Прокофьева, В. (ст. преподаватель). Рефлексия языка науки как компонент содержания высшего образования [Текст] / В. Прокофьева, Е. Бурдина, Т. Ерохина // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 158-160
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Теория и методика обучения, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- содержание высшего образования -- высшее образование -- выпускники -- междисциплинарные знания -- рефлексия языка -- научный язык -- язык науки -- научные термины -- термины Аннотация: Рассматривается язык науки как своеобразный "посредник" в процессе освоения студентом окружающего мира. Доп.точки доступа: Бурдина, Е.; Ерохина, Т. |
Жукова, Е. (докторант). Профессионализм в сфере Hi-Hume [Текст] / Е. Жукова // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 117-120. - Библиогр.: с. 120 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- специалисты -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- профессионализм -- междисциплинарные знания -- высокие технологии -- высокие социогуманитарные технологии -- социогуманитарные технологии -- управленческие технологии -- технологии -- Hi-Tech -- Hi-Hume Аннотация: Ставится проблема подготовки преподавательских кадров, способных организовать обучение специалистов в сфере высоких социогуманитарных технологий (Hi-Hume). |
Антонова, С. Г. (д-р филол. наук, проф., заслуж. работник высш. шк. Моск. гор. ун-та упр.). Учебная дисциплина в пространстве общекультурных компетенций [Текст] / С. Г. Антонова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 3. - С. 51-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): междисциплинарные знания -- общекультурные компетенции -- компетентностный подход -- бакалавры -- учебные дисциплины -- содержание учебных дисциплин -- информационное поле Аннотация: Рассматриваются теоретические и методические вопросы использования междисциплинарного знания в содержании учебной дисциплины "Литература" с учетом формирования общекультурных компетенций бакалавра социально-культурной деятельности. |
Юбилей ученого [Текст] // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 9. - С. 9 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт История физической культуры--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): тренерские кадры -- юбилеи -- преподаватели вузов -- творческие кадры -- междисциплинарные знания -- высшее физкультурное образование -- профессорско-преподавательский корпус Аннотация: К 80-летию В. И. Маслова - преподавателя, ректора ГЦОЛИФК. Доп.точки доступа: Маслов, Валентин Иванович \в.И.\; Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма |
Черникова, И. В. IV Международная конференция по когнитивной науке в Томске [Текст] / И. В. Черникова // Вопросы философии. - 2010. - N 12. - С. 164-166. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): когнитивизм -- конференции -- когнитивная наука -- методология философии -- междисциплинарные знания -- искусственный интеллект -- мышление (философия) -- сознание (философия) Аннотация: На конференции обсуждались содержательные характеристики системно-эволюционной методологии когнитивных исследований; разные аспекты этой проблемы так или иначе затрагивались почти во всех докладах. Участники рабочего совещания, обозначив роль философии в когнитивных исследованиях и выделив некоторые наиболее актуальные аспекты взаимодействия философии и когнитивной науки, стремились показать, что на данном этапе развития когнитивных исследований философско-методологический аспект не сводится к проблематике искусственного интеллекта. Проблемное поле взаимодействия когнитивной науки и философии намного богаче, постоянно изменяется в соответствии с развитием когнитивных наук. Доп.точки доступа: Международная конференция по когнитивной науке |
Бачинин, Владислав Аркадьевич (доктор социологических наук; профессор). Социальная виктимология [Текст] : об изучении антропологических катастроф в современной России / В. А. Бачинин // Свободная мысль. - 2011. - № 12 (1630). - С. 175-188. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
Рубрики: Социология Социология общества--Россия Кл.слова (ненормированные): девиантность -- междисциплинарные знания -- антропологические катастрофы -- социальная виктимология -- антропосоциальная виктимология -- катастрофические обстоятельства -- депопуляция -- социальные проблемы -- дети -- инвалиды -- военные конфликты -- пенитенциарная система -- художественная антропосоциография -- утрата идентичности Аннотация: В России сложилось целое направление междисциплинарных исследований, которое может быть названо социальной (антропосоциальной) виктимологией. Это дискурсивное пространство, где предметом описания и анализа становятся индивиды и сообщества, оказавшиеся жертвами катастрофических обстоятельств социально-исторического характера. Доп.точки доступа: Солженицын, Александр Исаевич (русский писатель ; 1918-2008) \а. И.\; Зиновьев, Александр Александрович (российский философ; писатель ; 1922-2006) \а. А.\ |
