Джуринский, А. Н. Историко-педагогическая наука сегодня [Текст] / А. Н. Джуринский // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 10. - С. 47-49 . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- герменевтическая функция -- методологическая функция -- историко-педагогическая функция -- позитивизм Аннотация: Отечественная наука вглядываясь в историю педагогики, инициирует новые направления исследований, корректирует и обновляет проблематику исследований. В контексте меняющейся методологической матрицы требуется переоценка перспективности персональных и проблемных исследований. |
Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Тенденции развития и проблемы историко-педагогической науки [Текст] / А. Н. Джуринский // Педагогика. - 2011. - N 7. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): историко-педагогическая наука -- история педагогики -- методология -- преемственность Аннотация: В статье проанализированы обновленные цели и методологические основания историко-педагогических исследований, предложена авторская классификация историко-педагогического знания; выявлен уровень научного обеспечения истории педагогики в высшей школе; предложены направления дальнейших перспективных исследований по истории педагогики. |
Силласте, Г. Г. (заслуженный деятель науки РФ). Юбилей Ю. В. Борисова [Текст] / Г. Г. Силласте, А. Н. Джуринский // Новая и новейшая история. - 2011. - N 6. - С. 209-212
Рубрики: История Историография Кл.слова (ненормированные): историки -- ученые -- биографии -- научная деятельность Аннотация: О жизни и научной деятельности доктора исторических наук, профессора Юрия Васильевича Борисова. Доп.точки доступа: Джуринский, А. Н. (член-корреспондент РАО); Борисов, Юрий Васильевич (доктор исторических наук; профессор ; 1922-) \ю. В.\ |
Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Ренессанс сравнительной педагогики [Текст] / А. Н. Джуринский // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 111 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): сравнительная педагогика -- сравнительно-педагогические исследования -- международные исследования -- парадигмы сравнительной педагогики -- компаративистика -- глобализация -- глобализация образования -- мультикультурализм Аннотация: В статье рассмотрено современное состояние сравнительной педагогики в мире и в России. Анализируются причины оживления интереса к сравнительно-педагогическим исследованиям. Рассмотрены задачи и перспективы сравнительной педагогики перед вызовами глобализации и мультикультурализма. |
Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой). Идеи монокультурного образования: проблемы и риски [Текст] / А. Н. Джуринский // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 16-26. - Библиогр.: с. 26 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Европа--США Кл.слова (ненормированные): ассимиляция -- монокультурное образование -- этнические субкультуры -- педагогический этноцентризм -- этнокультурное образование -- этнопедагогика -- диалог культур -- мультикультурное образование -- поликультурное образование Аннотация: В статье анализируются основные идеи и концепции монокультурного образования. Рассмотрены риски для демократического образования в виде идей и концепций ассимиляции и этноцентризма. Изучены возможности идей этнокультурного образования для обоснования теории и практики межнационального диалога в обучении и воспитании. |
Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО). Концептуализация сравнительной педагогики [Текст] / А. Н. Джуринский // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 111-120. - Библиогр.: с. 119-120 (36 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): сравнительная педагогика -- сравнительно-педагогические исследования -- научный статус -- понятийно-терминологический аппарат -- педагогическая компаративистика -- сравнительное образование -- объект сравнительной педагогики -- предмет сравнительной педагогики -- цель сравнительной педагогики -- задачи сравнительной педагогики -- функции сравнительной педагогики -- системный подход -- методология сравнительной педагогики -- объективность сравнительных исследований -- методы сравнительной педагогики Аннотация: В статье анализируются методологические проблемы сравнительной педагогики: объект, предмет, цели, задачи, функции, терминология и методы. |
Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; академик Российской академии образования). Начальное образование в древних цивилизациях Индии и Китая [Текст] / А. Н. Джуринский // Начальная школа. - 2021. - № 9. - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Индия--Китай Кл.слова (ненормированные): Древний мир -- домашние школы -- начальное образование -- образование -- семейное воспитание -- учебные заведения Аннотация: В статье охарактеризован генезис начального образования в Древнем мире, даны характеристики семейного воспитания и первых учебных заведений начального образования в древних цивилизациях Индии и Китая. |