Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (1523)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=информационные технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   6П2.15(075)
   Ш306

   Шафрин, Юрий Алексеевич
    Информационные технологии [Текст] : в 2 ч. : [учеб. пособие для сред. шк.] / Ю. Шафрин. - Москва : Лаборатория Базовых Знаний, 2000. - (Информатика). - ISBN 5-93208-019-1 (в пер.).
   Ч. 2 : Офисная технология и информационные системы. - 336 с. : ил. - Предм. указ.: с. 334-336. - ISBN 5-93208-021-3 (ч. 2) : 50.00 р.

РУБ 6П2.154.5(075) + 6(075)
Рубрики: Информатика--Учебники и пособия
Информационная технология--Изучение в школе
Кл.слова (ненормированные):
информатика 10 класс -- информатика 11 класс -- информатика в школе -- информационные технологии -- 10 класс -- 11 класс -- основы информатики -- офисная технология -- информационные системы
Аннотация: Учебное пособие представляет собой систематизированный курс основ современных информационных технологий. Содержание соответствует требованиям обязательного минимума образования по информатике. Пособие может использоваться как книга дополнительного чтения при изучении базового курса (7-9 классы), а также как пособие, обеспечивающее изучение информационных технологий в 10-11 классах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

   6П2.15(075)
   Ш306

   Шафрин, Юрий Алексеевич
    Информационные технологии [Текст] : в 2 ч. : [учеб. пособие для сред. шк.] / Ю. Шафрин. - Москва : Лаборатория Базовых Знаний, 2000. - (Информатика). - ISBN 5-93208-019-1 (в пер.).
   Ч. 1 : Основы информатики и информационных технологий. - 316 с. : ил. - Предм. указ.: с. 314-316. - ISBN 5-93208-020-5 (ч . 1) : 50.00 р.
Словарь терминов: с. 300-313.

РУБ 6П2.154.5(075) + 6(075)
Рубрики: Информатика--Учебники и пособия
Информационная технология--Изучение в школе
Кл.слова (ненормированные):
информатика 10 класс -- информатика 11 класс -- информатика в школе -- информационные технологии -- основы информатики -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Учебное пособие представляет собой систематизированный курс основ современных информационных технологий. Содержание соответствует требованиям обязательного минимума образования по информатике. Пособие может использоваться как книга дополнительного чтения при изучении базового курса (7-9 классы), а также как пособие, обеспечивающее изучение информационных технологий в 10-11 классах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (9)
Свободны: АБ (9)
Найти похожие

   Ч404(2)
   Н34

    Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства [Текст] : материалы Региональной науч.-практ. конф. / Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ГБОУ ДПО СО "Ин-т развития образования", Журн. теорет. и прикладных исслед. "Образование и наука. Известия УрО РАО"; [общ. ред.: Н. Н. Давыдова, Н. А. Стумбрис]. - Екатеринбург : РГППУ, 2010.
   Т. 2. - 595 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - ISBN 978-5-9615-0047-9 (в обл.) : [270.00] р.
    Содержание:
Образовательная среда инновационно-активных школ как результат социального партнерства : раздел 5. - С .11-106
Инновационные образовательные процессы в пространстве межкультурных коммуникаций : раздел 6. - С .107-225
Образовательные учреждения в конкурентной среде: разработка стратегии и реализация изменений : раздел 7. - С .226-377
Профессионализм педагога как ресурс инновационного развития образования : раздел 8. - С .378-481
Инновационная деятельность педагогов в ИКТ-насыщенной среде : раздел 9. - С .482-595

