Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=смыслотворчество<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Савелова, Е. В.
Сад расходящихся тропок: современное образование в координатах мифа [Текст] / Е. В. Савелова // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 100-114. - 1; Современное образование в координатах мифа

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- культура -- культурные универсалии -- мифы -- мифотворчество -- мифологическая картина мира -- образование -- современное образование -- смысловое пространство культуры -- человеческая культура -- культура человека -- социокультурная реальность -- коммуникативное пространство -- цели образования -- образовательное пространство -- удивление -- творческое мышление -- смыслотворчество
Аннотация: Рассмотрены образование и миф как культурные универсалии. Проанализированы условия рождения нового смысла, нового "возможного" мира в коммуникативном образовательном пространстве, подтверждающие мифологическую основу вхождения человека в культуру.

Найти похожие

Белова, С. В. (д-р пед. наук; доц.).
Гуманитарная составляющая профессиональной компетентности выпускника вуза [Текст] / С. В. Белова // Право и образование. - 2007. - N 11. - С. 43-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- выпускники вузов -- гуманитарное образование -- гуманитарный опыт -- профессиональная компетентность -- профессиональное образование -- диалогические отношения -- профессионализм -- образовательная деятельность -- профессиональное развитие -- смыслопостижение -- смыслотворчество -- самосознание -- педагогика диалога
Аннотация: Вузовское образование как процесс становления целостной личности профессионала.

Найти похожие

Быстрицкая, Марина Александровна (аспирант).
Технологический цикл освоения лингвокультурного концепта "Справедливость" [Текст] / М. А. Быстрицкая // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
генерирование знаний -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общесистемные знания -- концепт справедливость -- языковые единицы -- носители культуры -- картина мира ученика -- уроки русского языка -- моделирование концепта -- лингвокультурологические задачи -- концептуальный анализ -- лигвоконцепты -- лигвоконцептологи -- словарное воплощение -- ассоциативно-интуитивные этапы -- речевое смыслотворчество -- текстовая коммуникация -- справедливость
Аннотация: Об использовании метода учебного концептуального анализа.

Найти похожие

Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук).
Формирование основ гражданской идентичности школьника при изучении русского языка [Текст] / Е. С. Богданова // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- изучение русского языка -- концепты культуры -- национальная картина мира -- когнитивные компоненты -- эмоциональные компоненты -- национальные концепты -- знания о России -- знания о россиянах -- концепт доблесть -- доблесть -- концепции учебников -- школьники -- русский язык -- культурные концепты -- ассоциативно-интуитивное осмысление -- словарные воплощения -- исследование концептов -- текстовые коммуникации -- индивидуальное речевое смыслотворчество
Аннотация: Путь формирования гражданской идентичности при изучении русского языка, который связан с осмыслением концептов культуры, составляющих основу национальной картины мира.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)