Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (19)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игры дошкольников<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.
   Ч51
   М299


    Марц, Владимир Георгиевич.
    Беседы по методике и теории игры [Текст] : [Учеб. пособие для вузов и сред. спец. учеб. заведений] / В. Г. Марц. - Москва : СпортАкадемПресс, 2001. - 203 с. : табл. - (Классическое научное наследие. Физическая культура). - ISBN 5-8134-0059-1 (в пер.) : 160.00 р.
ББК Ч515.5р.я73 + Ч411.37р.я73 + Ч421.385.8р.я73
Рубрики: Игры--Учебники и пособия
   Подвижные игры--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура и спорт -- подвижные игры дошкольников -- подвижные игры школьников -- игры дошкольников -- игры школьников -- классификация игр -- возрастная периодизация -- детские игры -- происхождение игры -- источники игры -- анализ игр -- рассказывание игры -- типы детей-игроков -- методика игр -- игровая деятельность дошкольников -- игровая деятельность школьников -- подвижные игры на уроках физической культуры в школе -- подвижные игры на уроках физкультуры в школе -- физическое воспитание дошкольников -- физическое воспитание школьников
Аннотация: В книге основоположника теории подвижных игр В. Г Марца дается психолого-педагогическая и анатомо-физиологическая характеристика игры для детей различного возраста. Рассматриваются вопросы организации проведения игры и ее судейства, разработки сценариев игр. Для учителей физической культуры, студентов физкультурных и педагогических вузов различных форм обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч41
   Д717


    Дошкольная педагогика [Текст] : [по спец. № 2110 "Педагогика и психология (дошкольная)"] : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой и П. Г. Саморуковой. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1988. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - ISBN 5-09-000316-5.
   Ч. 2 : Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду / [В. И. Логинова и др.]. - 269, [1] с. ; 22 см. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-000315-7 (в пер.) : 1.00 р.
ББК Ч410я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
   Детские сады--Методика работы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- советская дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольное обучение -- обучение в детском саду -- дидактика дошкольная -- дидактика детского сада -- игра в дошкольном возрасте -- игра в дошкольном учреждении -- игра как средство воспитания -- игры в детском саду -- игры дошкольников -- творческие игры дошкольников -- сюжетно-ролевые игры -- ролевые игры дошкольников -- конструктивные игры дошкольников -- игры-драматизации -- строительно-конструктивные игры -- строительные игры дошкольников -- игрушка -- игрушка как средство воспитания -- организация воспитательной работы в детском саду -- детский сад и школа -- подготовка дошкольников к школе -- детский сад и семья -- работа дошкольного учреждения с родителями -- планирование воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- учет воспитательно-образовательной работы в ДОУ -- педагог-воспитатель -- воспитатель детского сада -- педагоги дошкольных учреждений (воспитатели)
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы воспитания и развития основных видов деятельности детей - игры и обучения, планирования педагогического процесса, организации жизни и воспитания ребёнка в разных возрастных группах детского сада и в семье, подготовка его к обучению в школе. Специальная глава книги посвящена подготовке педагога-воспитателя. Первое издание вышло в 1983 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Логинова, Вера Иосифовна \ред.\; Саморукова, Полина Григорьевна \ред.\; Логинова, Вера Иосифовна; Саморукова, Полина Григорьевна; Лейкина, Бэлла Семеновна; Ноткина, Нина Анатольевна; Бабаева, Татьяна Игоревна; Голубева, Р. Л.; Белова, Елена Дмитриевна; Кондратьева, Наталия Николаевна; Ветрова, Наталья Ивановна
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

3.
   Ю9
   У73


    Урунтаева, Галина Анатольевна.
    Дошкольная психология [Текст] : учеб. пособие для сред. пед. учеб. заведений / Г. А. Урунтаева. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2001. - 334, [1] с. ; 21 см. - (Педагогическое образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0034-4 (в пер.) : 53.00 р.
ББК Ю98я7
Рубрики: Дошкольная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психология детей -- детская психология -- психическое развитие детей -- ранний возраст -- дети раннего возраста -- младенцы -- игра -- игры дошкольников -- изобразительная деятельность детей -- игровая деятельность детей -- конструктивная деятельность детей -- общение -- познавательные процессы -- мышление -- внимание -- память -- воображение -- самосознание -- развитие речи -- нравственное воспитание дошкольников -- эмоциональное развитие детей -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе
Аннотация: Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять полученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка. Книга может быть полезна также студентам педагогических институтов и воспитателям детских садов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

4.
   Ч41
   С601


    Солнцева, Ольга Викторовна.
    Дошкольник в мире игры [Текст] : сопровождение сюжетных игр детей : учебное пособие для высших (педагогических) учебных заведений / О. В. Солнцева. - Санкт-Петербург : Речь ; Москва : Сфера, 2010. - 174, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 164-166. - ISBN 978-5-9268-0897-8 (в обл.) : 153.00 р.
ББК Ч411.37я73-1
Рубрики: Игры дошкольников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
игры дошкольников -- сюжетные игры -- сопровождение сюжетных игр дошкольников
Аннотация: Сюжетная игра рассматривается в книге как деятельность, основанная на воображении и фантазии, импровизации. Поэтому мы стремимся избежать готовых конспектов игр, которые противоречат природе данной деятельности, и показать педагогу вариативные пути развития игровых сюжетов, раскрыть способы построения игровых сюжетов. Главная идея издания – сохранение природы игры как деятельности увлекательной, радостной и веселой, исключающей принуждение и обязательность. Если данные особенности игры учитываются, она оказывает на детей максимальное развивающее влияние.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ч43
   В676


    Волкова, Галина Анатольевна.
    Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников [Текст] : кн. для логопедов / Г. А. Волкова. - 2-е изд., доп. и перераб. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003. - 229, [1] с. - ISBN 5-89814-242-8 (в обл.) : 63.03 р.
ББК Ч437.37я7 + Ч411.37я7
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Практические пособия
   Игры дошкольников--Коррекционные игры--Практические пособия

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- заикание у детей -- заикающиеся дети -- устранение заикания -- руководство игрой заикающихся детей -- логопедическая работа -- игры дошкольников -- коррекционные игры
Аннотация: В книге приводится работа с заикающимися дошкольниками в процессе игровой деятельности с учетом особенностей их поведения и этапов коррекционной работы. Описываемые в пособии системы игр и приемы логопедических занятий раскрывают одну из сторон комплексного метода устранения заикания. Для логопедов, воспитателей, работников речевых дошкольных учреждений, студентов педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ч41
   С322


    Сергеева, Ирина Сергеевна.
    Игровые технологии в образовании дошкольников и младших школьников [Текст] : ФГОС в школе : методические рекомендации / И. С. Сергеева, Ф. С. Гайнуллова. - Москва : КноРус, 2018. - 112 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 111-112. - ISBN 978-5-406-06031-5 (в обл.) : 504.70 р.
ББК Ч410.057 + Ч420.256
Рубрики: Игры дошкольников--Методические пособия
   Игровые методы обучения дошкольников--Методические пособия

   Игровые методы обучения младших школьников--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
игра -- игровая деятельность ребенка -- игры дошкольников -- игры младших школьников -- классификация игр -- игровые технологии обучения -- игровые технологии в образовании дошкольников -- игровые технологии в образовании младших школьников -- игровые технологии в начальной школе -- игры детей -- игры в обучении дошкольников -- игры в обучении младших школьников -- игровой материал -- физкультминутки -- конкурсы -- обучающие игры дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- подвижные игры дошкольников -- обучающие игры -- развивающие игры -- подвижные игры -- дошкольники -- младшие школьники
Аннотация: Раскрыты теоретические аспекты игры и методика ее организации. Предлагаются игры для использования в процессе обучения, воспитательной работе, а также на выявление отклонений от нормативного поведения и для последующей коррекции. Для педагогов разных типов учреждений, в том числе и дополнительного образования, воспитателей, учителей, вожатых, студентов педагогических колледжей и вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гайнуллова, Фазиля Салиховна
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

7.
   Ч49
   И279


   
    Игры детей мира [Текст] : популярное пособие для родителей и педагогов / [сост. Т. И. Линго]. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 174, [1] с. : ил. - (Потехе час). - Библиогр.: с. 175. - ISBN 5-7797-0110-5 (в обл.) : 31.00 р.
ББК Ч491.8 + Ч411.37 + Ч421.385.8
Рубрики: Игры детей в семье--Пособия для родителей и учителей
   Игры дошкольников--Пособия для родителей и учителей

   Игры школьников--Пособия для родителей и учителей

Кл.слова (ненормированные):
игры детей в семье -- организация жизни детей в семье -- организация досуга детей в семье -- детские игры -- игрушки и развлечения -- игры дошкольников -- дошкольники -- виды детских игр -- игры школьников -- организация отдыха и досуга школьников -- организация отдыха и досуга дошкольников -- игры детей мира -- игры детей Европы -- европейские игры -- Австрия -- Англия -- Белоруссия -- Болгария -- Венгрия -- Германия -- Голландия -- Греция -- Дания -- Латвия -- Литва -- Молдавия -- Польша -- Россия -- Словакия -- Украина -- Франция -- Швейцария -- Швеция -- Эстония -- игры детей Азии -- азиатские игры -- Азербайджан -- Армения -- Афганистан -- Бирма -- Грузия -- Индия -- Йемен -- Казахстан -- Киргизия -- Китай -- Корея -- Лаос -- Малайзия -- Монголия -- Непал -- Таджикистан -- Туркмения -- Турция -- Узбекистан -- Филиппины -- Шри Ланка -- Япония -- игры детей Америки -- американские игры -- Аргентина -- Бразилия -- Канада -- Колумбия -- Куба -- Мексика -- Перу -- США -- Эквадор -- игры детей Африки -- африканские игры -- Алжир -- Гана -- Гвинея -- Египет -- Камерун -- Конго -- Либерия -- Нигерия -- Судан -- Танзания -- Того
Аннотация: Эта книга приглашает в увлекательный, озорной мир детских национальных игр всего земного шара и организует досуг вам и вашим детям. Книга содержит описание более 100 игр.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Линго, Татьяна Ивановна \сост.\; Душин, М. В. \худож.\; Куров, В. Н. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ч450
   И279


   
    Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : практическое пособие / [Е. А. Стребелева и др.] ; под ред. Е. А. Стребелевой, А. В. Закрепиной. - Москва : ИНФРА-М, 2018. - 108 с. ; 21 см. - (Среднее профессиональное образование). - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр.: с. 107. - ISBN 978-5-16-014086-5 (в обл.) : 324.00 р.
ББК Ч450я723-5
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Воспитание и обучение--Практические пособия
   Коррекционно-развивающее обучение--Игры и игровые задания--Практические пособия

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- ранний детский возраст -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с отклонениями в психофизическом развитии -- дети с проблемами в развитии -- дети с отклонениями в развитии -- игровые задания -- игровые занятия -- дидактические игры -- игры для детей с отклонениями в развитии -- игры для детей с ограниченными возможностями здоровья -- игры дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- коррекция отклонений в развитии дошкольников -- коррекционные игры на уроках изо -- коррекционные упражнения для дошкольников -- коррекционные занятия -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектологическая педагогика -- рекомендовано УМО -- электронно-библиотечная система znanium.com
Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом. Для студентов учреждений среднего профессионального образования направлений подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», 44.02.04 «Специальное дошкольное образование», 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Может быть полезно студентам вузов, педагогам, родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стребелева, Елена Антоновна; Закрепина, Алла Васильевна; Кинаш, Елена Александровна; Шалимова, Татьяна Ивановна; Бутусова, Татьяна Юрьевна; Кремнева, Екатерина Анатольевна; Стребелева, Елена Антоновна \ред.\; Закрепина, Алла Васильевна \ред.\
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

9.
   Ч41
   С594


    Соколова, Анжела Владимировна.
    Игры и игрушки для детей раннего и дошкольного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / А. В. Соколова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 96 с. : рис., табл. ; 20 см. - Библиогр.: с. 76 (17 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0377-X (в обл.) : 130.00 р.
В прил.: Методика психолого-педагогической экспертизы ; Требования к разным видам игрушек ; Диагностика изучения развития сюжетно-ролевой игры в дошк. возрасте ; Примеры игр для детей раннего и дошкольного возраста. Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Текст электронный - ЭБС Лань: https://e.lanbook.com/book/177568
ББК Ч410.057я73-1
Рубрики: Игры дошкольников--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
игры детей -- детские игры -- игра детская -- игры дошкольников -- психология игры детей -- игрушки -- детская игра -- детская игрушка -- игровая деятельность ребенка -- роль игры в развитии ребенка -- игра и психическое развитие -- игровые замещения -- теории игры -- теории детской игры -- теоретические основы игр -- классификация игр -- сюжетно-ролевая игра -- дети раннего возраста -- дети дошкольного возраста -- дошкольники
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрыты зарубежные и отечественные теории детской игры, охарактеризована роль игры в развитии ребенка, условия выбора игр и игрушек для детей раннего и дошкольного возраста, представлены задания, направленные на изучение основ выбора игрушек и организации игр детей раннего и дошкольного возраста, которые способствуют развитию компетентности студентов педагогического вуза в организации совместной и индивидуальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста. Пособие адресовано преподавателям и студентам вузов, а также может быть полезно руководителям и педагогам образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации профессиональной деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 11
АБ (11)
Свободны: АБ (11)
Найти похожие

10.
   Ч41
   О-755


    Осокина, Татьяна Ивановна.
    Игры и развлечения детей на воздухе [Текст] / Т. И. Осокина, Е. А. Тимофеева, Л. С. Фурмина. - Изд. 2-е, дораб. - Москва : Просвещение, 1983. - 223, [1] с. : ил., ноты. - (Библиотека воспитателя детского сада). - (в пер.) : 0.60 р.
ББК Ч411.36 + Ч411.37
Рубрики: Досуг детский--Организация отдыха и развлечений в детском саду
   Праздники в дошкольном учреждении--Сценарии

   Игры дошкольников

Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- игры детей -- игры дошкольников -- игры на воздухе -- детские игры -- подвижные игры в детском саду -- подвижные игры дошкольников -- подвижные игры на воздухе -- развлечения в детском саду -- развлечения дошкольников -- развлечения детей на воздухе -- младший дошкольный возраст -- младшие дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- игры-забавы -- забавные упражнения -- упражнения для дошкольников -- упражнения и игры -- игры-инсценировки -- игры и аттракционы в детском саду -- игры застольные -- скороговорки -- сценарии праздников в детском саду -- тематические праздники в детском саду -- кукольный театр в детском саду
Аннотация: В книге предлагаются игры и развлечения на воздухе для детей дошкольного возраста. Игры даются в определенной системе с учетом возрастных возможностей детей, условий природного окружения и сезонных изменений. Методические рекомендации по организации и проведению игр детей во время прогулки привлекут внимание воспитателя к важным вопросам педагогически целесообразного руководства прогулкой, помогут усилить ее оздоровительное и развивающее действие.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тимофеева, Евдокия Андреевна; Фурмина, Лариса Сергеевна
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)