Поисковый запрос: (<.>K=театрально-игровая деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 373.2
Д 69
Дорохина, Н.
Театр картинок [Текст] : из опыта работы с младшими дошкольниками / Н. Дорохина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 91-96
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- театрализованная деятельность -- театрализованные представления -- театрально-игровая деятельность -- театр картинок -- игры-развлечения -- сценарии игр -- развлечения в детском саду
Аннотация: Театр картинок включает плоскостные изображения различных животных и дополнительный материал для обыгрывания литературных произведений. Основная цель такого театра - создать эмоционально положительный настрой, вызвать интерес к театрализованной деятельности, закрепить и расширить знания дошкольников об игрушках.
Найти похожие
|
2.
|
Полякова, Т.
Социокультурные основания театрально-игровой деятельности [Текст] / Т. Полякова // Искусство в школе. - 2009. - N 5. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (6 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
театрально-игровая деятельность -- художественное творчество -- перформанс -- театральность -- культура и образование -- образовательный процесс
Аннотация: Рассмотрена театрально-игровая деятельность как социокультурный феномен и компонент содержания образования. Театрально-игровая деятельность включает механизмы развития, социализации и сохранения культуротворческой функции человека, что делает ее необходимым условием построения образовательного процесса.
Найти похожие
|
3.
|
Белоус, Е.
Развитие речи и фонематического слуха в театрально-игровой деятельности [Текст] / Е. Белоус // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (8 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- фонематический слух -- фонематическое восприятие -- театрально-игровая деятельность -- речевая среда -- речевые умения -- речевое творчество -- дидактические игры -- конспекты дидактических игр
Аннотация: Использование театрально-игровых приемов на занятиях по развитию речи рассматривается как метод разностороннего развития и более качественной подготовки детей к школе. Эффективность этого метода подчеркивается путем сопоставления возрастных психологических особенностей восприятия речи и речевого творчества дошкольников.
Найти похожие
|
4.
|
Колесникова, В.
"Можно сказку начинать!. " [Текст] : театрализованная игра / В. Колесникова // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 8. - С. 64-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театрально-игровая деятельность -- театрализованные развлечения -- музыкальные спектакли -- сценарии спектаклей -- инсценирование сказок
Аннотация: Вниманию читателей предлагается сценарий музыкального спектакля для детей среднего и старшего дошкольного возраста "Друзья под грибом" по сказке Владимира Сутеева.
Доп.точки доступа:
Сутеев, Владимир Григорьевич \в. Г.\
Найти похожие
|
5.
|
Использование платковых кукол в жизнедеятельности детей дошкольного возраста [Текст] / Т. Бабунова [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 100-106 : 3 фот. - Библиогр.: с. 106 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социально-личностное развитие -- дидактические пособия -- куклы -- платковые куклы -- театрально-игровая деятельность -- творческое развитие -- методические материалы -- инсценировки -- драматизации -- игры с дошкольниками -- конспекты занятий -- лепка -- народные игрушки -- филимоновская роспись -- театральные игры
Аннотация: Самодельная платковая кукла у творческого педагога найдет широкое применение в воспитательно-образовательной работе с детьми. Платковая кукла - это чудо-пособие, имеющее развивающее, обучающее и воспитательное значение. Описываются разнообразные варианты использования платковых кукол на занятиях и в повседневной жизни ребенка-дошкольника.
Доп.точки доступа:
Бабунова, Т.; Старикова, И.; Никитина, Л.; Катернога, О.
Найти похожие
|
6.
|
Нефедова, Ю.
Радость творчества [Текст] : театрально-игровая деятельность / Ю. Нефедова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 12. - С. 109-110
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- творческое развитие -- театрально-игровая деятельность -- театрализованная деятельность -- сценарии мини-спектаклей -- мини-спектакли в детском саду -- инсценирование сказок
Аннотация: В статье говорится о возможностях театрально-игровой деятельности в решении образовательных и воспитательных задач, а также приводится сценарий мини-спектакля по мотивам известной сказки "Снегурочка".
Найти похожие
|
7.
|
Антипина, Е.
Играем в театр [Текст] : занятие в театральной студии для детей 3-4 лет / Е. Антипина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 71-73 : 1 фот. - Библиогр.: с. 73 (2 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- театрализованная деятельность -- театрально-игровая деятельность -- театральные студии -- конспекты занятий -- упражнения -- пластика движений -- развитие мимики
Аннотация: Конспект занятия в театральной студии, цель которого - формировать интерес к театрально-игровой деятельности; вырабатывать четкую артикуляцию губ и языка; развивать внимание, воображение, быстроту реакции.
Найти похожие
|
8.
|
Таран, Валентина Трифонова (учитель-логопед).
Логоритмика и интегрированные занятия в общей системе работы педагога [Текст] / В. Т. Таран // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 7. - С. 35-38
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- речевые нарушения -- речевое развитие -- коррекционно-педагогическая работа -- лексико-грамматическое развитие -- логоритмические занятия -- логоритмическое воздействие -- интегрированные искусством занятия -- игровые упражнения -- театрально-игровая деятельность -- подвижные игры
Аннотация: Логоритмические занятия и занятия, интегрированные различными видами искусства, позволяют коррекционный процесс сделать более эффективным и значительно сократить сроки коррекционной работы, попутно решая ряд задач по эмоциональному, эстетическому, физическому, музыкальному, интеллектуальному развитию ребенка, обеспечивая развивающую сторону коррекционного процесса, способствуя целостному развитию личности детей.
Найти похожие
|
9.
|
Самошина, Т.
Театрализованная деятельность - универсальное средство воспитания [Текст] / Т. Самошина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 126-127 : 2 фот.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- театрализованная деятельность -- театрально-игровая деятельность -- театр в детском саду -- средства воспитания -- календарное планирование -- тематическое планирование -- спектакли в детском саду -- подготовка спектаклей
Аннотация: Автор рассказывает об опыте организации театрализованной деятельности в детском саду, уделяя особое внимание календарно-тематическому планированию и вопросам подготовки спектакля.
Найти похожие
|
10.
|
Кармашева, О. П.
Волшебный островок общения [Текст] : [театрально-игровая деятельность в ДОУ] / Кармашева О. П. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 7. - С. 115-119
ББК 74.100.575.6; 74.102.12 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- игровые методы воспитания -- театрализованные игры -- театрально-игровая деятельность -- воспитание средствами сказок -- речевые упражнения -- коммуникативно-речевые навыки -- развитие речи -- общение дошкольников -- воспитание дошкольников -- развитие дошкольников
Аннотация: Развитие коммуникативно-речевых навыков дошкольников в театрально-игровой деятельности.
Найти похожие
|
11.
|
Крылова, Н. М.
Программа "Детский сад - дом радости" [Текст] / Крылова Н. М. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 4. - С. 92-104. - Окончание. Начало в N 3
ББК 74.100.575 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- процесс воспитания -- игры -- игровая деятельность -- формы развития ребенка -- средства воспитания дошкольника -- дошкольное воспитание -- обучающие игры -- дидактические игры -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- воспитательные программы -- младшие группы -- средние группы -- старшие группы -- теория игры -- спортивные игры -- подвижные игры -- театральные игры -- игра-драматизация -- режиссерские игры -- подготовительные группы -- театрально-игровая деятельность -- компоненты игры -- спортивные упражнения
Аннотация: Игра как деятельность, форма и средство развития и саморазвития дошкольника. Структурные компоненты игры. Театральная и дидактические игры. Спортивные и подвижные игры.
Найти похожие
|
12.
|
Самошина, Т.
"Ходит конь по бережку" [Текст] : театрально-игровая деятельность в развитии младших дошкольников / Т. Самошина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 8. - С. 31-33. - фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
младшие дошкольники -- игровые занятия -- театрализованные занятия -- театрализованные игры -- занятия в детском саду -- игровая деятельность -- сценарии занятий -- театрально-игровая деятельность -- развитие дошкольников
Аннотация: На основе театрально-игровой деятельности, игры педагога с детьми реализуются почти все задачи воспитания, развития и обучения. По мнению автора статьи, театрализованные игры можно рассматривать как моделирование жизненного опыта, как психотренинг, развивающий детей целостно: эмоционально, духовно, физически.
Найти похожие
|
13.
|
Федосова, Т.
"Соловей" и "Волшебный холм" Х. К. Андерсена [Текст] / Т. Федосова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 64-69
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
детские писатели -- сказки в детском саду -- сказочные сюжеты -- творческое развитие -- чтение дошкольников -- сказки литературные -- развитие детских способностей -- сказочные образы -- занятия по литературе -- познавательные развлечения -- творчество дошкольников -- театрально-игровая деятельность
Аннотация: У Андерсена есть малоизвестные сказки, такие как "Соловей" и "Волшебный холм". Автор рассказывает о познавательных и творческих занятиях с использованием этих сказок.
