Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Хохлова, М. $<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Хохлова, М. В. (доктор педагогических наук).
    Система предметных учебных ситуаций, задач и заданий как средство формирования у младших школьников общих приемов создания изделий [Текст] / М. В. Хохлова // Школа и производство. - 2007. - N 8. - С. 17-23 : 1 табл. - Библиогр.: с. 23 (10 назв. ). - 1; Учебные проектно-технологические задачи и задания. - Окончание. Начало: N 7 . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
технологии -- учебные ситуации -- задачи -- задания -- младшие школьники -- создание изделий
Аннотация: Предлагаются учебные проектно-технологические задачи и задания для младших школьников.


Найти похожие

2.


    Хохлова, М. В. (доктор педагогических наук, профессор).
    Система предметных учебных ситуаций, задач и заданий как средство формирования у младших школьников общих приемов создания изделий [Текст] / М. В. Хохлова // Школа и производство. - 2007. - N 7. - С. 10-17 : 1 рис., 2 табл. - 1; Система предметных учебных проектно-технологических ситуаций и задач по созданию материальных продуктов. - 1; Учебные проектно-технологические задачи и задания. - Окончание следует . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
технологическое образование -- учебные ситуации -- создание изделий -- задания -- младшие школьники -- технологии -- трудовое обучение
Аннотация: Разработка типологии учебно-познавательных ситуаций, задач и заданий в обучении технологии.


Найти похожие

3.


    Хохлова, М. В. (доктор пед. наук).
    Поэтапное формирование предметных понятий и действий у младших школьников на уроках технологии [Текст] / М. В. Хохлова // Школа и производство. - 2009. - N 1. - С. 4-10 : 2 схемы, 1 табл. - Окончание следует . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
Предметные понятия -- младшие школьники -- уроки технологии -- предметные действия (образование) -- аппликации
Аннотация: В данной статье рассмотрено поэтапное формирование у младших школьников предметных понятий и действий.


Найти похожие

4.


    Хохлова, М. В. (доктор пед. наук, профессор).
    Поэтапное формирование предметных понятий и действий у младших школьников на уроках технологии [Текст] / М. В. Хохлова // Школа и производство. - 2009. - N 2. - С. 13-18 : 1 табл. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. ). - Окончание. Начало: N 1, 2009 . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
предметные понятия -- младшие школьники -- уроки технологии -- усвоение знаний -- аппликационные композиции
Аннотация: В процессе формирования специальных понятий младшие школьники не только усваивали специфическую часть, но и логическую часть ориентировочной основы действия распознавания. Поэтому при формировании других понятий поэтапную отработку проходила только специфическая часть ориентировочной основы действия распознавания. Логическая часть была та же самая, и она выполнялась сразу в умственной форме.


Найти похожие

5.


    Хохлова, М.
    Информационно-коммуникативная компетентность молодого специалиста как фактор повышения его конкурентоспособности на рынке труда [Текст] / М. Хохлова, Е. Черкашина // Человек и труд. - 2010. - N 1. - С. 71-72
УДК
ББК 60.561.2
Рубрики: Социология
   Экономическая социология--Россия--Красноярск, 2009 г.

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- молодые специалисты -- конкурентоспособность -- компетентность -- информационная компетентность -- коммуникативность -- информационная культура
Аннотация: Анализ коммуникативных и информационных умений конкурентоспособного выпускника вуза в 2009 г. по результатам опроса работодателей Красноярска.


Доп.точки доступа:
Черкашина, Е.

Найти похожие

6.


    Хохлова, М. В. (доктор педагогических наук).
    Формирование опыта субъект-субъективных взаимодействий младших школьников в проектной деятельности [Текст] / М. В. Хохлова // Школа и производство. - 2011. - N 7. - С. 9-13 : 1 рис. - Библиогр.: с. 13 (6 назв. ) . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- субъект-субъектные взаимодействия -- формирование опыта -- младшие школьники -- сотрудничество -- процесс обучения
Аннотация: Основные и дополнительные направления сотрудничества в обучении школьников "Технологии".


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)