Поисковый запрос: (<.>K=предметная среда<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Малькова, Н. В.
Интерьер кабинета химии в нашей школе [Текст] / Н. В. Малькова // Химия в школе. - 2006. - N 8. - С. . 67-70
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Йошкар-Ола (город)
Республика Марий Эл
Марий Эл
Кл.слова (ненормированные):
химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- предметная среда -- кабинеты химии -- интерьер кабинетов -- наглядные материалы -- наглядность -- оборудование кабинетов
Аннотация: Об оформлении кабинета химии в школе.
Доп.точки доступа:
Средняя школа N 15
Найти похожие
|
2.
| 373.2
П 66
Поштарева, Т.
Разивающая предметно-пространственная среда как условие формирования представлений об этнической культуре [Текст] / Т. Поштарева, С. Мажаренко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 43-46
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- предметная среда -- предметно-пространственная среда -- этническая культура -- этническая среда -- развивающая среда -- предметно-развивающая среда
Аннотация: Как сформировать личность для последующей успешной жизнедеятельности в условиях неоднородной этнической среды? Одно из решений данной проблемы - это организация в дошкольном учреждении развивающей предметно-пространственной среды этнокультурной направленности.
Доп.точки доступа:
Мажаренко, С.
Найти похожие
|
3.
| 373.2
З-38
Захарова, В.
Сюжетно-ролевые игры на прогулке [Текст] / В. Захарова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 71-74
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- прогулки дошкольников -- игры на прогулке -- ролевые игры -- сюжетно-ролевые игры -- игровая деятельность -- предметная среда -- организация предметной среды
Аннотация: Что такое игра? Жизненно важная потребность дошкольника. Поэтому играйте с ними, играйте всегда и везде! Используйте время прогулки для организации сюжетно-ролевых игр на воздухе - результат не замедлит сказаться.
Найти похожие
|
4.
|
Ярыгина, Н. А.
Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания дошкольников [Текст] / Н. А. Ярыгина // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 38-40
. - ISSN 978-5-859ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- детские сады -- декоративно-прикладное искусство -- народное искусство -- ДОУ -- предметная среда -- дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: Об эстетическом воспитании детей дошкольного возраста средствами народного искусства.
Найти похожие
|
5.
|
Хисамова, А.
Хочется поделиться радостью [Текст] / А. Хисамова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 99-100
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Татарстан--Мамадыш--Россия
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- оборудование детских садов -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- развивающая среда
Аннотация: Оборудование и инвентарь нового детского сада в г. Мамадыш Республики Татарстан отвечает всем требованиям к организации предметно-развивающей среды для успешного развития личности каждого ребенка.
Найти похожие
|
6.
|
Степанцова, Г.
Создаем развивающую среду [Текст] / Г. Степанцова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 100-101
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- развивающая среда -- дидактические пособия
Аннотация: Опыт создания предметной среды ДОУ своими руками.
Найти похожие
|
7.
|
Воронцова, О.
Игры на асфальте [Текст] / О. Воронцова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 88-97. - Библиогр.: с. 97 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- физкультура в детском саду -- двигательное развитие -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- рисунки на асфальте -- игры на асфальте -- конспекты игровых занятий -- сценарии игр
Аннотация: Игры с использованием рисунков на асфальте способствуют развитию двигательных качеств и способностей детей, их двигательной сферы, психических процессов и свойств личности, формированию навыков и умений.
Найти похожие
|
8.
|
Пузакова, Е.
Ландшафтный дизайн [Текст] : каким он получился? / Е. Пузакова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 102
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
территория детского сада -- организация предметной среды -- предметная среда -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ландшафты детского сада -- ландшафтный дизайн -- ландшафтная архитектура -- участки ДОУ -- спиленные деревья -- оформление участков ДОУ
Аннотация: Опыт использования спиленных деревьев для оформления участка детского сада.
Найти похожие
|
9.
|
Толошинова, Н.
Наши добрые соседи [Текст] / Н. Толошинова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 111
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- предметная среда -- озеленение детских садов -- уголок природы -- оформление интерьера -- интерьер ДОУ
Аннотация: Из опыта оформления уголков природы в детском саду.
Найти похожие
|
10.
|
Гребень, Е.
Дизайнерские проекты [Текст] / Е. Гребень // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 97-102. - 1; Дорожка к Дому радости. - 1; "Рыбка" и "Капелька". - 1; Рокарий. - 1; Альпинарий. - 1; Сельский дворик. - 1; Уголок сказок. - 1; Тропинка к сосне
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ландшафтная архитектура -- ландшафтный дизайн -- ландшафты детского сада -- дизайн-проекты -- декоративное садоводство -- озеленение -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- экологическое воспитание -- воспитание в детском саду -- экология в детском саду -- конспекты занятий -- предметная среда -- организация предметной среды -- территория детского сада
Аннотация: Экологическое воспитание дошкольников невозможно без достаточно развитого у детей интереса к природе, а одним из условий развития такого интереса является предметная среда. Для этого предлагается создать индивидуальный и стильный облик территории детского сада, соответствующий общим законам организации пространства под открытым небом.
Найти похожие
|
11.
|
Софина, Л.
Сохранить красоту [Текст] : чудеса на территории детского сада / Л. Софина, С. Жукова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 103-105
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
территория детского сада -- организация предметной среды -- предметная среда -- экология в детском саду -- воспитание в детском саду -- экологическое воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- декоративное садоводство -- озеленение -- ландшафты детского сада -- ландшафтный дизайн -- ландшафтная архитектура -- участки ДОУ
Аннотация: Опыт организации экологической и развивающей среды детского сада педагогов из Красноярска.
