Воровщиков, С. Г. (канд. пед. наук). Учебно-познавательная компетентность школьников: опыт системного конструирования [Текст] / Воровщиков С. Г.> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 81-103. - Библиогр.: с. 102-103 (44 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- учебно-познавательная компетентность -- системное конструирование -- компетентность -- компетенция -- образовательные компетенции -- межпредметные компетентности -- предметные компетентности -- учебно-познавательная деятельность -- общее среднее образование -- модели содержания -- умения -- общеучебные умения -- навыки -- системный анализ Аннотация: Раскрывается социальная и личностная значимость учебно-познавательной компетентности. |
Булакова, Н. А. Специфика подготовки учителя сельской школы к формированию учебно-познавательной компетентности школьников [Текст] / Н. А. Булакова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): повышение квалификации -- педагоги -- учебно-познавательная компетентность -- непрерывное образование -- работники образования -- инновационное проектирование -- инновации -- переподготовка учителей -- учителя -- инновационная деятельность -- курсы Аннотация: Рассмотрены условия и определены направления подготовки сельского учителя к формированию учебно-познавательной компетентности школьников в системе дополнительного профессионального образования. Процесс формирования данной компетентности у обучающихся рассмотрен в тесной взаимосвязи с формированием учебно-познавательной компетентности самого учителя. Особое внимание уделено этапам проведения курсов инновационного проектирования. |
Анисимова, Т. Г. Повышение квалификации (переподготовка) специалистов в области дошкольного образования [Текст] / Т. Г. Анисимова> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 104-106
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Саранск, 21 в. нач. Дошкольная педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учебные программы -- ключевые компетентности -- здоровьесберегающая компетентность -- социально-личностная компетентность -- учебно-познавательная компетентность -- практические занятия -- самостоятельная деятельность Аннотация: На основе выделенных ключевых компетентностей (здоровьесберегающей, социально-личностной и учебно-познавательной) автор предлагает учебно-тематический план для каждой категории слушателей - воспитателей, учителей начальных классов (повышение квалификации), лиц, работающих с детьми и не имеющих педагогического образования (переподготовка). |
Усольцева, Светлана Викторовна (преподаватель английского языка). Дополнительная общеобразовательная программа (для летних лагерей) Summer Camp Stories [Текст] = Additional program for general education (for summer camps) Summer camp stories / С. В. Усольцева> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 2. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 32-33 (3 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дополнительные общеобразовательные программы -- литературные письма -- художественные письма -- модульные структуры -- социокультурная компетенция -- социолингвистическая компетенция -- экзистенциальная компетенция -- эмоциональная компетенция -- учебно-познавательная компетентность -- летние лагеря Аннотация: Статья знакомит с программой для летних лагерей и анализирует ее возможности для решения задач образования, воспитания и развития. |