ББК Ч404(2Рос)я431 + Ч404.43я431
Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций
Образовательные инновации--Внедрение современных образовательных технологий--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная политика -- образовательные инновации -- образовательные технологии -- инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- социальное партнерство -- социальная адаптация -- культурно-образовательные центры -- школа -- образовательные учреждения -- творческие способности детей -- эстетическое воспитание -- толерантное воспитание -- народная культура -- нравственное воспитание -- семейное воспитание -- игровые методы обучения -- девиантное поведение -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционная педагогика -- межкультурная коммуникация -- компетенции -- ЕГЭ -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- билингвальное обучение -- профориентация -- коммуникативные компетенции -- мультимедийные средства обучения -- поликультурное образование -- иноязычное образование -- ДОУ (дошкольное образовательное учреждение) -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- управление образовательным учреждением -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- педагогические исследования -- профессиональная компетентность -- гимназия -- одаренные дети -- самообразование -- модернизация образования -- мотивация персонала -- дошкольное образование -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- исследовательская деятельность школьников
Аннотация: В сборнике представлен опыт работы образовательных учреждений - победителей ПНПО (Приоритетный национальный проект "Образование") разных лет, Всероссийских и региональных конкурсов инновационных проектов, представителей научного сообщества Свердловской области и Уральского региона, работающих в рамках реализации ПНПО и государственных программ "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009–2012 годах" и "Наша новая школа". Книга будет полезна работникам системы общего и профессионального образования, а также специалистам, занимающимся разработкой и внедрением инновационных процессов в образовании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыдова, Наталия Николаевна \ред.\; Дудина, Н. М. \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Мамонтова, М. Ю. \ред.\; Надеева, Елена Павловна \ред.\; Прямикова, Елена Викторовна \ред.\; Сафонова, Людмила Валентиновна \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Соловьева, С. В. \ред.\; Стумбрис, Наталия Анатольевна \ред.\; Чеганова, Лариса Николаевна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Министерство общего и профессионального образования Свердловской области(Екатеринбург); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Институт развития образования(Екатеринбург); Журнал теоретических и прикладных исследований "Образование и наука. Известия УрО РАО"; Региональная научно-практическая конференция(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч34(2)
   И665

    Инновационные процессы в образовании [Текст] : в 3 ч. / М-во образования Рос. Федерации, Челябин. гос. пел. ун-т, Международная научно-практическая конференция "Инновационные процессы в образовании" (8 ; 22–23 апреля 2004 ; Челябинск); редкол.: И. В. Садовникова, Л. В. Трубайчук, Н. Н. Тулькибаева. - Челябинск : Образование, 2004.
   Ч. 3. - 2004. - 297, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 5-98314-038-8 (в обл.) : 170.00 р.
70-летнему юбилею ЧГПУ посвящается.

ББК Ч34(2)01я431 + Ч481.20я431
Рубрики: Высшее образование--Инновационные процессы--Материалы совещаний и конференций
Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций
Народное образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образование -- инновации в образовании -- деятельность познавательная -- информационные технологии -- технологии информационные -- технология физического воспитания студентов вузов -- музыкальный фольклор -- шейпинг
Аннотация: В сборнике представлены статьи по материалам докладов преподавателей, аспирантов, научных сотрудников вузов, учителей общеобразовательных заведений и педагогов ДОУ регионов России, Ближнего и Дальнего Зарубежья – участников конференции – по проблемам инновационных процессов в системе образования, раскрывающие теоретические и методологические проблемы инноваций, а также проблемы модернизации дошкольного, начального, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садовникова, И. В. \ред.\; Трубайчук, Л. В. \ред.\; Тулькибаева, Н. Н. \ред.\; Министерство образования Российской Федерации(Москва); Челябинский государственный педагогический университет(Челябинск); Международная научно-практическая конференция "Инновационные процессы в образовании"(8 ; 22–23 апреля 2004 ; Челябинск)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Х
   К56

    Ковалева, Наталия Николаевна.
    Информационное право России [Текст] : учеб. пособие / Н. Н. Ковалева. - Москва : Дашков и К°, 2008. - 358, [1] с. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-394-00086-7 (в пер.) : 242.00 р.

