Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сменные школы<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Шириева, Ф. А.
Об использовании приемов модульной системы обучения [Текст] / Ф. А. Шириева // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 24-29

УДК

^a372.8

^a547

ББК 74.26 + 24.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- сменные школы -- системы обучения -- модульная система -- модульное обучение -- педагогические технологии -- органические вещества -- непредельные углеводороды -- углеводороды
Аннотация: Изучение органических веществ по модульной системе.

Найти похожие

Сапрыгина, Н.
Социально-психологическое сопровождение подростков с дезадаптацией в условиях открытой сменной школы [Текст] / Н. Сапрыгина // Социальная педагогика. - 2008. - N 1. - С. 57-62

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дестабилизация общества -- патогенная дезадаптация -- психосоциальная дезадаптация -- социальная дезадаптация -- беспризорность -- социальные риски -- семья и школа -- подростки -- запущенные школьники -- профилактическая деятельность -- сменные школы -- дезадаптированные подростки
Аннотация: Основные направления профилактической деятельности с подростками. Формы дезадаптации.

Найти похожие

Солонина, Анна Григорьевна (доктор педагогических наук).
Модернизация методов открытого персонализированного обучения алгебре в фазе лабилизации [Текст] / А. Г. Солонина, Н. П. Филичева // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 2. - С. 214-221. - Библиогр.: с. 221 (9 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
открытые школы -- сменные школы -- вечерние школы -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- алгебра -- открытое персонализированное обучение -- модернизация школьного образования -- модернизация методов обучения -- методы обучения -- лабилизация -- метод выявления сущности алгебры -- метод локализации -- метод семантических когнитивных моделей -- индивидуализирующий исследовательский метод
Аннотация: Предложены пути модернизации методов обучения алгебре а открытой школе, а именно совокупность методов, создающая условия для становления личности обучающегося, повышения эффективности и научности обучения алгебре.

Доп.точки доступа:
Филичева, Нелли Петровна (заслуженный учитель Российской Федерации)

Найти похожие

Королева, Елена Геннадьевна (кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник).
Социально-культурный контекст развития вечерней школы [Текст] = Welfare context of development of evening school / Е. Г. Королева // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 105-109. - Библиогр.: с. 108-109 (11 назв. ) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a374.7

ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
вечерние школы -- сменные школы -- обучение взрослых -- воспитание дезадаптированных подростков -- подростки -- дезадаптированные подростки -- вечернее образование -- непрерывное образование
Аннотация: В статье предпринята попытка анализа исторических этапов развития вечерней школы как социального института и перспектив ее развития на современном этапе. Раскрываются основные социально-образовательные функции вечерней школы, принципы построения образовательного процесса.

Найти похожие

Филичева, Нелли Петровна (Заслуженный учитель РФ).
Философско-методологические основы модернизации персонализированного обучения алгебре в открытой (сменной) общеобразовательной школе [Текст] / Н. П. Филичева // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 126-136 : табл. - Библиогр.: с. 136 (14 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- открытые школы -- сменные школы -- модернизация образования -- философия образования -- алгебра (дисциплина) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- преподавание математики -- концепция персонализированного обучения -- персонализированное обучение
Аннотация: О философско-методологических основах модернизации обучения алгебре в открытой школе, дан критический анализ идей философов образования, а также проанализирована модернизация идей, содержания, средств, методов и организационных форм обучения. Выявлена эвристическая значимость этой критики.

Найти похожие

Болотова, Елена Леонидовна (профессор; академик МАНПО; доктор педагогических наук).
Консультации [Текст] / Елена Леонидовна Болотова // Народное образование. - 2015. - № 9. - С. 66-69

УДК

^a347.1

^a349.2

ББК 67.404.0 + 67.405.1
Рубрики: Право
Общая часть гражданского права
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
аттестация педагогических кадров -- спортивные школы -- школы олимпийского резерва -- педагоги-психологи -- вечерние школы -- сменные школы -- общеобразовательные школы -- директора школ -- элективные курсы -- школы 7 вида обучения -- специальные школы -- аттестационные службы -- педагогические работники -- педагоги -- логопункты -- учащиеся -- инклюзивное образование -- уроки физкультуры -- отчисление учеников -- профессиональное образование -- педагогическое образование -- классное руководство -- школьники -- образовательные учреждения
Аннотация: Юрист отвечает на вопросы читателей журнала.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)