Доп.точки доступа:
Жукова, С.
Найти похожие
|
12.
|
Глушкова, Г.
Предметная среда действительно развивающая? [Текст] / Г. Глушкова, С. Мусиенко // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 107-112
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- воспитание дошкольников -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- предметная среда -- предметно-пространственная среда -- развивающая среда -- предметно-развивающая среда
Аннотация: Актуальные интересы и предпочтения детей 5-7 лет отличаются от интересов младших дошкольников; следовательно, насыщение группового пространства должно претерпевать существенные изменения.
Доп.точки доступа:
Мусиенко, С.
Найти похожие
|
13.
|
Близнякова, Т.
Мягкие модули в физкультурно-оздоровительной работе [Текст] : ранний возраст / Т. Близнякова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 20-21
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 51.28
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний возраст -- младшие дошкольники -- туберкулезная интоксикация -- физкультурно-оздоровительная работа -- оздоровительная работа -- оздоровление дошкольников -- мягкие игрушки -- мягкие модули -- предметная среда -- предметно-игровая деятельность
Аннотация: Мягкие модули используются во всех видах детской деятельности - как в организованной (физкультурные и музыкальные занятия, утренняя гимнастика), так и в самостоятельной (отдых, творческие занятия, индивидуальные игры). В результате интенсифицируется вентиляция легких, что благоприятно сказывается на оздоровлении детей с туберкулезной интоксикацией.
Найти похожие
|
14.
|
Минкевич, Л.
Эта веселая плитка [Текст] / Л. Минкевич // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 103-105
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- предметная среда -- интерьер ДОУ -- оформление интерьера -- дизайн интерьера
Аннотация: Опыт оформления помещений детского сада с использованием поролона, пенопласта, потолочной плитки, самоклеящейся пленки, гуаши, акварели, а также соленого теста.
Найти похожие
|
15.
|
Аверина, Л.
Интернет-среда, и не только [Текст] / Л. Аверина, И. Панифидникова, Н. Сапожникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 97-102
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развивающая среда -- предметная среда -- интернет-среда -- информационные технологии -- дополнительные услуги -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- компьютер в детском саду -- компьютеризированное обучение -- технические средства обучения -- сетевые образовательные игры
Аннотация: Информационные технологии - неотъемлемая часть нашей жизни. Разумно используя их в работе, мы можем выйти на другой уровень общения с детьми.
Доп.точки доступа:
Панифидникова, И.; Сапожникова, Н.
Найти похожие
|
16.
|
Бастракова, Н.
Улыбнись, малыш! [Текст] / Н. Бастракова, Т. Загурская // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 103-104
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- поступление в детский сад -- адаптация дошкольников -- интерьер ДОУ -- оформление интерьера -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- предметная среда
Аннотация: Об опыте адаптации ребенка к детскому саду при помощи изменения интерьера помещений.
Доп.точки доступа:
Загурская, Т.
Найти похожие
|
17.
|
Шиян, Л.
За что мы любим зиму? [Текст] / Л. Шиян, А. Чегодаева // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 117-118 : фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- участки ДОУ -- зимние участки -- оформление участков -- предметная среда -- снежные постройки -- снежные скульптуры
Аннотация: Снежные постройки на участке детского сада.
Доп.точки доступа:
Чегодаева, А.
Найти похожие
|
18.
|
Коломийченко, доц. (канд. пед. наук).
Организация предметной среды в процессе социального воспитания детей дошкольного возраста [Текст] / Л. В. Коломийченко // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 75-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
социальное развитие -- дошкольный возраст -- дошкольное образование -- культуротворчество -- ДОУ -- развивающая среда -- обучение дошкольников -- предметная среда -- дошкольные образовательные учреждения -- социальная культура -- дошкольники -- социальное воспитание
Аннотация: Основные требования к организации развивающей среды в ДОУ.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 7; Детский сад N 4
Найти похожие
|
19.
|
Репринцева, Г.
От развивающей игровой среды - к гармоничным детско-родительским отношениям [Текст] : приглашение к диалогу об игре и игровой среде / Г. Репринцева // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 8. - С. 34-41 : ил. - Библиогр.: с. 41 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- родители дошкольников -- игровая деятельность -- детские игры -- игра -- игровая среда -- развивающая игровая среда -- детско-родительские отношения -- родительско-детские отношения -- организация игровой среды -- предметная среда -- развивающая предметная среда -- игровое взаимодействие
Аннотация: В статье обсуждаются воспитательные возможности организации игровой среды дошкольников и акцентируется внимание взрослых на чрезвычайной значимости для детей их участия в ребячьих играх.
Найти похожие
|
20.
|
Смирнова, Е.
Детский сад [Текст] : оценка предметно-развивающей среды / Е. Смирнова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 18-24
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- предметно-развивающая среда -- предметная среда -- оценка предметной среды -- дизайн помещения ДОУ -- организация пространства -- развивающие игрушки -- социальная среда развития -- устройство групповых помещений
Аннотация: Оценка предметно-развивающей среды включает в себя три блока: общий дизайн помещения ДОУ; организация пространства жизнедеятельности детей; игрушки и материалы, развивающие виды детской деятельности. Автор подробно останавливается на описании каждого блока.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный