Вульфсон, Б. Л. Педагогическая компаративистика российского зарубежья (1920-1930 гг.) [Текст] / Б. Л. Вульфсон // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 88-95 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 1920-1930 Кл.слова (ненормированные): СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СРАВНИТЕЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПАРАТИВИСТИКА |
Фуряева, Т. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой). Антропологический подход как методологическая рамка сравнительных исследований [Текст] / Т. В. Фуряева // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): сравнительная педагогика -- сравнительные исследования -- методологические подходы -- антропологическая методология -- антропологический подход -- педагогическая антропология -- педагогическая компаративистика -- педагогическая диагностика -- педагогическое наблюдение -- дошкольная педагогика -- дошкольники Аннотация: В статье рассказывается сущность антропологического подхода как методологического основания педагогических исследований в нашей стране и за рубежом. Показана возможность их "совместимости" на примере дошкольной проблематики. |
Найденова, Н. Н. (кандидат педагогических наук; заместитель заведующего). Сравнительная педагогика с позиции XXI века [Текст] / Н. Н. Найденова, И. А. Тагунова // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 106-108. - Рец. на кн.: Супрунова, Л. Л. Сравнительная педагогика / Л. Л. Супрунова. - Москва : Академия, 2015. - 240 с. . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебники -- бакалавры -- сравнительная педагогика -- педагогическая компаративистика Доп.точки доступа: Тагунова, И. А. (доктор педагогических наук; заведующая); Супрунова \л. Л.\ |
Иванова, С. В. (доктор философских наук; профессор; директор). Современные направления сравнительных исследований образовательного пространства [Текст] / С. В. Иванова // Педагогика. - 2016. - № 7. - С. 82-89. - Библиогр.: с. 88-89 (19 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательное пространство -- сравнительные исследования -- эпоха медиа -- медиалогия -- информационная эпоха -- компаративные исследования -- сравнительная педагогика -- педагогическая компаративистика -- мировое образовательное пространство -- информационные технологии Аннотация: В статье рассматриваются новые задачи и особенности сравнительных исследований в настоящее время, которое характеризуется автором с позиций медиалогии. Направления современных сравнительных исследований раскрываются в сопоставлении с с традиционными направлениями развития сравнительной педагогики. |
Супрунова, Л. Л. (доктор педагогических наук; профессор). Развитие сравнительного образования за рубежом в XX веке [Текст] / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 111-120. - Библиогр.: с. 120 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика, 20 в. Кл.слова (ненормированные): сравнительная педагогика -- сравнительные педагогические исследования -- сравнительное образование -- педагогическая компаративистика -- развитие сравнительного образования -- образовательные системы -- международная деятельность -- национальные общества -- сравнительные исследования -- социологические исследования -- методы сравнительного образования -- проблемный метод -- зарубежное сравнительное образование Аннотация: В статье раскрываются системообразующие характеристики и этапы развития сравнительного образования за рубежом в XX в. На основе анализа концепций известных компаративистов показан теоретико-методологический ресурс идей зарубежных компаративистов XX в. для повышения качества сравнительных педагогических исследований в России. Доп.точки доступа: Сэдлер, Макс (английский компаративист ; 1861-1943) \м.\; Бередей (американский компаративист ; 1923-1984) \дж.\; Холмс, Брайан (английский компаративист ; 1920-1993) \б.\; Эпштейн (американский компаративист) \э.\ |
Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО). Концептуализация сравнительной педагогики [Текст] / А. Н. Джуринский // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 111-120. - Библиогр.: с. 119-120 (36 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): сравнительная педагогика -- сравнительно-педагогические исследования -- научный статус -- понятийно-терминологический аппарат -- педагогическая компаративистика -- сравнительное образование -- объект сравнительной педагогики -- предмет сравнительной педагогики -- цель сравнительной педагогики -- задачи сравнительной педагогики -- функции сравнительной педагогики -- системный подход -- методология сравнительной педагогики -- объективность сравнительных исследований -- методы сравнительной педагогики Аннотация: В статье анализируются методологические проблемы сравнительной педагогики: объект, предмет, цели, задачи, функции, терминология и методы. |
Тагунова, И. А. (доктор педагогических наук; заведующая центром). Современные педагогические функции в контексте их философско-методологических ориентиров [Текст] / И. А. Тагунова // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 116-125. - Библиогр.: с. 123-124 (26 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): компаративистика -- компаративистский метод -- компаративистские исследования -- педагогическая компаративистика -- функции педагогической компаративистики -- позитивизм -- релятивизм -- марксистко-ленинская методология -- метод сравнения -- герменевтика -- герменевтический подход -- эмпирический анализ Аннотация: Педагогическая компаративистика рассматривается в контексте своих базовых функций и их основных методологических ориентаций. Автор выявляет факторы появления и изменения функций педагогической компаративистики, определяет их отличия от функций других общественных наук, сосредотачивается на особенностях их реализации. |