Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дидактические пособия<.>)
Общее количество найденных документов : 84
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Степанцова, Г.
    Создаем развивающую среду [Текст] / Г. Степанцова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 100-101 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- предметная среда -- предметно-развивающая среда -- развивающая среда -- дидактические пособия
Аннотация: Опыт создания предметной среды ДОУ своими руками.


Найти похожие

2.


    Нечаева, Т.
    Чудо, чудо, чудеса, на столе у нас игра [Текст] / Т. Нечаева, Г. Пятовская // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 102 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дидактические пособия -- игры -- настольные игры -- игровые пособия -- сенсорные игры
Аннотация: Опыт создания своими руками дидактических игровых пособий для дошкольников.


Доп.точки доступа:
Пятовская, Г.

Найти похожие

3.


    Долгова, Ю.
    Играя, развиваем [Текст] / Ю. Долгова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 98-99 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речевое развитие -- развитие речи -- речь дошкольников -- звукопроизношение -- формирование звукопроизношения -- игровые пособия -- дидактические игры -- дидактические пособия
Аннотация: Формирование звукопроизношения - одно из направлений речевого развития дошкольников. Предлагаются игровые пособия, которые помогут педагогу сделать обучение эффективным и увлекательным для ребенка.


Найти похожие

4.


    Слободянник, О.
    Волшебные коробки [Текст] / О. Слободянник, Е. Черемных // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 100-101 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- мелкая моторика -- развитие моторики -- развивающие пособия -- дидактические пособия -- коробки -- игры с предметами
Аннотация: Авторы делятся опытом создания в группе раннего возраста серии сенсорных пособий, позволяющих развивать мышление, восприятие, память, мелкую моторику рук, представления о цвете, форме, количестве и величине. Развивающие пособия созданы из старых коробок, просты в изготовлении, не требуют больших финансовых затрат.


Доп.точки доступа:
Черемных, Е.

Найти похожие

5.


    Киселева, Н.
    Дидактическое пособие "Логоклуб": игры и занятия [Текст] / Н. Киселева, Н. Никифорова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 105-106 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развивающая среда -- дидактические пособия -- логопедические игры -- логопедия -- развивающие игры -- развитие речи -- речь дошкольников -- конспекты игровых занятий
Аннотация: Как своими руками изготовить дидактическое пособие "Логоклуб". Приводятся конспекты развивающих занятий.


Доп.точки доступа:
Никифорова, Н.

Найти похожие

6.


    Уфимцева, Л. П. (доктор психологических наук, профессор).
    Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида [Текст] : сообщение 3 / Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 1 (31). - С. 14-25. - Библиогр.: с. 22 (8 назв. ). - 3 прил.
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- коррекционные школы 4 вида -- школьники -- коррекционные занятия -- программы -- зрительное восприятие -- дидактические пособия -- животный мир -- растительный мир -- человек -- нарушение зрения -- слабовидящие дети -- зрительные образы -- зрительный анализ -- восприятие человека -- восприятие животного -- восприятие растения
Аннотация: В статье приводится содержание коррекционных занятий II этапа программы курса "Развитие зрительного восприятия" для учащихся специальных школ IV вида, который авторы назвали развивающим.


Доп.точки доступа:
Грищенко, Т. А.

Найти похожие

7.


    Рогаткина, Т.
    Хоровод "Круглый год" [Текст] : "один седой, другой молодой... " / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 68-75. - 1; Материал для игровых карточек. - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- ознакомление с окружающим миром -- смена времен года -- сезонные явления в природе -- природоведение -- времена года -- художественное развитие -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- дидактические игры -- дидактические пособия -- изоэкологические игры
Аннотация: Для того, чтобы сформировать у детей представления о смене времен года, можно создать вместе с детьми старшего дошкольного возраста на занятиях по изодеятельности игру "Хоровод "Круглый год"".


Найти похожие

8.


    Вдовиченко, С.
    Экологические модели [Текст] / С. Вдовиченко, Т. Воробьева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 121-122 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое воспитание -- дидактические пособия -- дидактический материал -- экологические модели
Аннотация: Как самостоятельно изготовить дидактические пособия для занятий по экологическому воспитанию дошкольников.


Доп.точки доступа:
Воробьева, Т.

Найти похожие

9.


    Шаяхметова, Ольга Александровна.
    Дидактическое пособие "Подушка Шептунчик" [Текст] / О. А. Шаяхметова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 4. - С. 67 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дидактические пособия -- подушки -- сенсомоторные навыки -- развитие речи -- мелкая моторика рук -- внимание -- память -- мышление
Аннотация: Пособие представляет собой подушку, на которой находятся цветные кармашки, при помощи которых малыши смогут закрепить знания о цветах и их оттенках, геометрических фигурах, подобрать слова на заданный звук, определить количество слогов в слове и др.


Найти похожие

10.


    Басова, С.
    "Театр забавных игрушек" [Текст] / С. Басова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 125 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дидактические пособия -- театрализованная деятельность -- коррекционная педагогика -- дошкольники -- сенсорное воспитание -- мелкая моторика -- развитие моторики -- театральная педагогика
Аннотация: Автор предлагает изготовить дидактическое пособие из подручных материалов. Цель пособия - знакомить с миром театра, развивать творческие способности, воспитывать эстетический вкус, продолжать работу по сенсорному воспитанию и развитию мелкой моторики рук.


Найти похожие

11.


    Касаткина, Л.
    "Дидактическая юбка" [Текст] : играем вместе с детьми младшей группы / Л. Касаткина // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 8. - С. 115-116 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- методические пособия -- дидактические пособия -- дидактическая юбка -- игровые занятия -- конспекты игровых занятий
Аннотация: Чтобы пробудить в детях интерес к совместной со взрослыми игре, Л. Касаткина разработала методическое пособие под названием "Дидактическая юбка". Она сделана из ситца с мелким неброским рисунком. По всей юбке разбросаны карманы разных цветов и формы, на каждом эталоны геометрических фигур. Приводятся конспекты игровых занятий.


Найти похожие

12.


   
    Использование платковых кукол в жизнедеятельности детей дошкольного возраста [Текст] / Т. Бабунова [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 100-106 : 3 фот. - Библиогр.: с. 106 (5 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социально-личностное развитие -- дидактические пособия -- куклы -- платковые куклы -- театрально-игровая деятельность -- творческое развитие -- методические материалы -- инсценировки -- драматизации -- игры с дошкольниками -- конспекты занятий -- лепка -- народные игрушки -- филимоновская роспись -- театральные игры
Аннотация: Самодельная платковая кукла у творческого педагога найдет широкое применение в воспитательно-образовательной работе с детьми. Платковая кукла - это чудо-пособие, имеющее развивающее, обучающее и воспитательное значение. Описываются разнообразные варианты использования платковых кукол на занятиях и в повседневной жизни ребенка-дошкольника.


Доп.точки доступа:
Бабунова, Т.; Старикова, И.; Никитина, Л.; Катернога, О.

Найти похожие

13.


    Лысанская, Т.
    Многофункциональное настенное панно [Текст] : авторское дидактическое пособие / Т. Лысанская // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 74-77 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое воспитание -- краеведение в детском саду -- экологические занятия -- краеведческие занятия -- дидактические пособия -- методические пособия -- многофункциональное настенное панно -- панно -- фланелеграф -- конспекты занятий
Аннотация: Всем известно такое дидактическое пособие, как фланелеграф. Автор статьи создала новое методическое пособие - многофункциональное настенное панно. Принципиальным отличием панно от фланелеграфа является то, что в нем в качестве основы используется не однотонная ткань, а большие календари или фотообои с изображением леса.


Найти похожие

14.


    Скосырева, Ирина Викторовна (ст. логопед).
    Речевой уголок в логопедической группе как часть предметно-развиающей среды [Текст] / И. В. Скосырева, В. И. Матвеева, Н. В. Лобанова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 50-53 : 4 фото . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- логопедические группы -- речевые нарушения -- эффективные приемы -- коррекция речевых нарушений -- педагогическое творчество -- организация предметного пространства -- единое речевое пространство -- речевые уголки -- конкурсы речевых уголков -- дидактические пособия -- дидактические игры
Аннотация: Приоритетное направление деятельности детского сада - коррекция речевых нарушений. Поиск эффективных приемов коррекции стало создание в ДОУ единого речевого пространства. В группах появились речевые уголки. Они позволяют логопедам и воспитателям сконцентрировать в доступном для детей месте дидактический материал, игры, пособия.


Доп.точки доступа:
Матвеева, Виорика Ивановна (ст. воспитатель); Лобанова, Нина Васильевна (учитель-логопед)

Найти похожие

15.


    Бурба, И.
    Центр тактильного развития [Текст] / И. Бурба // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 85-87 : 7 фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- сенсорное развитие -- тактильное развитие -- психомоторное развитие -- предметная среда -- внегрупповые помещения ДОУ -- проходные помещения ДОУ -- центры тактильного развития -- дидактические пособия -- тактильные пособия
Аннотация: Для сенсорного развития детей в рекреационном помещении одного из московских детских садов создан Центр тактильного разития. Он представляет собой набор фактурных панелей, обладающих цветовыми и световыми эффектами. Каждая панель призвана стимулировать определенные сенсомоторные реакции у детей.


Найти похожие

16.


    Мелихина, Юлия Викторовна (старший воспитатель).
    Авторское дидактическое пособие "Елочка" [Текст] / Ю. В. Мелихина // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 8. - С. 63-65 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- авторские пособия -- дидактические пособия -- мягконабивные игрушки -- сказки для детей -- поучительные сказки
Аннотация: Это пособие имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значение. Его можно использовать совместно с панно практически на любых видах учебных занятий, в игровой, самостоятельной художественной деятельности, на прогулке и экскурсии, на вечере развлечений.


Найти похожие

17.


    Самодурова, А. А. (логопед).
    Самодельное дидактическое пособие "Царство красивой речи" [Текст] / А. А. Самодурова, З. В. Комарова, И. Л. Наливайко // Школа и производство. - 2010. - N 8. - С. 40-41 : вклеены 4 л. ил.: 6 рис. - Библиогр.: с. 41 (3 назв. ) . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.3 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Изобразительное искусство и архитектура

   Декоративно-прикладное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
дидактические пособия -- швейное дело -- оформление кабинетов -- коррекционные школы -- проекты
Аннотация: Главным в оформлении кабинета стало дидактическое пособие "Царство красивой речи", выполненное педагогами и учащимися, изучающими швейное дело.


Доп.точки доступа:
Комарова, З. В. (учитель швейного дела); Наливайко, И. Л. (учитель швейного дела); Сказка своими руками, проект

Найти похожие

18.


    Журавлев, Виктор Петрович.
    "Читаем, думаем, спорим... ". Дидактическое пособие для учащихся как компонент учебно-методического комплекта [Текст] / Журавлев Виктор Петрович // Литература в школе. - 2011. - N 3. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические комплекты -- УМК -- дидактические пособия -- образовательные функции -- дифференциация обучения -- индивидуализация обучения -- наглядность -- образовательная деятельность -- литературное образование -- творческие задания -- внеклассное чтение -- развитие речи -- устная речь -- письменная речь
Аннотация: Структура и образовательные функции дидактического пособия по литературе; роль дополнительного учебного пособия в дифференциации и индивидуализации литературного образования в школе.


Найти похожие

19.


    Журавлева, А.
    Развивающий коврик [Текст] / А. Журавлева // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 120-123 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развивающее обучение -- развивающие пособия -- дидактические пособия -- развивающий коврик -- развивающие игры -- конспекты игр -- игровые занятия -- конспекты занятий
Аннотация: Автор статьи делится опытом изготовления развивающего коврика и предлагает варианты занятий с дошкольниками. Развивающий коврик помогает знакомить детей с буквами, цифрами, геометрическими фигурами, обучать счету, знакомить со временем, развивать мелкую моторику рук, память, активизировать мыслительные процессы.


Найти похожие

20.


    Яцюк, И.
    "Цветик-семицветик" [Текст] / И. Яцюк // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 128 : 2 фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
развивающие пособия -- дидактические пособия -- дошкольники -- обучение дошкольников -- средства обучения -- многофункциональные пособия -- подушки
Аннотация: Для своих воспитанников автор статьи сделала многофункциональное развивающее пособие "Цветик-семицветик". Оно представляет собой подушку-цветок, состоящую из оного большого и семи кругов меньше. Пособие можно использовать для обучения детей и младшего, и старшего дошкольного возраста. Необходимо лишь подбирать задания, соответствующие возрасту ребенка и его интеллектуальным возможностям.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)