович. Образ демонов (бесов) в повести Н. В. Гоголя "Вий" / А. В. Васенев. - с. 45 Житкова, Людмила Николаевна. В. Г. Белинский о поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души" : контекст оценок / Л. Н. Житкова. - с. 50 Калашников, Святослав Игоревич. Мистика и христианство в произведениях Н. В. Гоголя / С. И. Калашников. - с. 55 Лобова, Татьяна Михайловна. Детство в раннем творчестве Н. В. Гоголя / Т. М. Лобова. - с. 58 Полюгова, Елена Владиславовна. Имидж Н. В. Гоголя в мемуаристике / Е. В. Полюгова. - с. 60 Творчество Н. В. Гоголя в зеркале русской и зарубежной литературы Абрамюк, Светлана Филипповна. Отражение Н. В. Гоголя в романе В. Набокова "Дар" / С. Ф. Абрамюк. - с. 68 Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Мотив дороги и авторский миф о "полосе отчуждения" (на материале поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души" и диалоги И. Ильфа и Е. Петрова "Двенадцать стульев" и "Золотой теленок") / Т. С. Афанасьева. - с. 73 Барышева, Светлана Геннадьевна. Литературная традиция двойничества : опыт сравнительного прочтения произведений Н. В. Гоголя и Ф. Кафки / С. Г. Барышева. - с. 77 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Функционирование гоголевских текстов в произведениях А. И. Герцена / М. Т. Боровинский. - с. 81 Волосевич, Людмила Васильевна. Гоголевская тема в повествовании романа Б. Пастернака "Доктор Живаго" / Л. В. Волосевич. - с. 86 Карачева, Марина Валерьевна. "Гоголевская" тема в контексте творчества Г. В. Иванова 1930-х годов (на примере лирической поэмы "Распад атома") / М. В. Карачева. - с. 89 Кочетова, Светлана Александровна. "Охранен всем нашим уважением..." В. Ф. Ходасевич о Н. В. Гоголе / С. А. Кочетова. - с. 94 Мадер, Раиса Дмитриевна. Стихотворение "Я памятник себе воздвиг нерукотворный" в свете гоголевских суждений о Пушкине / Р. Д. Мадер. - с. 99 Митрофанова, Лариса Михайловна. Мотив "изгнание из рая" в творчестве Н. В. гоголя и Д. Н. Мамина-Сибиряка / Л. М. Митрофанова. - с. 105 Несынова, Юлия Владимировна. Образ Петербурга в творчестве Н. В. Гоголя и А. Белого / Ю. В. Несынова. - с. 110 Свахина, Ольга Викторовна. Н. В. Гоголь – учитель И. С. Тургенева (к проблеме личных и творчестких отношений) / О. В. Свахина. - с. 116 Драматургия Н. В. Гоголя : традиции и новаторство Зубова, Нина Павловна. Творческое развитие Н. В. Гоголя традиций русской драматургии XVIII века / Н. П. Зубова. - с. 122 Лукманова, Елена Камильевна. "Петербургские повести" Н. В. Гоголя в зеркале сцены / Е. К. Лукманова. - с. 131 Овсепьян, Василий Андреевич. Комедия Н. В. Гоголя "Женитьба" в новом прочтении Нижнетагильского муниципального молодежного театра / В. А. Овсепьян. - с. 136 Садриева, Анастасия Николаевна. От "Вия" Н. В. Гоголя к "Панночке" Нины Садур / А. Н. Садриева. - с. 140 Яковлева, Светлана Олеговна. Сценические интерпретации пьесы Н. В. Гоголя "Женитьба" (на примере образа Агафьи Тихоновны" / С. О. Яковлева. - с. 147 Гоголь Н. В. в современном языковом сознании Боярских, Оксана Сергеевна. Н. В. Гоголь и его творчество как источник прецедентности в СМИ / О. С. Боярских. - с. 154 Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в повестях Н. В. Гоголя "Шинель" / М. А. Жидков. - с. 158 Лялина, Татьяна Андреевна. Язык и стиль Н. В. Гоголя / Т. А. Лялина. - с. 162 Орехова, Ольга Вячеславовна. Лексико-семантические особенности построения портретных описаний в творчестве Н. В. гоголя (на примере поэмы "Мертвые души") / О. В. Орехова. - с. 164 Творчество Н. В. Гоголя в современной системе образования Ахметова, Ольга Владимировна. Н. В. Гоголь и ЕГЭ / О. В. Ахметова. - с. 172 Барановская, Ирина Рашидовна. Изучение комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" в режиме "технологии интеграции" / И. Р. Барановская. - с. 174 Беляков, Павел Сергеевич. Использование экранизаций и компьютерных технологий на уроках литературы по творчеству Н. В. Гоголя в 5–6 классах / П. С. Беляков. - с. 180 Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Письма Н. В. Гоголя матери (материалы для внеклассной работы со старшеклассниками) / Э. Я. Вычегжанина. - с. 186 Кондрашина, Анна Александровна. Особенности преподавания творчества Н. В. Гоголя в условиях современной социально-образовательной парадигмы : уроки по творчеству Н. В. Гоголя в 5–7 классах / А. А. Кондрашина. - с. 190 Ситникова, Ольга Рашитовна. Опыт проведения урока – ролевой игры по повести Н. В. Гоголя "Портрет" / О. Р. Ситникова. - с. 194 Шабаршина, Ольга Викторовна. Как изучали "Мертвые души" Н. В. Гоголя в конце XIX века (по школьной тетради тагильской ученицы) / О. В. Шабаршина. - с. 196 Творчество Н. В. Гоголя в культурном и философском контексте Глушкова, Мария Владимировна. Этнографические изыскания Н. В. Гоголя и их место в русской культуре / М. В. Глушкова. - с. 204 Енивеев, Анатолий Анатольевич. Сновидения в творчестве Н. В. Гоголя / А. А. Енивеев. - с. 208 Кипелова, Ирина Валентиновна. Традиции Н. В. гоголя в творчестве рок-группы "Gogol Bordello" / И. В. Кипелова. - с. 210 Малых, Александр. Путь к христианской аскетике в жизни и творчестве Н. В. Гоголя / А. Малых. - с. 213 Мокрушина, Анна Александровна. Чичиков как литературный PR-специалист / А. А. Мокрушина. - с. 217 Мочалова, Надежда Юрьевна. Неоднозначная сила художественного таланта / Н. Ю. Мочалова. - с. 221 Семенова, Елена Викторовна. Ярмарка как спецмероприятие PR (на примере повести Н. В. Гоголя "Сорочинская ярмарка") / Е. В. Семенова. - с. 224 Упоров, Артем Андреевич. Н. В. Гоголь в воспоминаниях К. Н. Леонтьева / А. А. Упоров. - с. 227 Шиповская, Анна Владимировна. Н. В. Гоголь в интерпретации Д. Мережковского и В. Розанова / А. В. Шиповская. - с. 231 Рубрики: Русская литература, 19 в. Писатели русские--Исследование творчества--Материалы совещаний и конференций Писатели--Россия, 19 в.--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): писатели русские -- писатели России 19 в. -- русские писатели 19 в. -- Тарас Бульба (повесть Гоголя Н. В.) -- Мертвые души (поэма Гоголя Н. В.) -- Вий (повесть Гоголя Н. В.) -- Женитьба (пьеса Гоголя Н. В.) -- Чичиков (лит. персонаж) -- Шинель (повесть Гоголя Н. В,) -- драматургия Гоголя -- Гоголь Н. В. творчество -- персоналии Аннотация: В сборнике представлены материалы региональной научно-практической конференции "Творчество Н. В. Гоголя в контексте современности (к 200-летию со дня рождения писателя)", проведенной 18 марта 2009 года на базе Института филологии и массовых коммуникаций Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Сборник адресован литературоведам, студентам-филологам, аспирантам, преподавателям литературы школ, гимназий и лицеев, всем, кто интересуется творчеством великого русского писателя Н. В. Гоголя. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Гоголь, Николай Васильевич (рус. писатель ; 1809–52) \о нём\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Кафедра литературыРегиональная научно-практическая конференция "Творчество Н. В. Гоголя в контексте современности" (18 марта 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 7 ЧЗ (1), АБ (5), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5), МБ (1) |
Ш141.2-7 Р46 Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы IV региональной научно-практической конф. 5 нояб. 2009 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Региональная научно-практическая конференция (4 ; 5 ноября 2009 г. ; Нижний Тагил) ; ред. Е. В. Урумашвили. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 214 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [130.00] р. Содержание: Проблемы культуры речи в общественно-политическом и профессиональном дискурсах Алексеева, Мария Сергеевна. Явление элиминации при использовании литературных прецедентных феноменов в ресторанной рекламе / М. С. Алексеева. - С .8–11 Баданина, Ксения Геннадьевна. "Мода" на иноязычную лексику в политическои дискурсе / К. Г. Баданина. - С .11–16 Боярских, Оксана Сергеевна. Прецедентные высказывания политиков в аспекте культуры речи / О. С. Боярских. - С .16–18 Винокурова, Наталья Александровна. Заимствованная лексика и проблемы её употребления в русском языке / Н. А. Винокурова. - С .19–22 Гоголина, Татьяна Владимировна. Теории прототипов в процессе анализа ФСП сомнительности : возможности использования / Т. В. Гоголина. - С .22–24 Злыдённая, Татьяна Александровна. Экспериментальное исследование ключевых слов, репрезентирующих концепт "труд" / Т. А. Злыдённая. - С .24–27 Журавская, Ольга Сергеевна. Развитие системы наименований сельских построек и их частей на территории Среднего Урала / О. С. Журавская. - С .28–31 Кондрашина, Анна Александровна. "Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?..." (проблемы культуры речи в педагогическом дискурсе) / А. А. Кондрашина. - С .31–34 Култышева, Ирина Владимировна. Виды аргументов в современном предвыборном дискурсе / И. В. Култышева. - С .34–37 Мазурина, Анна Михайловна. Культура речи в рекламном бизнесе : вопросы рекламной терминологии / А. М. Мазурина. - С .38–39 Погудина, Марина Сергеевна. Проблемы культуры речи в рекламе / М. С. Погудина. - С .40–44 Сурина, Анна Владимировна. Роль метафорических стратегий и тактик в дискредитации политических противников (на примере мемуаров политиковпостсоветской эпохи) / А. В. Сурина. - С .44–49 Чижова, Инна Леонидовна. Деминутивы в лексике художественных промыслов (на примере росписи по дереву и металлу) / И. Л. Чижова. - С .49–53 Чудакова, Наиля Муллахметовна. Рекламное воздействие : трансформация графического облика слова как способ привлечения внимания потребителей / Н. М. Чудакова. - С .53–57 Шиповская, Анна Владимировна. Дейктическая связанность в речи школьного учителя / А. В. Шиповская. - С .57–60 Проблемы культуры речи в художественом дискурсе Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип хаоса и речевая характеристика экзистенциального героя в современной литературе / С. Г. Барышева. - С .61–65 Бондина, Евгения Сергеевна. Прецедентные феномены в песенном материале романа М. Успенского "Как за смертью посылать" / Е. С. Бондина. - С .65–71 Журавский, Константин Евгеньевич. Просторечие в произведениях А. Аверченко / К. Е. Журавский. - С .72–76 Зубова, Нина Павловна. Упоминание и цитирование общеизвестных песен в художественных произведениях о Великой Отечественной войне / Н. П. Зубова. - С .77–82 Карачева, Марина Валерьевна. Черты разговорного стиля в народной прозе (по материалам фольклорной практики 2006–2008 гг.) / М. В. Карачева. - С .82–88 Кипелова, Ирина Валентиновна. Эмоционально-окрашенная лексика в рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .88–91 Корепанова, Ксения Валерьевна. Структурные особенности сравнений в повести Б. Пастернака "Детство Люверс" / К. В. Корепанова. - С .91–93 Лапухина, Анна Михайловна. Окказиональное слово в идиостиле М. Цветаевой / А. М. Лапухина. - С .94–97 Лебедева, Татьяна Викторовна. Эмоционально-оценочная лексика в комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" / Т. В. Лебедева. - С .98–102 Мирошниченка, Наталья Валерьвна. Природоморфная метафора в раннем творчестве Б. Пастернака (на материале романа в стихах "Спекторский") / Н. В. Мирошниченка. - С .102–107 Несынова, Юлия Владимировна. "Господствует смешенье языков..." Роль как средство характеристики молодежного сознания (на примере романов С. Минаева) / Ю. В. Несынова. - С .107–112 Пасынкова, Елена Сергеевна. Слова-символы в свадебных обрядовых песнях / Е. С. Пасынкова. - С .112–117 Плесовских, Олеся Сергеевна. Обозначение Льва в цикле К. С. Льюиса "Хроники Нарнии" как отражение сюжетной линии произведения / О. С. Плесовских. - С .118–121 Сидорова, Ольга Ивановна. Библейская метафора в художественной структуре новеллы Ингеборг Бахман / О. И. Сидорова. - С .121–124 Фролова, Лариса Викторовна. Восклицательные вставки в романе А. И. Солженицына "Август Четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .125–128 Совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей и учащихся общеобразовательных учреждений Авдеева, Галина Анатольевна. Анализ творческих работ учащихся как один из приемов подготовки к ЕГЭ по русскому языку / Г. А. Авдеева. - С .129–135 Богданова, Наталья Александровна. Смена образовательной парадигмы (выход на уровень компетентностей) / Н. А. Богданова. - С .135–138 Букина, Нина Еремеевна. Варианты норм и культура общения : к проблеме изучения речи / Н. Е. Букина. - С .139–142 Гусева, Жанна Сергеевна. Сочинение как вид работы по развитию монологической речи / Ж. С. Гусева. - С .142–144 Долматова, Римма Васильевна. Работа с текстом как один из путей оптимизации речевого развития ребенка / Р. В. Долматова. - С .145–149 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Методика обучения слушанию как виду речевой и учебной деятельности / Т. Д. Сегова. - С .149–155 Урумашвили, Евгения Валерьевна. К вопросу о логических ошибках (на материале сочинений части С ЕГЭ) / Е. В. Урумашвили. - С .156–167 Методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе Авдеева, Ирина Михайловна. Игра как средство повышения познавательной активности / И. М. Авдеева. - С .168–171 Вохмянина, Елена Евгеньевна. Типы речевых жанров в школьной риторике / Е. Е. Вохмянина. - С .171–174 Гаева, Ирина Александровна. Аргументация в дидактическом диалоге / И. А. Гаева. - С .174–177 Кириллова, Татьяна Сергеевна. Рефлексия как важнейшая составляющая риторической деятельности / Т. С. Кириллова. - С .177–182 Курочкина, Людмила Васильевна. Методические приемы преподавания русского языка и культуры речи в колледже / Л. В. Курочкина. - С .182–187 Мусатова, Ирина Васильевна. Формирование навыков речевого контроля в письменной речи как фактов повышения речевой грамотности учащихся / И. В. Мусатова. - С .187–191 Проблемы культуры речи глазами учащихся общеобразовательных учреждений и студентов высших учебных заведений Васильева, Оксана Александровна. Эмоционально-окрашенная лексика с негативной оценкой в речи школьников / О. А. Васильева. - С .192–194 Валобоева, Мария Сергеевна. Становление речи детей-маугли / М. С. Валобоева. - С .195–198 Горбунов, Александр Андреевич. Цвет как невербельное средство общения / А. А. Горбунов. - С .198–199 Гордиенко, Ирина Викторовна. Речевой этикет / И. В. Гордиенко. - С .199–203 Данилюк, Татьяна Сергеевна. Средства выражения негативной оценки в современном русском языке / Т. С. Данилюк. - С .203–206 Ждановских, Елизавета Алексеевна. Эмоциональная лексика современного молодежного жаргона / Е. А. Ждановских. - С .206–208 Русаков, Александр Владимирович. Школьный жаргон / А. В. Русаков. - С .208–210 Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): культура речи -- речевая культура -- филологическое образование -- образование филологическое -- материалы конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах общения", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 5 ноября 2009 года. На конференции обсуждены актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации : вопросы культуры речи в разных типах дискурса (общественно-политическом, профессиональном, художественном), совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей и учащихся образовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Урумашвили, Евгения Валерьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Региональная научно-практическая конференция (4 ; 5 ноября 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Т3(2Р36) Т134 Тагильский вестник [Текст] : историко-краеведческий альманах / М-во образования Рос. Федерации ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад ; отв. ред. О. В. Рыжкова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1998 - . Вып. 7. - 2010. - 293, [2] с. : ил. - Загл. на обороте тит. л. : Тагильский вестник : НТУИ – НТГПИ – НТГСПА: годы, события, люди : Историко-краеведческий альманах. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [250.00] р. Содержание: С рабочего стола исследователя Смирнов, Владимир Иванович. Год учителя в академии / В. И. Смирнов, А. В. Уткин. - С .10 Кукушкина, Г. В. Формирование корпоративной культуры в современной российской высшей школе / Г. В. Кукушкина. - С .14 Устинова, Светлана Александровна. Современные концепции правового образования в контексте модернизации системы образования и нормативного обеспечения / С. А. Устинова. - С .27 Ларионова, Е. С. Рекламная деятельность по продвижению образовательных услуг НТГСПА / Е. С. Ларионова. - С .37 Дунаев, В. А. Динамика количества контингента студентов и выпускников ФМФ с 1941 по 1986 гг. / В. А. Дунаев. - С .43 Разуваева, А. В. Выпускники Инженерно-педагогического факультета – Факультета технологического образования в социокультурном пространстве города и региона / А. В. Разуваева. - С .46 Галерея портретов Рыжкова, Ольга Васильевна. Руководители НТУИ – НТГПИ – НТГСПА / О. В. Рыжкова. - С .52 Жеребцова, М. И. Педагогические династии НТГСПА: Шемякины / М. И. Жеребцова. - С .61 Ильина, Елена Васильевна. Скульптор и педагог В. М. Ушаков / Е. В. Ильина. - С .69 Гуськова, Татьяна Константиновна. О З. М. Корабельникове / Т. К. Гуськова. - С .83 Юмшанова, Майя Сергеевна. Женщины вуза / М. С. Юмшанова. - С .88 Филатова, Л. П. Уроки искусства – уроки красоты и духовности (о Е. В. Монаховой) / Л. П. Филатова. - С .91 Хроника Катриш, Т. С. Хроника стройотрядовского движения в НТПИ – НТГСПА / Т. С. Катриш. - С .104 Рыжкова, Ольга Васильевна. Выставки в музейно-выставочном комплексе НТГСПА: хроника 2006–2010 гг. / О. В. Рыжкова, Е. А. Черненко. - С .114 Рыжкова, Ольга Васильевна. Хроника награждений работников НТГСПА / О. В. Рыжкова. - С .136 Васильева, Н. А. Возрождение традиции проведения общевузовской студенческой итоговой научно-практической конференции / Н. А. Васильева. - С .143 Копилка педагогического опыта Филатова, Л. П. Организация конкурсов профессионально-педагогического мастерства в НТГСПА / Л. П. Филатова. - С .146 Перминова, Наталья Ивановна. И вне аудитории наш студент не скучает / Н. И. Перминова, Т. В. Аникина. - С .148 Шемякин, Борис Павлович. Общественная научно-исследовательская лаборатория: у истоков экономического воспитания / Б. П. Шемякин, А. Б. Шемякин. - С .152 Шемякин, Борис Павлович. Общественная проблемная лаборатория: разработка регионального компонента образования / Б. П. Шемякин. - С .156 Зубова, Нина Павловна. Организация работы творческой группы "Изучение уральского фольклора" на ФЛФ / Н. П. Зубова. - С .161 Застольская, Л. И. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на городской станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .166 Зуев, В. В. О деятельности творческой группы студентов "Графика" / В. В. Зуев. - С .172 Живова, Жанетта Владимировна. Франкоязычные проекты факультета иностранных языков НТГСПА / Ж. В. Живова. - С .185 Рыжкова, Ольга Васильевна. Система образования Нижнего Тагила как предмет исследования проблемной творческой группы "Тагильский вестник" / О. В. Рыжкова. - С .189 Рыжкова, Ольга Васильевна. Об опыте организации НИРС на социально-экономическом факультете НТГСПА / О. В. Рыжкова. - С .203 Кириллов, Виктор Михайлович. Взаимопосещение занятий: из опыта работы кафеждры истории, теории и методики обучения / В. М. Кириллов. - С .210 Вспоминая былое Букина, Нина Еремеевна. Кировская лыжня – 1957 / Н. Е. Букина. - С .214 Застольская, Л. И. От Балтийского моря до Тихого океана / Л. И. Застольская. - С .215 Перезолова, Марина Евгеньевна. Творческое объединение "Юнита" / М. Е. Перезолова, Л. Е. Перезолова. - С .219 Перезолова, Марина Евгеньевна. Агитпоезд, агитпоезд / М. Е. Перезолова. - С .222 Петрова, С. С. Рождение студсовета / С. С. Петрова. - С .225 Трофимов, Владимир Андреевич. Как давалась нам компьютеризация / В. А. Трофимов. - С .228 Перезолова, Марина Евгеньевна. Эпоха КВН / М. Е. Перезолова, Л. Е. Перезолова. - С .231 Рыжкова, Ольга Васильевна. День науки – 2006 закончился сюрпризом / О. В. Рыжкова. - С .233 Коновалова, Валентина Ивановна. В академии – Книгомания / В. И. Коновалова. - С .234 Перезолова, Лариса Евгеньевна. Никто не забыт, ничто не забыто / Л. Е. Перезолова. - С .235 Перезолова, Лариса Евгеньевна. Юбилейный выпуск – 2009 / Л. Е. Перезолова. - С .237 Елистратова, Раиса Александровна. Первичная профсоюзная организация НТГСПА – одна из лучших в области / Р. А. Елистратова. - С .239 Комсомол в моей судьбе Букина, Нина Еремеевна. О комсомоле, целине и спорте / Н. Е. Букина. - С .244 Юмшанова, Майя Сергеевна. Комсомол подарил мне спутника жизни / М. С. Юмшанова. - С .246 Вернигор, Нина Борисовна. Вопрос о том, вступать в ряды комсомола или не вступать, даже не стоял / Н. Б. Вернигор. - С .248 Застольская, Л. И. Мне хотелось успеть все / Л. И. Застольская. - С .250 Леканов, В. С. Душа комсомольца никогда не стареет / В. С. Леканов. - С .253 Филатова, Л. П. Быть членом ВЛКСМ для меня означало не быть заурядным обывателем / Л. П. Филатова. - С .256 Устинова, Светлана Александровна. Альтернативой комсомольской "заорганизованности" был турклуб / С. А. Устинова. - С .260 Шабаршина, Ольга Викторовна. Никаких сильных эмоций я не испытала, узнав о прекращении деятельности ВЛКСМ / О. В. Шабаршина. - С .253 Вспоминают ветераны Петров, Ю. П. Наше военное детство / Ю. П. Петров. - С .265 Новости из архива Манзор, И. А. Выставка архивных документов "Высшее образование в Нижнем Тагиле (к 70-летию Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии)" / И. А. Манзор. - С .270 Васильева, Н. А. Создание студенческого конструкторского бюро в НТГПИ / Н. А. Васильева. - С .276 Васильева, Н. А. Создание совета по НИРС НТГПИ / Н. А. Васильева. - С .277 Листая протоколы заседаний комитета ВЛКСМ НТГПИ . - С .279 У книжной полки Рыжкова, Ольга Васильевна. История вуза в справочной и научно-познавательной литературе / О. В. Рыжкова, Е. А. Черненко. - С .286 Черненко, Е. А. Динамика изданий учебной и научной продукции в НТГСПА (2008–2010 гг.) / Е. А. Черненко. - С .290 РУБ 913(С171) Рубрики: Города Урала--Нижний Тагил Краеведение--Нижний Тагил, г. Нижний Тагил, г.--Образование--История Урал--История -- Сборники статей Кл.слова (ненормированные): Нижний Тагил, г. -- историко-краеведческие альманахи -- краеведческие альманахи -- альманахи -- внутривузовские издания -- НТГПИ издания -- история Нижнего Тагила -- история Урала -- история Среднего Урала -- Урал -- Средний Урал -- уральское краеведение -- краеведение Нижнего Тагила -- нижнетагильское краеведение Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; написано о Нижнем ТагилеМинистерство образования Российской Федерации(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Социально-гуманитарный институт(Нижний Тагил, г.) Экземпляры всего: 3 РедФ (1), ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: РедФ (1), ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш2/3 З-915 Зубова, Нина Павловна. Как записывать фольклор [Текст] : о полевой учебной практике студентов-филологов : методические рекомендации для студентов 1 курса / Н. П. Зубова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 16 с. - Библиогр.: с. 16. - (в обл.) : [20.00] р. Рубрики: Фольклор--Изучение в вузе--Учебно-методические пособия Фольклорная практика--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): фольклорная практика Аннотация: В данном методическом пособии представлены основные требования к участникам фольклорной практики, организуемой на первом году обучения для студентов филологического факультета. Формулируются правила записи фольклорного материала, в том числе приводятся образцы оформления отдельных текстов. В помощь студентам очного и заочного отделений приводится перечень жанров традиционного и современного фольклора, фиксируемого на практике. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш5(2)-4 Т286 Творчество А. П. Чехова в современном мире (к 150-летию со дня рождения писателя) [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. 3 февр. 2010 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Каф. лит. Всерос. науч.-практич. конф. ; отв. ред. А. В. Миронов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 296 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [180.00] р. Содержание: Поэтика прозы и драматургии А. П. Чехова : секция 1 Дунева, Ю. А. Новаторство А. П. Чехова в представлении художественного времени и драматургии / Ю. А. Дунева. - С .10-14 Зубова, Нина Павловна. Знаковые слова и символические образы в произведениях А. П. Чехова рубежа веков / Н. П. Зубова. - С .14-24 Карачева, Марина Валерьевна. Вера и религиозная жизнь в рассказах А.П. чехова"Студент "и "Архиерей" / Карачева М.В. - С .24-28 Кубасов, Александр Васильевич. Интерьер и благоустройство дома : А.В. Кубасов / КубасовА.В. - С .28-31 Кузьминых, Эвелина Салмановна. Мотив жизни и смерти в "Донских рассказах" М. А. Шолохова / Э.С.Кузьминых. - С .31-35 Лобова, Татьяна Михайловна. Мир детства в творчестве А.П.Чехова / Т.М.Лобова. - С .35-39 Орлова, Анна Вячеславовна. Литературный мотив "сцена на сцене" в пьесе А.П.Чехова"Чайка" / А.Орлова. - С .39-43 Свахина, Ольга Викторовна. Кумулятивный сюжет как средство выражения комического в ранних рассказах А. П.Чехова / О.В.Свахина . - С .43-47 Чемезова, Вера Александровна . "Кулинарные" мотиввыи их идейно-художественная роль в рассказах и фельетонах А.П.Чехова 1880- 1884гг. / В.А.Чемезова. - С .47-51 Шабаршина, Ольга Викторовна. Человек читающий в раннихрассказах А .П. Чехова / О.В. Шабаршина . - С .51-59 Шитова, Надежда Викторовна. Повесть А.П.Чехова"Скучная история "(к проблеме смысла жизни и человеческого одиночества) / Н.В. Шитова. - С .59-66 Творчество А.П.Чехова в зеркале русской и западноевропейской литературы 19-20 вв. : секция 2 Баринова, Анна Валерьевна . Переписка А.П.Чехова и А.Ф.Кони:глазами историка / А.В Баринова. - С .66-70 Барышева, Светлана Геннадьевна. Г.Ибсен и А.П.Чехов:вопросы преемственности / С.Г.Барышева. - С .70-74 Житкова, Людмила Николаевна. Чехов в восприятии Д.С.Мережковского / Л.Н.Житкова . - С .74-78 Ловцова, Ольга Валерьевна. "Анна на шее"А.П.Чехова и М.М.Зощенко:к вопросу творческого диалога / О.В.Ловцова . - С .78-84 Садриева, Анастасия Николаевна . Травестирование сценических интерпретаций "Чайки"А.П.Чехова в "Чайке"Б.Акунина / А.Н.Садриева. - С .84-90 Ситникова, Анна Борисовна. "Медведь"А.П.Чеховаи "О любви"С.А.Соловьева / А.Б.Ситников . - С .90-93 Четвертных, Екатерина Александровна. "Черный монах "А.П.Чехова и "Сильфида"В.Ф.Одоевского:проблема авторской позиции / Е.А.Четвертных . - С .93-98 А.П.Чехов и новейшая русская литература:к проблеме культурного диалога : секция 3 Аболин, Борис Игоревич. Феномен"книжных детей ":от чтения к приключениям(по материалам рассказа А.П.Чехова "Мальчики"и песни В.С.Высоцкого"Баллада о борьбе " / Б.И.Аболин . - С .98-102 Абрамюк, Светлана Филипповна. Сюжеты и образы чеховских рассказов в произведениях Г.Щербаковой (по сборнику "Яшкины дети") / С.Ф.Абрамюк, А.А.Чепель . - С .102-108 Авдеева, Галина Анатольевна . "Русское варенье"Л.Улицкой как ремейк "Вишневого сада "А.П.Чехова / Г.А.Авдеева. - С .!08-118 Несынова, Юлия Владимировна. Чеховский интертекст в романе В.С.Маканина "Андеграунд,или герой нашего времени" / Ю.В.Несынова. - С .118-124 Пращерук, Наталья Викторовна. "Вишневый сад " в интерпретацииНоя Штерна:"Весь мир театр" Бориса Акунина / Н.В. Пращерук . - С .124-130 Шиповская, Анна Владимировна . А.П.Чехов и Е.Гришковец :монодрама ,"Моя драма" / А.В.Шиповская. - С .130-134 ТворчествроА.П.Чехова в социокультурном контексте : секция 4 Лаццарин, Франческа. Первые шаги итальянского чеховедения .Арденго Соффичи и его перевод избранных рассказов А. П. Чехова (1910) / Лаццарин франческа. - С .134-140 Деулин, Семён Юрьевич. Чехов в Гонконге / С.Ю.Деулин . - С .140-143 Еникеев, Анатолий Анатольевич. "Письмо к ученому соседу "А.П.Чехова как символ современного антиинтеллектуализма / А.А.Еникеев. - С .143-147 Казанцева, Марина Юрьевна. А.П.Чехов : доктор и писатель / М.Ю.Кзанцева, Е.В.Мотина ,Н.Е.Смехова . - С .147-155 Мадер, Раиса Дмитриевна. Баденвейлерские"метаморфозы"или: длинная дорога к А.П.Чехову / Р.Д.Мадер . - С .155-162 Милостной, Иван Васильевич . А.П.Чехов в оценках И отзывах писателей и деятелей театра / И.В.Милостной. - С .162-167 Миронов, Алексей Владимирович . Что такое чеховщина / А.В.Миронов . - С .167-174 Музыка, Татьяна Геннадьевна. Остров Сахалин и его обитатели (к проблеме прав человека по работе А.П. Чехова "Остров Сахалин") / Т.Г. Музыка. - С .174-179 Овсепьян, Василий Андреевич. Всегда современный Чехов / В.А.Овсепьян. - С .179-192 Сутягин, Сергей Петрович . Доктор Чехов / С.П.Сутягин. - С .192-193 Яковлева, Светлана Олеговна. Современные интерпретации повести А.П. Чехова "Палата №6 " в русском кинематографе / С.П.Сутягин. - С .193-200 Язык и стиль А. П. Чехова : секция 5 Гаева, Ирина Александровна. Специфика аргументации в речи геров рассказаА.П.Чехова"ДОма" / И. А. Гаева. - С .200-204 Дунев, Алексей Иванович. Авторские и персонажные интенции в рассказах А.П. Чехова / А.И. Дунев. - С .204-209 Кириллова, Татьяна Сергеевна. Этикетные стереотипы в письмах А.П. Чехова / Татьяна Сергеевна КирилловаТ.С. - С .209-214 Кондакова, Юлия Васильевна. Мир-как-имя: гоголевский след в ономастиконе А.П.Чехова / Ю. В. Кондакова. - С .214-218 Конева, Валентина Петровна . Повтор как один из ключевых приемов в стиле А.П.Чехова / В.П.Конева. - С .218-221 Орехова, Ольга Вячеславовна. Непрямые речевые акты в пьесе А.П.Чехова "Иванов" / О.В.Орехова. - С .221-225 Сенечкина, Наталья Сергеевна. Способы выражения эмоциональной оценки в повести А,п,Чехова "Драма на охоте" / Н.С.Сенечкина. - С .225-229 Урумашвили, Евгения Валерьевна. Карл Кремертартарлау,Цамбизебульский,Фильдекосов,Фырзиков и другие (имена собственные в записных книжках А.П.Чехова / Е.В.Урумашвили. - С .229-236 Творчество А.П.