Доп.точки доступа:
Андерсен \х. К.\; Нагибин \ю.\
Найти похожие
|
14.
|
Антипина, Е.
"По щучьему велению" [Текст] : сказка в 3-действиях / Е. Антипина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 92-96 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
театр в детском саду -- театрализованная деятельность -- театрализованные постановки -- сценарии представлений -- театрально-игровая деятельность -- подготовительная группа -- творчество дошкольников -- сценарии
Аннотация: Представлен театрализованный сценарий сказки "По щучьему велению" в обработке Р. Сефа для детей подготовительной группы.
Доп.точки доступа:
Сеф, Роман (детский писатель) \р.\
Найти похожие
|
15.
|
Морозова, И.
"Петрушка" [Текст] : театрально-игровая деятельность для старших дошкольников / И. Морозова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 97-98 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
театрализованные занятия -- театрально-игровая деятельность -- театрально-музыкальные досуги -- старшие дошкольники -- устное народное творчество -- занятия в детском саду -- русский фольклор -- занятия с дошкольниками -- театральные игры
Аннотация: Автор представляет материал занятия для старших дошкольников по русской устной и песенной культуре.
Найти похожие
|
16.
|
Анисимова, Р. В. (учитель начальных классов).
Театрально-игровая деятельность в духовно-нравственном развитии школьника [Текст] / Р. В. Анисимова // Начальная школа. - 2013. - № 5. - С. 96-97. - Библиогр.: с. 97
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- театрально-игровая деятельность -- духовно-нравственное развитие
Аннотация: Учитель начальных классов об опыте использования в своей работе театрально-игровой деятельности.
Найти похожие
|
17.
|
Рахова, Е.
Петрушка - любимец детей [Текст] / Е. Рахова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 99-100
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
публикации -- архивные материалы -- персонажи -- предметно-развивающая среда -- скоморохи -- народные представления -- театрально-игровая деятельность -- театр в детском саду -- театральные атрибуты -- театрализованная деятельность -- народные традиции -- Петрушка (персонаж)
Аннотация: Образ Петрушки создали в глубине веков древней Руси актеры из народа. Автор статьи, которая впервые была опубликована в ДВ № 4 за 1968 г., рассказывает об использовании образа Петрушки в детском саду.
Найти похожие
|
18.
|
Зеленько, Н.
Вот и пришло лето красное! [Текст] : театрализованный праздник с элементами фольклора / Н. Зеленько, Е. Шаманина, Л. Каткова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 124-127 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
театрализованная деятельность -- праздники в детском саду -- фольклор в детском саду -- сценарии праздников -- сценарии -- театрализованные представления -- театрально-игровая деятельность -- театрально-музыкальные досуги -- праздники -- летний досуг
Аннотация: Авторы представляют сценарий театрализованного праздника с элементами фольклора.
Доп.точки доступа:
Шаманина, Е.; Каткова, Л.
Найти похожие
|
19.
|
Сухинская, В. (воспитатель).
Развитие коммуникативных навыков в театрально-игровой деятельности [Текст] / В. Сухинская // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 69-81 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Республика Коми--Сыктывкар
Кл.слова (ненормированные):
театрально-игровая деятельность -- коммуникативное развитие -- ранний возраст -- сенсорное развитие -- развитие речи -- тренажерные игрушки -- сценарии занятий -- перчатки-тренажеры -- театральная деятельность -- театральные игры -- тренажеры
Аннотация: Автор делится своей разработкой - тренажером, развивающим у детей коммуникативно-речевые способности.
Найти похожие
|
20.
|
Савиных, О. (педагог дополнительного образования по театрализованной деятельности).
Чудо от доброго сердца [Текст] : музыкально-драматическое представление по мотивам сказки Х.-К. Андерсена "Дюймовочка" для средней группы / О. Савиных // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 88-93 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сценарии представлений -- музыкально-творческая деятельность -- театрально-игровая деятельность -- средняя группа -- сказки в детском саду -- музыкально-драматические представления -- театрализованные представления
Аннотация: Сценарий представления по мотивам сказки "Дюймовочка".
Доп.точки доступа:
Андерсен, Ханс Крестьян \х.-К.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный