Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Чучалин, А. $<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-22 
1.


    Чучалин, А. И.
    Стандарт основной образовательной программы в системе менеджмента качества Томского политехнического университета [Текст] / А. И. Чучалин, А. В. Замятин, М. А. Соловьев // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 6. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 ( 3 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Наука. Науковедение

   Организация науки

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновации -- проекты -- национальные проекты -- стандарты -- менеджмент качества -- магистерские программы -- программы магистерские -- инновации -- компетенции -- выпускники -- профессионалы -- профессионализм -- инженеры
Аннотация: Рассматривается стандарт о подготовке элитных специалистов и профессионалов в области техники.


Доп.точки доступа:
Замятин, А. В.; Соловьев, М. А.

Найти похожие

2.


    Чучалин, А. (проф.; проректор).
    Формирование компетенций выпускников основных образовательных программ [Текст] / А. Чучалин // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2008 г.

Кл.слова (ненормированные):
выпускники вузов -- выпускники инженерных основных образовательных программ -- инженерные основные образовательные программы -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- компетенции выпускников -- инновационные инженерные программы -- инженерные программы -- образовательные технологии -- образовательная деятельность -- контроль знаний -- оценка знаний -- магистерские программы -- программы повышения квалификации -- повышение квалификации преподавателей
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с формированием компетенций выпускников основных образовательных программ, представлен опыт работы Томского политехнического университета по разработке программ повышения квалификации преподавателей.


Доп.точки доступа:
Томский политехнический университет

Найти похожие

3.


    Чучалин, А. (проректор).
    Актуальные вопросы подготовки преподавательских кадров технического университета [Текст] / А. Чучалин, М. Минин, И. Сафьянников // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 37-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- технические университеты -- подготовка преподавательских кадров -- преподавательские кадры -- опережающая подготовка специалистов -- подготовка специалистов -- образовательные программы -- системы повышения квалификации -- повышение квалификации преподавателей
Аннотация: Представлен опыт работы Томского политехнического университета по опережающей подготовке специалистов и команд профессионалов мирового уровня.


Доп.точки доступа:
Минин, М. (директор); Сафьянников, И. (зам. директора); Томский политехнический университет \институт инженерной педагогики\; Институт инженерной педагогики ТПУТПУ; Региональный центр инженерной педагогики IGIP

Найти похожие

4.


    Чучалин, А. (проф.; проректор).
    Проектирование образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников [Текст] / А. Чучалин // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 72-82. - Библиогр.: с. 81-82 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
выпускники вузов -- компетенции выпускников -- проектирование образовательных программ -- образовательные программы -- федеральные государственные образовательные программы -- кредитные оценки -- зачетные единицы -- образовательные технологии
Аннотация: Представлен алгоритм системного проектирования образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников, апробированный в Томском политехническом университете.


Доп.точки доступа:
Томский политехнический университет; ТПУ

Найти похожие

5.


    Чучалин, А. И. (проф.; проректор).
    Уровни компетенций выпускников инженерных программ [Текст] = Competence levels of engineering programs graduates / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- бакалавры -- магистры -- профессиональные компетенции -- компетенции -- универсальные компетенции -- комплексные инженерные проблемы -- инновационные инженерные проблемы -- инженерные проблемы
Аннотация: Обсуждается проблема проектирования новых программ подготовки бакалавров и магистров, обладающих различными компетенциями, соответствующими современной структуре инженерной деятельности.


Найти похожие

6.


    Чучалин, А. И. (д-р техн. наук, проректор по междунар. сотрудничеству).
    Программы повышения квалификации и переподготовки вузовских менеджеров и преподавателей [Текст] / А. И. Чучалин, М. Г. Минин, И. А. Сафьянников // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 8. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22 (2 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновации -- проекты -- инновационные проекты -- повышение квалификации -- менеджеры -- кадры -- менеджмент качества -- управление -- инженерное образование -- вузовские менеджеры
Аннотация: Представлены несколько программ повышения квалификации и переподготовки специалистов.


Доп.точки доступа:
Минин, М. Г. (д-р пед. наук, директор ин-та инженер. педагогики ТПУ); Сафьянников, И. А. (канд. техн. наук, доц., и. о. директора центра повышения квалификации преподавателей ТПУ); Томский политехнический университет; ТПУ

Найти похожие

7.


    Чучалин, А. И. (проф.).
    Модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ [Текст] = The model of training teaching staff for engineering curriculum desing / А. И. Чучалин, А. А. Криушова, В. С. Кулюкина // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 42-43 (7 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка преподавателей -- проектирование образовательных программ -- образовательные программы -- программы повышения квалификации -- повышение квалификации -- международные стандарты инженерного образования -- инженерное образование
Аннотация: Представлена структурно-функциональная модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ на основе международных критериев аккредитации.


Доп.точки доступа:
Криушова, А. А. (аспирант); Кулюкина, В. С. (аспирант); Томский политехнический университет; ТПУ

Найти похожие

8.


    Чучалин, А. И. (профессор).
    Опыт формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ в зарубежных вузах [Текст] = Foreign universities experience in development of professional and transferrable competencies of engineering programme graduates / А. И. Чучалин, М. Г. Минин, Е. С. Кулюкина // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 105-115. - Библиогр.: с. 114-115 (18 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск--Бельгия; Австралия; Франция; Дания; Великобритания, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- зарубежные вузы -- выпускники инженерных программ -- профессиональные компетенции -- универсальные компетенции -- инновационные педагогические технологии -- педагогические технологии -- проблемно-ориентированное обучение -- проектно-организованное обучение -- компетенции
Аннотация: Приведен анализ опыта применения в зарубежных вузах образовательных технологий формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ.


Доп.точки доступа:
Минин, М. Г. (профессор); Кулюкина, Е. С. (аспирант); Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Католический университет Лувена (Бельгия)Технологический университет Кертин (Австралия); Политехнический институт Гренобля (Франция); Инженерный колледж Орхуса (Дания); Ольборгский университет (Дания); Центральная школа Парижа (Франция); Международная ассоциация университетов T. I. M. E.; Университет Хериот-Ватт (Великобритания)

Найти похожие

9.


    Чучалин, А. И. (профессор; проректор).
    Модернизация бакалавриата в области техники и технологий с учетом международных стандартов инженерного образования [Текст] = Modernization of the baccalaureate in engineering and technology considering the international standards of engineering education / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 20-29 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- образовательные стандарты -- образовательные программы -- бакалавриат -- компетентностный подход -- качество образования
Аннотация: Рассматриваются вопросы модернизации подготовки бакалавров в области техники и технологий.


Найти похожие

10.


    Чучалин, А. И. (доктор технических наук, профессор, проректор по образовательной и международной деятельности Томского политехнического университета).
    Модернизация экономики и повышение качества инженерного образования [Текст] / А. И. Чучалин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томск, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация экономики -- инженерное образование -- качество образования -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- менеджмент качества
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования российского инженерного образования в условиях модернизации экономики страны. Представлен опыт Ассоциации инженерного образования России и Томского политехнического университета.


Доп.точки доступа:
Ассоциация инженерного образования России; Томский политехнический университет

Найти похожие

11.


    Чучалин, А. И. (профессор; проректор по образовательной и международной деятельности).
    Образовательная деятельность ТПУ [Текст] = TPU academic activity / А. И. Чучалин, Е. Г. Язиков, М. А. Соловьев // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 74-80 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- государственные образовательные стандарты -- национальные исследовательские университеты -- национальные университеты -- исследовательские университеты -- университеты -- образовательные стандарты -- ФГОС -- непрерывное образование -- элитное техническое образование -- техническое образование -- элитное образование -- дополнительное образование -- довузовская подготовка -- магистерская подготовка -- трудоустройство выпускников
Аннотация: Освещаются основные направления образовательной деятельности Национального исследовательского Томского политехнического университета согласно реализуемой в вузе концепции непрерывного образования.


Доп.точки доступа:
Язиков, Е. Г. (профессор; заместитель проректора); Соловьев, М. А. (начальник учебно-методического управления); Национальный исследовательский Томский политехнический университет; ТПУ

Найти похожие

12.


    Чубик, П. С. (профессор; ректор).
    Система международной сертификации и регистрации профессиональных инженеров [Текст] = The system of international certification and registration of professional engineers / П. С. Чубик, А. И. Чучалин, А. В. Замятин // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 86-90 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Томск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженеры -- компетенции -- регистры -- сертификация -- стандарты
Аннотация: Рассматривается российский опыт построения системы регулирования инженерной профессии на основе международного стандарта APEC Engineer Register, а также первые результаты ее функционирования.


Доп.точки доступа:
Чучалин, А. И. (профессор); Замятин, А. В. (доцент); Национальный исследовательский Томский политехнический университет \центр сертификации и регистрации профессиональных инженеров атэс\; ТПУЦентр сертификации и регистрации профессиональных инженеров АТЭСТПУ

Найти похожие

13.


    Чучалин, А. И. (профессор; проректор).
    Технология проектирования инженерных программ на основе международных критериев аккредитации [Текст] = Engineering curriculum design based on accreditation criteria / А. И. Чучалин, А. А. Криушова // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 30-42. - Библиогр.: с. 41-42 (12 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- проектирование образовательных программ -- образовательные программы -- проектирование инженерных программ -- инженерные программы -- компетентностный подход -- международные критерии аккредитации -- международные критерии качества инженерного образования -- качество инженерного образования -- инженерное образование -- критерии аккредитации АИОР -- ассоциации инженерного образования
Аннотация: Представлена технология проектирования инженерных образовательных программ, разработанная с учетом современных мировых тенденций развития высшего образования.


Доп.точки доступа:
Криушова, А. А. (доцент; эксперт)

Найти похожие

14.


    Чучалин, А. И. (профессор Национального исследовательского Томского политехнического университета).
    Комтепенции выпускников инженерных программ: национальные и международные стандарты [Текст] / А. И. Чучалин, С. И. Герасимов // Высшее образование в России. - 2012. - № 10. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- международные стандарты -- компетентностный подход -- образовательные программы -- качество -- технические специальности
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы совершенствования критериев, ипользуемых Ассоциацией инжеренерного образования России (АИОР) при общественно-профессиональной акредитации образовательных программ вузов в области техники и технологий.


Доп.точки доступа:
Герасимов, С. И. (профессор Сибирского государственного университета путей сообщения)

Найти похожие

15.


    Чубик, П. С. (доктор технических наук, профессор).
    Образовательная политика национального исследовательского Томского политехнического университета [Текст] / П. С. Чубик, А. И. Чучалин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образовательная политика -- образовательные стандарты -- международная аккредитация -- вузы -- международная сертификация
Аннотация: Статья содержит описание и анализ политики образовательной деятельности Национального исследовательского Томского политехнического университета в условиях реформирования системы высшего образования в России. Образовательная политика ТПУ направлена на развитие системы элитного технического образования в условиях личностно ориентированной образовательной среды.


Доп.точки доступа:
Чучалин, А. И. (доктор технических наук, профессор, проректор по образовательной и международной деятельности Национального исследовательского Томского политехнического университета); Национальный Исследовательский Томский политехнический университет

Найти похожие

16.


    Чучалин, А. И. (профессор; проректор).
    Планирование оценки результатов обучения при проектировании образовательных программ [Текст] / А. И. Чучалин, А. В. Епихин, Е. А. Муратова // Высшее образование в России. - 2013. - № 1. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- образовательные стандарты -- образовательные программы -- компетентностный подход -- оценка результатов обучения -- результаты обучения
Аннотация: Рассматривается усовершенствованная технология проектирования образовательных программ, предусматривающая планирование оценки результатов обучения непосредственно после формирования исходных данных для разработки программ.


Доп.точки доступа:
Епихин, А. В. (ассистент); Муратова, Е. А. (доцент)

Найти похожие

17.


    Чучалин, А. И. (профессор; проректор по образовательной и международной деятельности).
    Применение стандартов Международного инженерного альянса при проектировании и оценке качества программ ВПО и СПО [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 12-25. - Библиогр. : с. 24 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- инженерное образование -- международные стандарты -- компетентностный анализ -- образовательные программы -- аккредитация -- сертификация
Аннотация: Рассматриваются стандарты Международного инженерного альянса при проектировании и оценке качества программ высшего и среднего профессионального образования.


Найти похожие

18.


    Чучалин, А. И. (доктор технических наук, профессор Национального исследовательского Томского политехнического университета).
    Международные стандарты CDIO в образовательном стандарте ТПУ [Текст] / А. И. Чучалин, Т. С. Петровская, М. С. Таюрская // Alma mater. - 2013. - № 7. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 18(10 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- вузы -- концепция CDIO -- инженерное образование -- инженерная деятельность -- инновационная деятельность
Аннотация: Рассмотрен опыт Томского политехнического университета по модернизации собственного образовательного стандарта с целью повышения качества подготовки выпускников к комплексной инженерной деятельности. Отражена корректировка разделов образовательного стандарта на основе сопоставительного анализа рекомендаций стандартов CDIO и требований стандарта основной образовательной программы ТПУ к разработке программ базового инженерного образования.


Доп.точки доступа:
Петровская, Т. С. (кандидат технических наук, доцент Национального исследовательского Томского политехнического университета); Таюрская, М. С. (заместитель директора Центра Международных образовательных программ Национального исследовательского Томского политехнического университета)

Найти похожие

19.


    Чучалин, А. И. (профессор; проректор).
    Сетевое взаимодействие образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования при реализации программ прикладного бакалавриата [Текст] / А. И. Чучалин, Т. С. Петровская, О. С. Чернова // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- образовательные организации -- программы прикладного бакалавриата -- прикладной бакалавриат -- бакалавриат -- сетевое взаимодействие -- академический бакалавриат -- образовательные программы -- образовательно-отраслевые центры
Аннотация: Рассматриваются возможные траектории и условия реализации программ прикладного бакалавриата при сетевом взаимодействии вуза и техникума.


Доп.точки доступа:
Петровская, Т. С. (доцент); Чернова, О. С. (доцент)

Найти похожие

20.


    Чучалин, А. И. (доктор технических наук; профессор).
    Образовательные стандарты ведущих российских вузов [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2015. - № 4. - С. 14-25. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные программы магистратуры -- магистратура
Аннотация: Рассматриваются этапы эволюции государственных образовательных стандартов высшего образования и опыт ведущих университетов страны в области разработки и реализации самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)