Чехова в системе школьного образования : секция 6 Ахметова, Ольга Владимировна. В лабиринте интерпретации пьесы А.П.Чехова "Вишневый сад " (материалы к уроку литературы ) / О.В.Ахметова. - С .236-238 Винокурова, Наталья Александровна. Рассказ А.П.Чехова "Ионыч" в школьном изучении / Н.В. Винокурова . - С .238-241 Вохмянина, Елена Евгеньевна. Особенности изучения "Маленькой трилогии"А.П.Чехова на уроках литературы / Е.Е. Вохмянина. - С .241-245 Гусева, Жанна Сергеевна. Теория литературы (виды комического) при изучении рассказов А.П.Чехова в 7-9 классах / Ж.С.Гусева. - С .245-248 Зырянов, Олег Васильевич. К вопросу о чеховском идеале (проблемы преподавания А.П. Чехова в современной школе / О.В.Зырянов . - С .248-257 Иванихин, Валерий Васильевич. Трудный путь обретения сада / Е.С.Курлаева. - С .257-265 Курлаева, Екатерина Сергеевна. Заочная экскурсия по чеховским местам (виртуальный музей на уроке литературы) / Е.С.Курлаева. - С .265-266 Лебедева, Елена Александровна. Изучение поэтики "новой драмы "А.П.Чехова на уроках литературы в старших классах / Е.А.Лебедева. - С .266-269 Лузина, Людмила Васильевна. "...Главное в чеховской жизни и вообще на земле"(Изучение творчетва А.П. Чехова в современной школе ) / Л.В. Лузина . - С .269-273 Ситникова, Ольга Рашитовна. Формирование терминологической грамотности при изучении рассказа А.П. Чехова "Ионыч" / О.Р.Ситников . - С .273-276 Чехов, Антон Павлович. Антон Павлович Чехов однажды заметил... (Из записных книжек писателя) : прил. / А. П. Чехов. - С .280-296 Рубрики: Писатели русские, 19 в.--Материалы совещаний и конференций Писатели русские--Изучение творчества, 19 в.--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): писатели русские -- творчество русских писателей -- проза А. П. Чехова -- поэтика прозы Чехова -- Чехов А. П. творчество Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции "Чехов А. П. творчество в современном мире (к 150-летию со дня рождения писателя), проведенной 3 февраля 2010 года на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Сборник адресован литературоведам, студентам-филологам, преподавателям литературы школ, гимназий и лицеев, всем, кто интересуется творчеством великого русского писателя. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Чехов, Антон Павлович (рус. писатель, драматург ; 1860–1904) \о нём\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Кафедра литературыВсероссийская научно-практическая конференция (3 февр. 2010 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 6 АБ (5), ЧЗ (1) Свободны: АБ (5), ЧЗ (1) |
Ч42 Д386 Детская книга: формирование круга внеклассного чтения детей и подростков [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 17 февр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. А. Н. Садриева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 384 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0225-4 (в пер.) : 520.80 р. Содержание: Пленарное заседание : разд. 1 Свахина, Ольга Викторовна. Внеклассное чтение в системе литературного образования школьников / О. В. Свахина. - С .10-16 Ивашина, М. В. Внеклассное чтение vs чтение как образ жизни? / М. В. Ивашина. - С .16-26 Литовская, Мария Аркадьевна. Школа и массовая литература: неотвратимость встречи / М. А. Литовская. - С .26-31 Леонтьева, С. Г. Чтение советских детей: педагогика на службе идеологии / С. Г. Леонтьева. - С .32-38 Лаврова, С. А. Модное горе (размышления по итогам Крапивинской премии 2010 г.) / С. А. Лаврова. - С .38-43 Внеклассное чтение: уроки нравственности : разд. 2 Абрамюк, Светлана Филипповна. Детские сказки Ю. Олеши и В. Каверина во внеклассном чтении / С. Ф. Абрамюк. - С .44-51 Барковская, Н. В. Урок внеклассного чтения в 9 классе по книге Э. Кочергина "Крещенные крестами" / Н. В. Барковская. - С .52-57 Батурбаева, А. Ю. Книга как средство духовного развития ребенка / А. Ю. Батурбаева. - С .57-61 Граматчикова, Н. Б. Книги из "Церковной лавки" как семейное и внеклассное чтение / Н. Б. Граматчикова. - С .61-67 Дацкевич, Валентина Анатольевна. Детская писательница Клавдия Лукашевич о вечных ценностях / В. А. Дацкевич. - С .67-76 Иванихин, В. В. Психодраму – на урок внеклассного чтения / В. В. Иванихин. - С .76-80 Кутейникова, Н. Е. Проблема героя и нравственного выбора в современной детско-подростковой литературе / Н. Е. Кутейникова. - С .80-86 Монзина, Р. И. Книги С. Георгиева "Грустное дерево" и "Главный секрет" на уроках внеклассного чтения в начальной школе / Р. И. Монзина. - С .86-91 Нефедова, Г. П. "Уроки жизни, уроки доброты" (конференция по книге В. Железнякова "Чучело") / Г. П. Нефедова. - С .91-95 Уманская, М. В. Круг внеклассного чтения младших школьников: агиографическое наследие Руси / М. В. Уманская. - С .95-100 Химич, В. В. Внеклассное чтение как урок нравстенности (А. Платонов "Возвращение") / В. В. Химич. - С .100-106 Чемезова, В. А. "Сокровища земные" и "сокровища небесные" в "Сказках из волшебного сундука" Рихарда фон Фолькманна / В. А. Чемезова. - С .106-112 Выбор книги для внеклассного чтения: ожидания юного читателя : разд. 3 Абдулхакова, А. Р. Издания татарской научно-популярной книги для детей / А. Р. Абдулхакова. - С .114-118 Багдасарян, О. Ю. Школьное "детство" в современной драматургии для подростков / О. Ю. Багдасарян. - С .118-123 Бахарева, М. Г. Формирование языковой и коммуникативной компетентности у учащихся с ограниченными возможностями здоровья при взаимодействии логопеда и библиотекаря (из опыта работы) / М. Г. Бахарева. - С .123-126 Вохмянина, Е. Е. Организация внеклассного чтения в трудах В. П. Острогорского / Е. Е. Вохмянина. - С .126-130 Гутрина, Л. Д. Художественное своеобразие книги Е. Клюева "Учителя всякой всячины" / Л. Д. Гутрина. - С .130-135 Дунева, Ю. А. Чтение драматического произведения в школе / Ю. А. Дунева. - С .135-136 Елизарова, Н. В. Тема молой родины в произведениях омских писателей: к вопросу о литературном краеведении в репертуаре внеклассного чтения подростков / Н. В. Елизарова. - С .137-140 Завадич, Е. С. Привлечениеучащихся к внеклассному чтению через проведение недели русского языка и литературы / Е. С. Завадич. - С .140-142 Зубарева, В. С. "Униженные и оскорбленные" в детской литературе / В. С. Зубарева. - С .142-148 Зубова, Нина Павловна. "Сборник Кирши Данилова" на уроках внеклассного чтения по изучению фольклора и литературы / Н. П. Зубова. - С .148-155 Иванова, А. Д. Внеклассное чтение и раннее обучение иностранному языку: к проблеме межпредметных связей / А. Д. Иванова. - С .155-159 Катаева, Т. А. Союз природы и искусства (Пропаганда литературы о природе и ее охране в школьной библиотеке) / Т. А. Катаева. - С .159-163 Кириллова, Е. К. Правдоподобие необычайного в рассказе Сергея Лукьяненко "Последняя ночь колдуна" / Е. К. Кириллова. - С .163-167 Кузина, О. Е. Грустная книга о счастливом детстве (по повести Бориса Минаева "Детство Левы") / О. Е. Кузина. - С .167-171 Кузнецова, Н. В. Включение в круг внеклассного чтения произведений национальной литературы (на примере мордовской детской литературы) / Н. В. Кузнецова. - С .172-176 Ломаева, Марина Валентиновна. Учебно-познавательные книги для подготовки детей к усвоению математики в условиях семьи / М. В. Ломаева, Т. В. Павлова. - С .176-183 Лыкова, И. А. Детская книга как предмет искусства. Интеграция познавательного и эстетического развития / И. А. Лыкова, Н. Е. Васюкова. - С .183-185 Матвеева, Е. А. Увлекательное путешествие с "Уральским следопытом" (произведения для детей в журнале за 1935 г.) / Е. А. Матвеева. - С .185-194 Павлова, И. Ф. Иллюстраторы удмуртских детских книг: от истории к современности / И. Ф. Павлова. - С .194-199 Прсняк, Е. В. Стихи Иосифа Бродского для детей / Е. В. Прсняк. - С .199-203 Садриева, Анастасия Николаевна. Социализирующее воздействие книг о становлении человека на читателя-подростка / А. Н. Садриева. - С .203-207 Турчанинова, Вероника Николаевна. Хрестоматия "Живое слово дошкольнику" в семейном чтении / В. Н. Турчанинова. - С .208-213 Уткина, Т. В. Технологии уроков внеклассного чтения (на материале жанровых модификаций литературных сказок) / Т. В. Уткина. - С .213-216 Фирсова, Н. С. Использование межпредметных связей при изучении творчества П. П. Бажова на уроках внеклассного чтения / Н. С. Фирсова. - С .216-=220 Харитонова, Е. В. "Сказочные путешествия" Светланы Лавровой: эстетический, познавательный, воспитательный потенциал / Е. В. Харитонова. - С .220-226 Шабаршина, Ольга Викторовна. "Поглощали все: и книгу по государственному праву Англии, и проблемы анархизма...": чтение юношей на рубеже XIX–ХХ вв. / О. В. Шабаршина. - С .227-233 Книжный формат для цифровых аборигенов : разд. 4 Аракелова, Татьяна Леонидовна. Детские интернет-журналы / Т. Л. Аракелова. - С .235-241 Ахметова, Ольга Владимировна. Игра-экспресс "Путешествие по мифам Древней Греции" как способ приобщения к внеклассному чтению / О. В. Ахметова. - С .241-244 Белых, И. Н. Роль книги в обществе современных технологий / И. Н. Белых. - С .244-251 Вахрушева, В. А. Приемы формирования читательских умений младших школьников на интегрированных уроках / В. А. Вахрушева. - С .251-257 Воробьева, Н. И. Методические аспекты создания контента интерактивной дистанционной игры для школьников "Огневушкин дозор" / Н. И. Воробьева, О. А. Казакова. - С .257-260 Ежова, Е. В. Презентация сборника внеклассных мероприятий по предметам лингвистического цикла / Е. В. Ежова. - С .260-262 Захарова, Н. И. Поддержка и развитие чтения в МОУ СОШ № 47 ГО ЗАТО Свободный Свердловской области / Н. И. Захарова, Л. В. Смольникова. - С .262-267 Лазарева, Т. А. Откройте ребенку книгу / Т. А. Лазарева. - С .267-270 Лебедева, М. В. Формирование читательской компетентности младших школьников на уроках внеклассного чтения (из опыта работы) / М. В. Лебедева. - С .271-274 Ноздренкова, О. А. Состояние чтения в современной школе и его проблемы / О. А. Ноздренкова. - С .275-277 Розенгарт, Е. А. Ознакомление младших школьников с творчеством современных художников-иллюстраторов детской книги / Е. А. Розенгарт, И. Б. Ческидова. - С .278-281 Сальникова, С. В. Литературная игра как средство приобщения младших школьников к чтению / С. В. Сальникова, Л. А. Смирнова, Л. А. Субботина. - С .282-286 Санникова, И. Н. Литературно-интеллектуальные игры / И. Н. Санникова, В. Н. Свиненко. - С .286-290 Ситникова, О. Р. Роль игровых технологий в расширении круга внеклассного чтения учащихся 5–9 классов / О. Р. Ситникова. - С .290-293 Скидан, Л. С. Взрослые заботы о детском чтении: опыт семейных встреч в детской библиотеке / Л. С. Скидан. - С .293-295 Соколова, А. В. Электронная книга в системе внеклассного чтения детей младшего школьного возраста / А. В. Соколова. - С .296-300 Таипова, Г. А. Учетние учебно-познавательной литературы / Г. А. Таипова. - С .300-302 Уникель, Д. А. Читаем, обсуждаем, размышляем (из опыта работы библиотеки, работающей с детьми) / Д. А. Уникель. - С .302-304 Филиппова, Е. Н. Информационная среда библиотеки гимназии, способствующая развитию и поддержанию интереса детей к чтению / Е. Н. Филиппова. - С .305-308 Чистякова, С. В. Путешествие в мир книги. Человек читающий – человек разумный / С. В. Чистякова. - С .309-311 Шашкина, А. Л. Web-библиография детских писателей Урала / А. Л. Шашкина. - С .311-315 Слово – молодым : разд. 5 Антуфьева, Е. Формирование круга внеклассного чтения на подготовительном этапе работы с книгой / Е. Антуфьева. - С .317-319 Бастрикова, К. В. Социализирующая роль поэзии о школе в детском чтении / К. В. Бастрикова. - С .320-324 Ведерникова, К. И. Использование художественной литературы для воспитания любви к живой природе у младших школьников ( на примере творчества Дж. Хэрриота) / К. И. Ведерникова, А. Н. Садриева. - С .325-327 Дерябина, Е. Песни русских поэтов на уроках внеклассного чтения / Е. Дерябина. - С .328-331 Кашкаров, А. П. Педалирование личностного интереса ребенка как фактор приобщения к семейному чтению / А. П. Кашкаров. - С .332-335 Кокорина, А. В. Формирование лидерских качеств у младших школьников и подростков (на материале повестей В. П. Крапивина) / А. В. Кокорина, А. Н. Садриева. - С .335-338 Ловцова, О. В. Сочетание дидактической и парадоксально-игровой традиций детской поэзии в сборнике Е. Клюева "Учителя всякой всячины" / О. В. Ловцова. - С .339-344 Николаева, А. А. Компьютерная игра как средство воспитания интереса к чтению у детей младшего школьного возраста / А. А. Николаева. - С .345-347 Пашоян, Р. А. Роль внеклассного чтения в подготовке детей-сирот к профессиональному самоопределению / Р. А. Пашоян. - С .347-350 Приложение Резолюция IV Всероссийской научно-практической конференции "Детская книга: формирование внеклассного чтения детей и подростков" . - С .351-353 Список книге для внеклассного чтения, рекомендуемых участниками конференции . - С .354-359 Материалы круглого стола " Внеклассное чтение глазами детских писателей" . - С .360-369 Творческие работы юнкоров . - С .370-383 Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций Чтение и работа с книгой--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): внеклассное чтение -- формирование круга внеклассного чтения -- книги для внеклассного чтения -- семейное чтение Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной формированию круга внеклассного чтения современных детей и подростков. Его авторы – вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (4 ; 17 февр. 2011 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш141.2-7 Р46 Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы VI научно-практической конференции с международным участием 2 ноября 2011 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 408 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 864.04 р. Содержание: Гилева, Анастасия Александровна. Типология и функционирование метатекста в мемуарной прозе XX века / А. А. Гилева. - С .135-140 Кондрашина, Анна Александровна. Аксиологические стереотипы в педагогическом дискурсе / А. А. Кондрашина. - С .55-60 Ряпосова, Анна Борисовна. Негативно-оценочная лексика в агититационно-политическом дискурсе периода предвыборной кампании 2011 года / А. Б. Ряпосова. - С .96-99 Коларькова, Алена Валерьевна. Аллюзии в современной художественной литературе как неизбежное следствие высокой речевой культуры автора / А. В. Коларькова. - С .169-172 Коршунова, Анна Владимировна. Пунктуационные особенности произведений "потока сознания" на примере рассказа С. Беккета "Компания" / А. В. Коршунова. - С .178-181 Огнетова, Анжела Вадимовна. Виды ошибок в текстах рекламных разделов / А. В. Огнетова. - С .78-82 Мешков, Александр Евгеньевич. Язык персонажей как средство передачи сознания поколения "П" / А. Е. Мешков. - С .192-195 Тиханович, Анна Ивановна. Особенности диалога в мемуарной прозе на примере романа Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .234-239 Зимарева, Анна Леонидовна. Сферы-источники прецедентных феноменов в романе Х. Филдинг "Дневник Бриджит Джонс" / А. Л. Зимарева, И. П. Зырянова. - С .151-157 Перина, Алена Александровна. Трансформация фразеологизмов в публицистике / А. Н. Перина. - С .82-83 Перина, Алена Александровна. Разновидности повторов в фольклорном жанре колыбельных песен / А. Н. Перина. - С .208-209 Гаева, Алина Сергеевна. Ненормативная лексика в произведениях писателей бит-поколения / А. С. Гаева. - С .134-135 Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379 Балбашова, Валентина Александровна. Использование фразеологизмов в детской речи / В. А. Балбашова. - С .273-276 Чемезова, Вера Александровна. Особенности женского речевого поведения в повести Г. Н. Щербаковой "Косточка авокадо" / В. А. Чемезова. - С .251-257 Конева, Валентина Петровна. Это разное, разное многоточие / В. П. Конева. - С .173-178 Чалов, Валерий Павлович. Бытовая лексика в составе фразеологических единиц в произведениях А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .247-251 Авдеева, Галина Анатольевна. Проблемы культуры речи в художественном дискурсе / Г. А. Авдеева, Н. В. Мирошниченко. - С .118-124 Бобылев, Дмитрий Викторович. Проблема однообразия языковых средств, используемых в сетевой / Д. В. Бобылев. - С .126-129 Шмелева, Дарья Дмитриевна. Средства создания солнечной стороны улицы в романе Д. Рубиной "На солнечной стороне улицы" / Д. Д. Шмелева. - С .257-261 Кудашева, Дарья Игоревна. Концепт "Здоровье" в русских пословицах и поговорках / Д. И. Кудашева. - С .373-376 Антонова, Дарья Николаевна. Язык общения в современной молодежной среде / Д. Н. Антонова, К. Шаламова. - С .353-355 Батреева, Екатерина Андреевна. Античные мотивы в "Божественной комедии" Данте Алигьери / Е. А. Батреева. - С .124-126 Токмина, Екатерина Андреевна. Трансформация пословиц и поговорок в заголовках современных газет / Е. А. Токмина. - С .100-101 Урумашвили, Евгения Валерьевна. Композиционно-речевые формы как фактор выбора временных форм глагола в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Е. В Урумашвили. - С .239-247 Киоссе, Екатерина Владимировна. Проблемы речевой культуры студентов / Е. В. Киоссе. - С .300-303 Котельникова, Елена Андреевна. Изучение временной организации художественного текста на основе ФСП / Е. В. Котельникова. - С .181-185 Полюгова, Елена Владиславовна. SEO-копирайтинг в туристической рекламе интернет-дискурса / Е. В. Полюгова. - С .84-87 Пресняк, Елена Витальевна. Подготовка учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ через проектную деятельность по литературе и русскому языку / Е. В. Пресняк. - С .315-320 Тушенцова, Е. В. Игра как метод обучения искусству речи на уроках риторики / Е. В. Тушенцова. - С .343-347 Бондарева, Евгения Игоревна. Культура речи воспитателя ДОУ / Е. И. Бондарева, М. Д. Шемякина. - С .360-363 Кириллова, Елена Константиновна. Развитие речевой культуры будущих педагогов средствами публицистики / Е. К. Кириллова. - С .304-308 Медведева, Екатерина Михайловна. Языковая специфика новостей Иннокентия Шеремета / Е. М. Медведева. - С .70-74 Соловьева, Елена Сергеевна. Глаголы с семантикой состояния в поэзии Ф. И. Тютчева / Е. С. Соловьева. - С .222-225 Татаринова, Елена Юрьевна. Выражение категории времени в языке поэзии И. А. Бродского / Е. Ю. Татаринова. - С .231-234 Вальц, Инна Александровна. Восприятие концепта "Здоровье" в подростковом возрасте / И. А. Вальц. - С .363-366 Кулагина, Ирина Валентиновна. Языковые особенности рекламных текстов / И. В. Кулагина. - С .61-63 Култышева, Ирина Владимировна. Типические аргументы партий в ходе предвыборных теледебатов / И. В. Култышева. - С .63-70 Чижова, Инна Леонидовна. Лексика художественной обработки бересты в номинативном аспекте / И. Л. Чижова. - С .101-108 Зырянова, Ирина Петровна. Механизмы речевого воздействия посредством актуализации прецедентных феноменов, находящихся в заголовках : (на материале российского газетно-журнального дискурса) / И. П. Зырянова. - С .45-51 Гармаш, Карина Анатольевна. Манипуляционное воздействие национально-прецептивных феноменов в креолизованных текстах женских журналов / К. А. Гармаш. - С .31-35 Бастракова, К. В. Нравственное воспитание младших школьников на уроках русского языка / К. В. Бастракова. - С .355-360 Баданина, Ксения Геннадьевна. Контекст как средство выражения оценочного значения заимствованного слова в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .23-29 Микерова, Ксения Геннадьевна. Ирония как средство реализации коммуникативных стратегий и тактик учителя в педагогическом дискурсе / К. Г. Микерова. - С .312-315 Казанцева, Ксения Николаевна. Окказионализмы в прозе Владимира Набокова / К. Н. Казанцева. - С .163-165 Журавский, Константин Сергеевич. Изменение имен собственных при переводе художественного текста для облегчения его восприятия читателями : (на примере трилогии Толкиена Дж.Р. Р. "Властелин колец") / К. С. Журавский. - С .370-373 Николаева, Ксения Федоровна. Символика романа Л. Н. Толстого "Анна Каренина" / К. Ф. Николаева. - С .202-205 Алдушина, Лидия Викторовна. Планирование урока литературного чтения в начальной школена тему "Пословицы и поговорки русского народа" / Л. В. Алдушина. - С .262-272 Жидков, Максим Александрович. Языковая игра в разных дискурсах / М. А. Жидков. - С .146-151 Завалина, Марина Анатольевна. Методические проблемы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку / М. А. Завалина. - С .289-291 Овчинникова, Марина Геннадьевна. Коммуникативные требования к радиоречи как обязательное условие функционирования радиостанции / М. Г. Овчинникова. - С .75-77 Рудакова, Мария михайловна. Принцип экономии языка при общении в социальных сетях / М. М. Рудакова. - С .210-214 Алексеева, Марина Сергеевна. Неуместные аргументы в рекламных текстах / М. С. Алексеева. - С .11-13 Квитко, Мария Сергеевна. Терминологические особенности музыкального дикурса / М. С. Квитко. - С .51-55 Стрельникова, Нина Александровна. Актуализация детали как приемпостроения нарративного повествования в рассказах Б. Н. Телкова / Н. А. Стрельникова. - С .225-231 Борисова, Надежда Дикафовна. Газетный заголовок как предмет исследования современного русского языка : (на примере газеты "Комсомольская правда" 2011 г.) / Н. Д. Борисова. - С .29-31 Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое моделирование августа 1991 года в современном интернет-дискурсе / Н. М. Чудакова. - С .115-117 Вибе, Наталья Николаевна. Система пунктуационных знаков в поэтическом тексте как средство выражения авторского замысла : (на материале стихотворения Д. С. Мережковского "бог") / Н. Н. Вибе. - С .130-133 Кальщикова, Наталья Николаевна. Дневник как вид и результат коммуникативной деятельности / Н. Н. Кальщикова. - С .165-169 Зубова, Нина Павловна. Народное слово и фольклор в повестях В. Распутина / Н. П. Зубова. - С .157-163 Ловцева, Ольга Валерьевна. Образ Петербурга в лирической книге Е. Симоновой "Гербарий" / О. В. Ловцева. - С .185-192 Сидорова, Ольга Ивановна. Особенности повествовательного стиля в прозе Э. Хемингуэя / О. И. Сидорова. - С .214-221 Евсина, Оксана Станиславовна. Особенности духовно-нравственного воспитания в школе / О. С. Евсина. - С .285-288 Журавская, Ольга Сергеевна. Синтаксический способ образования наименований домашних и хозяйственных построек и их частей в говорах Среднего Урала / О. С. Журавская. - С .35-39 Новикова, Светлана Геннадьевна. Ложные имена как речевая и экзистенциальная характеристика героев в современной прозе / С . Г. Новикова. - С .205-207 Ржанова, Светлана Александровна. Речевой уровень СМИ / С. А. Ржанова. - С .91-96 Предеина, Светлана Леонидовна. Прагматические функции побудительных конструкций в газетных заголовках / С. Л. Предеина. - С .88-91 Савина, Светлана Николаевна. Развитие системы универсальных учебных действий через совершенствование навыков речевой деятельности учащихся начального общего образования / С. Н. Савина. - С .321-329 Чистова, С. С. Прецедентные феномены в американской рекламе глянцевых мужских журналов / С. С. Чистова. - С .108-114 Чурикова, Светлана Сергеевна. Типы интегрированных уроков / С. С. Чурикова. - С .350-352 Злыденная, Татьяна Александровна. Осмысление семантической структуры глаголов современными носителями языка / Т. А. Злыденная. - С .39-44 Аникина, Татьяна Вячеславовна. Гендерные составляющие интернет-коммуникации : (на примере чатовой коммуникации) / Т. В. Аникина. - С .13-19 Аникина, Татьяна Вячеславовна. Социальная сеть как феномен интернет-культуры / Т. В. Аникина, М. Ю. Железцова. - С .19-22 Барышева, Татьяна Дмитриевна. Воспитание художественно-эстетической культуры у студентов-художников / Т. Д. Барышева. - С .276-280 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Теоретические основы развития коммуникативно-речевой компетентности учащихся / Т. Д. Сегова. - С .329-340 Килина, Татьяна Сергеевна. Метафорический образ современного российского образования в оценках интернет-пользователей / Т. С. Килина. - С .297-299 Кириллова, Татьяна Сергеевна. О содержании понятия "Национальный риторический идеал" / Т. С. Кириллова. - С .308-312 Доник, Юлия Анатольевна. Способы пополнения состава сленга / Ю. А. Доник. - С .366-370 Стрельникова, Юлия Александровна. Уровень усвоения дисциплины "Культура речи" студентами ИФМК / Ю. А. Стрельникова. - С .340-343 Данюшина, Юлия Владимировна. Управленческая лингвокоммуникация: инновационные программы и учебные планы / Ю. В. Данюшина. - С .280-285 Несынова, Юлия Владимировна. Функции слова в художественном мире романа С. Лукьяненко "Непоседа" / Ю. В. Несынова. - С .195-201 Казанцева, Юлия Николаевна. Эмотивный потенциал коммуникативных стратегий говорящего в педагогическом дискурсе / Ю. Н. Казанцева. - С .291-296 Чернявская, Юлия Николаевна. Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения / Ю. Н. Чернявская. - С .347-349 Дроздова, Яна Викторовна. Функционально-семантическое поле состояния в поэтических произведения С. М. Городецкого / Я. В. Дроздова. - С .140-145 Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379 Мокрушина, Анна Александровна. Способы и приемы коммуникации авторов / А. А. Мокрушина. - С .380-382 Охрименко, Татьяна Валерьевна. Место компьютерного сленга в русском языке / Т. В. Охрименко. - С .382-384 Ромина, К. В. Роль пейзажного описания в сборнике рассказов К. Паустовского "Заячьи лапы" / К. В. Ромина. - С .384-387 Таммур, Алена Алексеевна. Роль англицизмов в русском языке / А. А. Таммур. - С .388-390 Юносов, Максим Александрович. Особенности предвыборной агитации : (на примере избирательной кампании 2011 года) / М. А. Юносов. - С .391-394 Докгозоглу, Надежда Андреевна. Преподавание русского языка в туркоязычной среде для детей-дошкольников от смешанных браков / Н. А. Докгозоглу. - С .395-400 Кузьменко, Лариса Павловна. О фестивале языков в г. Чебоксары / Л. П. Кузьменко. - С .400-401 Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): культура речи -- слэнг -- социокультурные проблемы -- этимология -- семантика -- филологическое образование Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах" общения, которая прошла на базе НТГСПА 18 ноября 2008 г. На конференции обсуждались актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса, совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавская, Ольга Сергеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Научно-практическая конференция (2 нояб. 2011 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш4/5р П441 Подготовка учителя-словесника к работе в сельской школе [Текст] : сборник научных трудов / М-во образования РСФСР, Нижнетагил. гос. пед. ин-т ; [редкол.: Р. Д. Мадер (отв. ред.) и др.]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1991. - 139 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - (в обл.) : 5.00 р. Содержание: Шаповалова, Ю. М. Подготовка будущих учителей литературы к работе в сельской малокомплектной школе / Ю. М. Шаповалова. - С .6-13 Зубова, Нина Павловна. Местный фольклор на уроках литературы / Н. П. Зубова. - С .13-30 Абрамюк, Светлана Филипповна. Творчество учащихся при изучении сказки как жанр / С. Ф. Абрамюк. - С .30-42 Мадер, Раиса Дмитриевна. "В начале жизни школу помню я..." : (Углубление восприятия личности юного Пушкина на уроках в сельской школе) / Р. Д. Мадер. - С .42-51 Агеносов, Герман Георгиевич. Уроки романа Н. Г. Чернышевского "Что делать?" / Г. Г. Агеносов. - С .52-64 Лузина, Людмила Васильевна. Привлечение произведений французской литературы и живописи к изучению классицизма как литературного направления в 8 классе / Л. В. Лузина. - С .64-80 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Произведения уральских писателей в системе занятий литературным краеведением в сельской школе : (опыт работы и рекомендации) / М. Т. Боровинский. - С .80-92 Милостной, Иван Васильевич. "Чайка" А. П. Чехова и опыты ее прочтения современным театром : (материал для уроков и факультативных занятий) / И. В. Милостной. - С .93-102 Данилова, Надежда Дмитриевна. Направленность и проблемы изучения творчества и личности Ф. М. Достоевского в 10 классе : (материал для учителя сельской школы) / Н. Д. Данилова. - С .102-123 Сидорова, О. Н. Произведения последних лет на занятиях по современной зарубежной литературе : (урок-семинар по повести Кристы Вольф "Кассандра") / О. Н. Сидорова. - С .123-139 Рубрики: Учителя русского языка и литературы--Профессиональная подготовка--Сборники научных трудов Литература--Методика преподавания в сельской школе--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): литература в сельской школе -- уроки литературы в школе -- учителю литературы -- учителю-словеснику -- методика преподавания литературы в сельской школе -- преподавание литературы в сельской школе -- методика литературы в сельской школе -- подготовка учителя-словесника -- подготовка учителей литературы -- профессиональная подготовка учителей литературы -- сельская школа -- малокомплектная школа Аннотация: Статьи сборника подготовлены на основе длительного изучения специфики преподавания литературы в сельской школе, обобщения опыта подготовки студентов к работе в малокомплектной школе, а также разработки актуальных филологических, методических и педагогических проблем, возникающих на уроках литературы. Предлагаются пути их решения с учётом необходимости сохранения и укрепления малокомплектных школ в современных экономических и социальных условиях жизни села. Сборник рассчитан на учителей, студентов и преподавателей вузов, участвующих в решении актуальных проблем преподавания литературы в современной сельской школе. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мадер, Раиса Дмитриевна \ред.\; Мадер, Раиса Дмитриевна \предисл.\; Абрамюк, Светлана Филипповна \ред.\; Данилова, Надежда Дмитриевна \ред.\; Милостной, Иван Васильевич \ред.\; Министерство образования Российской Советской Федеративной Социалистической Республики (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 АБ (2), МБ (1) Свободны: АБ (2), МБ (1) |