Поисковый запрос: (<.>K=реформы школьного образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Гуров, В. Н. (доктор педагогических наук ; профессор).
Реформы школьного образования 1950-80-х гг. на Ставрополье [Текст] / В. Н. Гуров, С. В. Степанов // Педагогика. - 2011. - N 1. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--СССР--Ставропольский край, 1950-1980 гг.
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- реформы образования -- реформы школьного образования -- социализация молодежи -- советские школы -- инновационные идеи -- производственное обучение -- всеобщее обязательное обучение -- всеобуч -- сельские школы -- профильное обучение -- трудовое обучение -- педагоги
Аннотация: В статье рассматриваются ход и особенности реализации реформ 1950-80-х годов на Ставрополье. Впервые представленные в статье архивные материалы, а также воспоминания участников рассматриваемых событий позволяют на примере Ставропольского края рассмотреть и проанализировать характер и ход реформ советской школы.
Доп.точки доступа:
Степанов, С. В. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
2.
|
Борусяк, Л. Ф.
Общество против стандарта образования: готовы ли мы принять изменения в образовании? [Текст] / Л. Ф. Борусяк // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 3. - С. 69-79. - Библиогр. в примеч.: 9 назв. - Примеч. в сносках
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
стандарты среднего образования -- среднее образование -- школьное образование -- государственные стандарты образования -- школьные реформы -- старшая школа -- реформы школьного образования -- круглые столы
Аннотация: О необходимости при проведении реформ в образовании учитывать общественное мнение и проводить серьезную разъяснительную работу.
Найти похожие
|
3.
|
Борисенков, В. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник).
Повышение качества школьного образования в современной России [Текст] / В. П. Борисенков // Педагогика. - 2015. - № 10. - С. 14-24. - Библиогр.: с. 24 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- школьное образование -- снижение качества образования -- реформы школьного образования -- международные исследования -- уровень образования -- подготовка педагогических кадров -- подготовка педагогов -- повышение качества образования
Аннотация: В статье рассмотрены процессы, происходившие в отечественном народном образовании, и проанализированы результаты российских школьников по итогам международных педагогических исследований.
Найти похожие
|
4.
|
Алмаев, Рустам Закирович.
О роли дискуссий и обсуждений в образовательном сообществе страны и Южного Урала в ходе подготовки школьной реформы 1958 года [Текст] / Р. З. Алмаев // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 35-39. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--СССР--Россия--Южный Урал; Башкортостан, 1958 г.
Кл.слова (ненормированные):
школьные реформы -- школьное образование -- реформы школьного образования -- история школьного образования -- школы -- образовательные сообщества -- дискуссии -- обсуждения
Аннотация: Рассматривается проблема эффективности дискуссий в образовательном сообществе страны и Южного Урала в ходе подготовки реформы общеобразовательной школы 1958 года.
Найти похожие
|
5.
|
Французова, О. А. (кандидат исторических наук; научный сотрудник).
Отбор содержания образования в школе Чешской Республики [Текст] / О. А. Французова // Педагогика. - 2016. - № 4. - С. 106-114. - Библиогр.: с. 114 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Чехия
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- школьное образование -- среднее школьное образование -- содержание среднего образования -- реформы школьного образования -- стандарты образования -- государственные общеобразовательные программы -- система образования -- общие образовательные программы -- рамочные программы -- компетентностный подход -- компетенции учащихся -- ключевые компетенции -- образовательные области -- учебные планы -- школьные образовательные программы -- образовательные программы школ
Аннотация: В статье рассмотрены принципы отбора содержания образования в общеобразовательной школе Чешской Республики. Проведен анализ нормативных документов, законодательных актов, программ и постановлений, регулирующих отбор дидактических единиц по гуманитарным обществоведческим дисциплинам.
Найти похожие
|
6.
|
Мачехина, О. Н. (Кандидат педагогических наук; доцент).
Реформы общеобразовательных школ Скандинавских стран [Текст] / О. Н. Мачехина // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 89-96. - Библиогр.: с. 96 (19 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Норвегия--Швеция--Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
средние школы -- средние общеобразовательные школы -- народные школы -- реформы школьного образования -- ступени школьного образования -- школьное образование -- подготовка педагогов -- национальные школы
Аннотация: В статье автор представляет информационно-аналитический материал по системе общеобразовательных школ Скандинавских стран. Рассматриваются особенности и специфика проведения школьных реформ в Норвегии, Швеции и Финляндии.
Найти похожие
|
7.
|
Жарковская, Т. Г. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Образовательные реформы в Финляндии [Текст] / Т. Г. Жарковская // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 106-113. - Библиогр.: с. 112-113 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные реформы -- реформы образования -- школьное образование -- реформы школьного образования -- образовательная политика -- система образования -- принципы реформирования -- педагогические принципы -- принцип равноправия -- принцип устранения трудностей -- поддерживающее обучение -- педагогическая поддержка учения -- оценивание учебных достижений -- система оценивания -- куррикулум -- образовательная среда -- обучающие проекты -- внешкольные обучающие проекты -- информационное общество -- цифровое обучение -- обучающие среды -- интегративное обучение -- тематическое обучение -- интегративный подход -- межпредметные модули -- мультидисциплинарные модули
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые принципы реформирования образования в Финляндии, показана роль куррикулума в образовании страны. Особое внимание уделено таким направлениям реформирования последних лет, как альтернативная обучающая среда, интегративный подход.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный