Поисковый запрос: (<.>K=времена года<.>) |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Ермоленко, В. В. (учитель нач. классов).
Краски золотой осени [Текст] / В. В. Ермоленко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 76-79
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- праздники -- школьные праздники -- внеклассные мероприятия -- сценарии (образование) -- времена года -- осень
Аннотация: Сценарий проведения праздника для младших школьников, посвященного осени. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
2.
|
Шептуховский, М. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой географии и методики обучения).
Изучение времен года в курсе естествознания [Текст] / М. В. Шептуховский // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 121-125, 128
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- естествознание (образование) -- естественные науки (образование) -- времена года -- фенологические сезоны
Аннотация: Дана методика изучения времен года (фенологических сезонов) в курсе естествознания для начальной школы. Методика помогает младшим школьникам научиться устанавливать существующие взаимосвязи в природе.
Найти похожие
|
3.
|
Крайс, Н. И. (учитель).
Краски осени [Текст] / Н. И. Крайс // Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. . 53-54
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- опыт работы -- времена года -- осень -- изобразительное искусство (образование) -- уроки
Аннотация: Методика проведения урока изобразительного искусства в начальных классах, посвященного осени. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
4.
|
Аксенов, Ю. Г.
Пейзаж [Текст] / Ю. Г. Аксенов // Изобразительное искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 43-61. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Ил.
ББК 85.14
Рубрики: Искусство--Живопись
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- пейзаж -- пейзажная живопись -- зарисовки природы -- рисунки -- пейзажный мотив -- освещение -- глубокое пространство -- рисунки дороги -- рисунки улицы -- рисунки аллеи -- живопись пейзажа -- этюды -- выбор мотива -- времена года -- состояние природы -- композиция пейзажа
Аннотация: Советы начинающим художникам о работе над пейзажем.
Найти похожие
|
5.
| 372.8
К 12
Каверина, И. С. (учитель).
Здравствуй, весна! [Текст] : интегрированный урок изобразительного искусства. III класс / И. С. Каверина // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 51-54
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- обучение -- опыт работы -- 3 класс -- изобразительное искусство (образование) -- интегрированные уроки -- времена года -- весна
Аннотация: Ход интегрированного урока изобразительного искусства в 3-м классе, посвященного весне. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
6.
| 372.8
Д 18
Данилина, Г. Т. (методист, заслуж. учитель).
Растения - открыватели весны [Текст] : окружающий мир. IV класс / Г. Т. Данилина // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 59-62
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- обучение -- опыт работы -- 4 класс -- окружающий мир (образование) -- занятия -- уроки -- растения -- весна -- времена года
Аннотация: Ход занятия в 4-м классе по предмету "Окружающий мир". На занятии учащиеся знакомятся с растениями, которые первыми открывают весну. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
7.
| 94(470+571)
Д 20
Даты. Было и прошло... [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 24. - С. 41
. - ISSN 0132-1609ББК 63.3(2)
Рубрики: История
История России в целом, 1907 г.
Кл.слова (ненормированные):
газеты -- периодические издания -- СМИ -- времена года -- городские происшествия
Аннотация: О чем писали газеты в 1907 г.
Найти похожие
|
8.
|
Бугаева, Н. Л. (учитель нач. классов).
Материалы для экологической тропы [Текст] : II класс / Н. Л. Бугаева // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 67
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 2 классы -- обучение -- опыт работы -- экологическая тропа -- экологическое образование -- времена года -- зима -- весна
Аннотация: Методика проведения экологической тропы "Зима" и "Весна" для учеников 2-го класса. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
9.
|
Макарова, И. А. (учитель).
Мини-сочинения на тему "Поздняя осень" [Текст] / И. А. Макарова // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 73-74. - 1; Поздняя осень
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- литературное чтение (образование) -- опыт работы -- сочинения-миниатюры -- мини-сочинения -- времена года -- осень
Аннотация: Приводятся мини-сочинения учеников начальных классов на тему "Поздняя осень". (Из опыта работы учителя, предмет "литературное чтение").
Найти похожие
|
10.
|
Чаркова, Ф. В. (учитель).
Осень, осень, в гости просим! [Текст] : сценарий праздника / Ф. В. Чаркова // Начальная школа. - 2008. - N 9. - С. 84-88
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- детские праздники -- внеклассные мероприятия -- праздники -- сценарии -- опыт работы -- времена года -- осень
Аннотация: Сценарий детского праздника, посвященного осени. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
11.
|
Слепова, Ольга.
Волшебная дудочка. Сказка [Текст] / Ольга Слепова // Детское творчество. - 2008. - N 3. - С. 43
. - ISSN 1607-3991ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- детские творческие работы -- юные сказочницы -- детские сказки -- юные дарования -- юные таланты -- талантливые дети -- сказки -- сказки о птицах -- времена года
Найти похожие
|
12.
|
Сорокина, С.
Бабье лето? Нет, середина осени [Текст] / Светлана Сорокина // Эхо планеты. - 2007. - N 38. - С. 3
. - ISSN 0234-1670ББК 63.52
Рубрики: Этнология
Этнология современных народов--Китай
Кл.слова (ненормированные):
праздники -- традиции -- обычаи -- времена года -- осень
Аннотация: Китайцы ежегодно отмечают Праздник середины осени.
Найти похожие
|
13.
|
Фадеева, С.
Музыка как объединяющее начало в эстетическом развитии [Текст] / С. Фадеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 53-64
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- эмоционально-эстетическое развитие -- эстетическое воспитание -- комплексные занятия -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- тема природы -- времена года -- музыка в детском саду -- музыкальное воспитание
Аннотация: Предлагаются конспекты комплексных занятий, которые объединены темой природы и направлены на эмоционально-эстетическое развитие дошкольников.
Найти похожие
|
14.
|
Никитина, Ю. Г. (учитель нач. классов).
Как соединить экологическое воспитание детей и искусство? [Текст] / Ю. Г. Никитина // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 80-83. - 1; Пробуждение природы. Весна идет! Весне дорогу!
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- 3 класс -- начальная школа -- внеклассные мероприятия -- сценарии -- опыт работы -- экологическое воспитание -- искусство -- музыкальные гостиные -- весна -- времена года
Аннотация: Приводится сценарий музыкальной гостиной для учеников 3-го класса, тема гостиной: "Пробуждение природы. Весна идет! Весне дорогу! ". В ходе проведения гостиной сделана попытка соединить экологическое воспитание и искусство. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
15.
|
Рогаткина, Т.
Хоровод "Круглый год" [Текст] : "один седой, другой молодой... " / Т. Рогаткина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 68-75. - 1; Материал для игровых карточек. - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- ознакомление с окружающим миром -- смена времен года -- сезонные явления в природе -- природоведение -- времена года -- художественное развитие -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- дидактические игры -- дидактические пособия -- изоэкологические игры
Аннотация: Для того, чтобы сформировать у детей представления о смене времен года, можно создать вместе с детьми старшего дошкольного возраста на занятиях по изодеятельности игру "Хоровод "Круглый год"".
Найти похожие
|
16.
|
Храмова, Р. А.
Русская весна [Текст] : театрализованное представление / Р. А. Храмова // Начальная школа. - 2009. - N 3 : 1 ч/б фото
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- внеклассные мероприятия -- сценарии -- театрализованные представления -- времена года -- весна -- этнокультурный компонент (образование)
Аннотация: Сценарий проведения театрализованного представления для детей.
Найти похожие
|
17.
|
Андреева, Юлия.
"Русска" - лапландское шестое время года [Текст] / Юлия Андреева // Эхо планеты. - 2008. - N 36. - С. 46-47 : фот.
. - ISSN 0234-1670ББК 26.890
Рубрики: География
Страноведение--Финляндия--Лапландия, регион
Кл.слова (ненормированные):
саамы -- обычаи -- традиции -- времена года -- туристические центры
Аннотация: Осень в Лапландии. Лапландские обычаи.
Найти похожие
|
18.
|
Синицына, С. Н.
"Унылая пора! Очей очарованье" [Текст] / С. Н. Синицына // Воспитание школьников. - 2009. - N 7. - С. 76-79
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
сценарии -- осень -- средние школы -- общеобразовательные школы -- времена года -- мероприятия
Аннотация: Сценарий мероприятия для учащихся, посвященного осени.
Найти похожие
|
19.
|
Заглядкина, Ольга Дмитриевна.
Формирование временных представлений у дошкольников в процессе развития умения регулировать и планировать деятельность [Текст] / О. Д. Заглядкина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 20-21
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- подготовительные к школе группы -- систематизация занятий -- перспективные планы -- программное содержание -- временные представления -- части суток -- вчера -- сегодня -- завтра -- дни недели -- времена года -- часы -- формирование временных представлений
Аннотация: Работа по формированию временных представлений начинается со средней группы. Предлагается разработанная система занятий в которую включены разделы в зависимости от возраста детей.
Найти похожие
|
20.
|
Яковлева, Наталья Анатольевна.
Игры с цветными модулями - основа формирования временных представлений у старших дошкольников с нарушениями зрения [Текст] / Н. А. Яковлева // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С. 38-40
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольный возраст -- дошкольники с нарушениями зрения -- слабовидящие дети -- зрительная патология -- зрительное восприятие -- тифлопедагогика -- дидактические игры -- игры с цветными модулями -- формирование временных представлений -- времена года -- недели -- сутки -- опыт работы
Аннотация: Благодаря занимательности игровых действий дидактические игры активно способствуют овладению знаниями, так как в увлекательной форме усиливается познавательный потенциал слабовидящего ребенка. Практическая деятельность тифлопедагога располагает положительными возможностями перевода ведущей игровой деятельности на уровень учебно-игровой: учебной - по цели и игровой - по характеры осуществления.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный