Соловьев, Максим Сергеевич.
    Новое содержание в традиционной краеведческой работе [Текст] / Максим Сергеевич Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 50-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. )
УДК
ББК 26.89
Рубрики: География--Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- геоэкологическое краеведение -- экологические знания -- экологическая культура -- школьники -- учебный процесс -- краеведческая деятельность -- экологическое мышление
Аннотация: Преподавание краеведения в школе.



371.3
З-17


    Зайцев, Н. Н.
    Роль эколого-краеведческого направления работы в становлении личности [Текст] / Н. Н. Зайцев, Т. Н. Калинина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 58-65. - Библиогр.: с. 65 (7 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Вепсский, лес--Елгино, озеро--Крупино, озеро

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- культурно-образовательный центр -- экологические школы -- развитие деятельности школы -- эколого-краеведческая деятельность -- охрана окружающей среды -- исследовательская деятельность -- комплексные исследования -- экологическое мышление -- экологические лагеря -- экологические экспедиции
Аннотация: Твинская средняя школа N 3 имеет статус "Экологическая школа". Основной проект реализации развития школы - проект "Земля родная" имеет цель, формирование экологического мышления учащихся и педагогов, активной гражданской позиции путем научно-практической, исследовательской деятельности по комплексному изучению эколого-краеведческого направления.


Доп.точки доступа:
Калинина, Т. Н.


371
М 15


    Макаров, Юрий (директор, учитель химии и экологии).
    Работа педагога - деятельность экологичная [Текст] / Ю. Макаров // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 267-272
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Клинский район
   Организация образования--Россия--Московская область--Клинский район

Кл.слова (ненормированные):
федеральные программы -- российское образование -- педагогическая деятельность -- экологическое мышление -- школы -- здоровый стиль жизни -- научно-практические конференции
Аннотация: Об организации и проведении работы по формированию здорового образа жизни в малеевской средней школе Московской области.


Доп.точки доступа:
Федеральная, программа развития образования




    Мельник, А. А. (методист учеб. центра ЗАО "Крисмас+").
    Межрегиональный конкурс "Инструментальные исследования окружающей среды" [Текст] / А. А. Мельник // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 17, 26, 51
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия

Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- межрегиональные конкурсы -- исследования окружающей среды -- экологическое мышление -- молодежь -- охрана окружающей среды -- экология
Аннотация: О межрегиональном конкурсе "Инструментальные исследования окружающей среды", который в 2008 г. прошел в третий раз в г. Санкт-Петербурге. Цель конкурса: формирование у молодежи экологического мышления и комплексного подхода к решению проблем окружающей среды на основе фактических данных о ее экологическом состоянии.


Доп.точки доступа:
"Инструментальные исследования окружающей среды", конкурс; Инструментальные исследования окружающей среды, конкурс




    Романовский, Николай Валентинович (д-р ист. наук, зам. гл. ред. журн. "Социологические исследования").
    Олег Яницкий предупреждает [Текст] : рецензия / Н. В. Романовский // Социологические исследования. - 2008. - N 12. - С. 133-137. - Рец. на кн.: Яницкий О. Н. Экологическое мышление эпохи "великого передела" / О. Н. Яницкий. М.: Рос. полит. энциклопедия, 2008. 224 с. . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества

Кл.слова (ненормированные):
экосоциология -- экологическое мышление -- социальная экология -- экологические движения -- рецензии


Доп.точки доступа:
Яницкий \о. Н.\




    Волжина, И. А. (методист).
    Формирование экологического мышления школьников в процессе предметно-практической деятельности [Текст] / И. А. Волжина // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 67-69 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- технология (образование) -- экологическое мышление -- формирование экологического мышления -- предметно-практическая деятельность -- переработка бумаги -- вторичное использование бумаги
Аннотация: О формировании экологического мышления школьников в процессе обучения предмету "технология". В качестве примера приводится технология переработки бумаги в домашних условиях. Эту технологию можно изучать на внеурочных занятиях кружка. (Из опыта работы педагогов).





    Украинская, М.
    Скромный цветок на подоконнике... [Текст] : азы экологической культуры / М. Украинская // Воспитание школьников. - 2007. - N 7. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200.50
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- экологическая культура -- воспитание экологической культуры -- экология -- экологическое мышление -- цветоводство -- начальная школа -- начальные классы -- 3 класс -- комнатные растения -- проекты
Аннотация: О подготовке и проведении проектной работы в 3 классе. Объект исследования: комнатные растения и их влияние на человека.





    Лукашова, О. П. (канд. биолог. наук).
    Организация экскурсий на природоохранные территории Курской области [Текст] / О. П. Лукашова, И. Ю. Озерова, В. П. Сошнина // Биология в школе. - 2008. - N 8. - С. 36-38 . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Курская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- экскурсии -- уроки-экскурсии -- экологическое мышление -- экологическое воспитание -- исследовательские задания -- природоохранные территории -- школьный курс
Аннотация: Обосновывается значимость экскурсий в природоохранные территории в формировании экологического мышления школьников. Приводится вариант исследовательского задания для школьников.


Доп.точки доступа:
Озерова, И. Ю. (канд. географ. наук); Сошнина, В. П.




    Терешкин, И.
    Природа перед нами беззащитна [Текст] / И. Терешкин ; фото автора // Природа и человек. XXI век. - 2009. - N 6. - С. 7-9 : фот.
УДК
ББК 20.1
Рубрики: Экология--Россия--Мордовия
   Общие вопросы охраны окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
экологическое просвещение -- экологическое мышление -- экологическое воспитание населения -- охрана природы -- просветительская деятельность -- эколого-просветительская деятельность
Аннотация: О необходимости экологического просвещения современных людей и об эколого-просветительской работе автора.





   
    Модель 1: 1 - пространство обучения без стен [Текст] / Б. Б. Ярмахов [и др. ] // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 71-77.
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Нижний Новгород, 2008 г.
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- летние лагеря -- эксперименты -- цифровые эксперименты -- компьютерные школы -- международные компьютерные школы -- летний конструкционизм -- конструкционизм -- образовательное пространство -- экологическое мышление -- экология -- модель 1: 1 -- 1: 1 модель -- концепции обучения -- обучение
Аннотация: О работе летнего лагеря "Цифровая экология 2008", который стал первым в России летним мероприятием, реализованным в рамках модели 1: 1 - "1 ученик : 1 компьютер".


Доп.точки доступа:
Ярмахов, Б. Б.; Патаракин, Е. Д.; Буров, В. В.; Шустов, С. Б.; Летний лагерь "Цифровая экология 2008"; Цифровая экология 2008, летний лагерь




    Хусаинов, З. А. (д-р пед. наук).
    Формирование экологической культуры школьников на основе краеведческих материалов [Текст] / З. А. Хусаинов // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 8. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Тататрстан--Россия

Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- образование в регионах -- экологическая культура -- экологическое мышление -- экологическое сознание -- экологический труд -- народно-экологические игры -- пословицы -- поговорки
Аннотация: Основой формирования экологической культуры школьников являются научные и народные экологические знания, которые можно использовать в обучении географии. К народным экологическим знаниям прежде всего относится меткие изречения народа о взаимодействии человека и природы и помогают формировать образное мышление.





   
    В блокнот учителя [Текст] // Биология в школе. - 2010. - N 2. - С. 51 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 20.1
Рубрики: Экология
   Общие вопросы охраны окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
учителя биологии -- уроки биологии -- уроки экологии -- преподавание биологии -- экологическое мышление -- преподавание экологии -- экологическая информация -- новости экологии
Аннотация: В заметке собрана интересная информация по материалам периодической печати, адресованная учителям биологии и экологии.





    Попов, А. П.
    Использование водных беспозвоночных для определения токсического загрязнения вод [Текст] / А. П. Попов, И. Л. Цветков, А. С. Коничев // Биология в школе. - 2010. - N 3. - С. 42-45 : ил. . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 20.1
Рубрики: Экология
   Теория и методы изучения и охраны окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
антропогенное загрязнение вод -- биоиндикация -- виды индикаторов -- преподавание экологии -- школьный курс -- биотесты -- водные беспозвоночные -- токсическое загрязнение вод -- определение загрязнения -- загрязнение вод -- экологическое мышление
Аннотация: Важнейшей характеристикой качества вод является токсичность, которую определяют как свойство воды нарушать жизнедеятельность водных организмов, т. е. вызывать у них развитие патологических изменений и гибель. Токсичность природных вод обусловлена главным образом поступлением сточных (промышленных, коммунально-бытовых, сельскохозяйственных) и иных (почвенных, дождевых) загрязненных вод, содержащих токсические вещества техногенного происхождения. Урбанизация, интенсификация промышленного производства и химизация сельского хозяйства определяют необходимость жесткого контроля качества природных вод и охраны их от загрязнения.


Доп.точки доступа:
Цветков, И. Л.; Коничев, А. С.




   
    В блокнот учителя [Текст] // Биология в школе. - 2010. - N 3. - С. 46 . - ISSN 0320-9660
УДК
ББК 20.1
Рубрики: Экология
   Общие вопросы охраны окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- уроки биологии -- уроки экологии -- экологическое мышление -- экологическая информация -- новости экологии -- окружающая среда -- охрана природы
Аннотация: В заметке собрана интересная информация по материалам периодической печати, адресованная учителям биологии и экологии.





    Зыкова, Е. Н. (зам. директора, учитель биологии).
    Этнокультурные традиции в формировании экологического мышления [Текст] / Е. Н. Зыкова // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 45-50. - 1; Необычный взгляд на обычный мусор . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- дети -- школьники -- младшие школьники -- этнокультурные традиции -- экологическое мышление -- формирование экологического мышления -- экологическая этика -- экологическое воспитание -- этическое воспитание -- воспитание -- этнопедагогика -- городские акции -- акции городские -- мусор -- бытовой мусор -- переработка мусора -- занятия -- опыт работы
Аннотация: Об опыте работы по эколого-этическому воспитанию учащихся с использованием методов этнопедагогики на примере городской акции "Остановим мусорное нашествие. Отходы в доходы", проходившей в городском округе Коломна в 2010 г. Предлагается методическая разработка занятия по экологической этике для 4-го класса, тема занятия: "Необычный взгляд на обычный мусор".


Доп.точки доступа:
Остановим мусорное нашествие. Отходы в доходы, городская акция




    Синельникова, Я.
    Морские птицы Камчатки [Текст] : беседа с детьми старшего дошкольного возраста / Я. Синельникова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 62-66 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Камчатка

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- природоведение -- экологическое воспитание -- экологическое мышление -- знакомство с окружающим миром -- птицы -- морские птицы -- беседы с дошкольниками -- конспекты бесед
Аннотация: Представлен конспект беседы со старшими дошкольниками, из которой они узнают об особенностях внешнего вида и повадках морских птиц Камчатки.





    Олексенко, Т. Д. (кандидат биологических наук, доцент).
    Технология использования проектов в образовательном процессе: опыт Украины [Текст] / Т. Д. Олексенко // Начальная школа. - 2011. - N 6 ; N 6. - С. 29. - (Библиотечка учителя. - 2011. - N 6. - С. 29) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Украина

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное образование -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- младшие школьники -- школьники -- образовательный процесс -- проекты (образование) -- проектная деятельность (образование) -- экспериментальная работа (образование) -- опытническая работа -- экологическое мышление -- опыт работы
Аннотация: Приводится пример использования проектов в экспериментальной работе с младшими школьниками для организации опытнической деятельности и формирования экологического мышления учащихся.






    Орлова, С. Ю.
    Светлана Орлова: Нам есть что сказать в экологии... [Текст] / беседовал Игорь Панарин // Экология и жизнь. - 2011. - N 9. - С. 20-23
УДК
ББК 20.1
Рубрики: Экология
   Общие вопросы охраны окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- экологическая политика государства -- экологическая стратегия -- переработка отходов -- переработка мусора -- экологическое мышление
Аннотация: Интервью заместителя Председателя Совета Федерации Федерального собрания РФ Светланы Орловой о месте экологической темы в политике государства.


Доп.точки доступа:
Панарин, Игорь \.\




   
    Образовательные стандарты приняты, предмета "экология" в них нет [Текст] // Экология и жизнь. - 2011. - N 9. - С. 36-41
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- экологическое образование -- экология -- образовательные стандарты -- экологическая культура -- экологическое мышление
Аннотация: О вопросах, которые обсуждались на круглом столе "Роль экологического образования и науки в решении глобальных проблем".


Доп.точки доступа:
Роль экологического образования и науки в решении глобальных проблем, круглый стол




   
    Экология и новое мышление [Текст] / И. Т. Фролов [и др.] ; публ. Г. Л. Белкиной // Человек. - 2012. - № 2. - С. 35-43. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 87.22 + 20.1 + 87.22 + 20.1
Рубрики: Философия
   Теория познания

   Экология

   Общие вопросы охраны окружающей среды, 1986-1989 гг.

Кл.слова (ненормированные):
новое мышление -- стенограммы -- телепередачи -- технологические риски -- экологические проблемы -- экологическое мышление
Аннотация: Публикуется очередная стенограмма телепередачи из цикла "Философские беседы", который в 1986-1989 годах вел на телевидении академик Иван Тимофеевич Фролов. Участниками представляемого диалога были видные интеллектуалы того времени: академик Александр Леонидович Яншин, доктор философских наук Вячеслав Семенович Степин, доктор философских наук Эдвард Артурович Араб-Оглы, доктор географических наук С. А. Евтеев, писатель Сергей Павлович Залыгин. Уникальность дискурса в том, что он легитимировал открытое, публичное обсуждение экологических проблем, до того обсуждавшихся как бы "полулегально".


Доп.точки доступа:
Фролов, Иван Тимофеевич (академик; председатель); Степин, Вячеслав Семенович (доктор философских наук; член-корреспондент АН СССР; директор); Араб-Оглы, Эдвард Артурович (член-корреспондент АН СССР; директор); Евтеев, С. А. (доктор географических наук); Залыгин, Сергей Павлович (писатель; главный редактор); Яншин, Александр Леонидович (академик; директор); Белкина, Г. Л. \.\