Замятин, Дмитрий Николаевич (доктор культурологии; заведующий сектором гуманитарной географии). Введение в метагеографию Зауралья [Текст] / Д. Н. Замятин // Свободная мысль. - 2011. - № 12 (1630). - С. 189-208. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
Рубрики: География Краеведение--Россия--Зауралье--Сибирь Кл.слова (ненормированные): метагеография -- географическое мышление -- междисциплинарные знания -- геофилософия -- философия ландшафта -- философия пейзажа -- философия пространства -- философия места -- экзистенциальная география -- геософия -- география воображения -- пространственные представления -- имажинальная география -- геопоэтика -- поэтика пространства -- образы пространства -- геоидеология -- гений места Аннотация: О Зауралье с точки зрения метагеографии - междисциплинарной области знания, находящейся на стыке науки, философии и искусства и изучающей различные возможности, условия, способы и дискурсы географического мышления и воображения. Доп.точки доступа: Ермак (Ермак Тимофеевич Аленин; казачий атаман, исторический завоеватель Сибири ; 1542-1585) |
Канаев, И. А. Проблема сознания в междисциплинарной перспективе [Текст] : (обзор научной конференции) / И. А. Канаев // Вопросы философии. - 2012. - № 10. - С. 171-175 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): конференции -- всероссийские конференции -- сознание -- мозг -- междисциплинарные знания -- психические явления Аннотация: Предметом обсуждения на конференции было соотношение сознания и тела и его частная версия - соотношение сознания и мозга. Конференция приурочена к сорокалетию выхода книги Д. И. Дубровского "Психические явления и мозг: философский анализ проблемы в связи с некоторыми актуальными задачами нейрофизиологии, психологии и кибернетики", на которую ссылались многие докладчики. Доп.точки доступа: Дубровский, Давид Израилевич (доктор философских наук; профессор) \д. И.\; "Проблема сознания в междисциплинарной перспективе", всероссийская научная конференция |
Вохрышева, Маргарита Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор). Синтез междисциплинарных знаний в учебном пособии [Текст] / Маргарита Георгиевна Вохрышева // Библиотековедение. - 2012. - № 5. - С. 120-122 : 1 фот. - Рец. на кн.: Брежнева В. В. Информационное обслуживание : учеб. пособие / В. В. Брежнева, Р. С. Гиляревский. - СПб.: Профессия, 2012. - 368 с. - (Библиотека) . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Библиотечное дело Библиографоведение--Россия, 2012 г. Кл.слова (ненормированные): рецензии -- междисциплинарные знания -- информационное обслуживание -- учебные пособия -- библиотеки Доп.точки доступа: Брежнева, Валентина Владимировна \в. В.\; Гиляревский, Руджеро Сергеевич \р. С.\ |
Хроменков, Петр Александрович (доктор педагогических наук). Метаязык как средство формирования профессионально-педагогической компетентности студентов вуза [Текст] / П. А. Хроменков // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (10 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): высшее педагогическое образование -- метаязыковое сознание -- профессиональное образование -- уровень образования -- метаязыковая способность -- метаязыковые навыки -- метаязык -- междисциплинарный подход -- междисциплинарные знания -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты Аннотация: О причинах низкого уровня профессионально-педагогической компетентности студентов. Обосновывается роль метаязыка в ее формировании. Раскрываются условия эффективного использования базы межнаучных данных о человеке в педагогическом образовании. |
Сукиасян, Эдуард Рубенович. Информатика в системе наук [Текст] / Эдуард Рубенович Сукиасян // Библиотековедение. - 2013. - № 5. - С. 28-31 : фот. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.) . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Библиотечное дело Каталогизация--Россия Кл.слова (ненормированные): информатика (наука) -- определение информатики -- таблицы классификации -- библиотечная классификация -- ББК -- классификация наук -- междисциплинарные знания -- социологические опросы Аннотация: В результате обобщения данных социологического опроса ученых и специалистов - участников семинара "Методологические проблемы наук об информации" дано развернутое определение информатики. Работа проводилась в интересах адекватного отражения информатики в разрабатываемом разделе 1 "Междисциплинарное и общенаучное знание" Библиотечно-библиографической классификации. Доп.точки доступа: "Методологические проблемы наук об информации", семинар |
Дорофеев, А. А. (кандидат технических наук). Курсовое проектирование как ключевое звено современной образовательной технологии подготовки инженера [Текст] / А. А. Дорофеев // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 . - ISSN 1026-955Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитание -- знания -- компетенции -- курсовое проектирование -- междисциплинарные знания -- образовательные технологии -- подготовка инженеров Аннотация: Рассмотрена актуальная тема курсового проектирования как ключевого звена современной образовательной подготовки инженера. |