ББК Х401.114я73-1
Рубрики: Информационное право--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
информационное право -- информационные ресурсы -- информационные технологии -- правовое регулирование информационных ресурсов -- электронный документ -- средства массовой информации -- информационный рынок -- информационная безопасность -- информационная сфера -- ответственность в информационной сфере
Аннотация: В учебном пособии раскрываются понятия информации, информационного права и информационных правоотношений в современном обществе, дается характеристика электронного документооборота, являются особенности правового регулирования Интернета. Значительное внимание уделяется проблемам защиты конфиденциальной информации, информационной безопасности личности, общества и государства, а также вопросам правового регулирования прав интеллектуальной собственности на информационные продукты. Для студентов, магистрантов, обучающихся по направлению "Юриспруденция", а также для всех интересующихся данной проблемой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

   5
   А437


    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183

РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч41
   М545


    Методические материалы [Текст] : прил. к журн. Дошкольник. Младший школьник № 1 / 2008 / [ред. Н. Л. Шестернина]. - Москва : Школьная Пресса, 2008. - 32 с. : ил. - Другое загл. : Дошкольник. Младший школьник. № 1 / 2008. - (в обл.) : 20.00 р.

ББК Ч411.2я81 + Ч421.221я81
Рубрики: Дошкольное образование--Методические пособия
Начальная школа--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- дошкольное образование -- управление качеством дошкольного образования -- информационные технологии

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шестернина, Надежда \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч41
   М545


    Методические материалы [Текст] : прил. к журн. Дошкольник. Младший школьник № 2 / 2008 / [ред. Н. Л. Шестернина]. - Москва : Школьная Пресса, 2008. - 31 с. : ил. - Другое загл. : Дошкольник. Младший школьник. № 2 / 2008. - (в обл.) : 20.00 р.

   6П2.15
   К262

    Карпенков, Степан Харланович.
    Современные средства информационных технологий [Текст] : учебное пособие для вузов по направлению "Информатика и вычислительная техника" и "Информационные системы" / С. Х. Карпенков. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : КноРус, 2009. - 399. [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 399-[400]. - ISBN 978-5-390-00393-0 (в пер.) : 255.00 р.

РУБ 6П2.154.5(075.3)
Рубрики: Информационные технологии--Учебники и пособия
Нанотехнологии--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
технологии информационные -- информационные технологии -- нанотехнологии
Аннотация: Рассматриваются технические средства информационных технологий и современных нанотехнологий, в том числе характеристики магнитных накопителей информации, включающих носители и преобразователи для записи и воспроизведения информации с высокой плотностью. Анализируются магнитные, магниторезистивные и другие свойства тонкопленочных материалов для высокочувствительных элементов преобразователей различного назначения. Для студентов инженерно-технических вузов, обучающихся по направлениям "Информатика и вычислительная техника", "Информационные системы", "Информационные системы и технологии", "Электроника и микроэлектроника", "Проектирование и технология электронных средств", "Приборостроение". Представляет интерес для преподавателей и студентов техникумов и колледжей, изучающих информационные технологии и нанотехнологий. Полезна для разработчиков высокочувствительных преобразователей и накопителей информации большой емкости.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч48
   У677


    Управление факультетом [Текст] : учебник / А. В. Волков [и др.] ; под общ. ред. С. Д. Резника. - Москва : Инфра-М, 2010. - 694, [1] с. - (Менеджмент в высшей школе). - Библиогр.: с. 668-683. - ISBN 978-5-16-003689-2 (в пер.) : 712.00 р.
Глоссарий: с. 644-667

ББК Ч481.41я7
Рубрики: Организация высшего образования--Руководство факультетом--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
руководитель факультета -- факультет -- подразделения факультета -- управление факультетом -- деятельность факультета -- планирование деятельности факультета -- делопроизводство на факультете -- деканат -- учебный процесс -- управление учебным процессом -- методическая работа факультета -- управление методической работой -- научная работа -- управление научной работой -- воспитательная работа на факультетах -- финансы факультета -- материально-техническая база факультета -- информационные технологии -- технологии -- проверка вуза -- качество образования студентов -- рейтинг деятельности преподавателей
Аннотация: Деятельности деканского корпуса посвящен первый в России учебник по факультетскому менеджменту. Главы книги объединены в пять модулей: факультет и его руководитель в системе управления вузом, технологии управления факультетом, управление экономической и правовой деятельностью, управление инновационными образовательными программами, контроль и оценка деятельности факультета. Учебник предназначен деканам и их заместителям, методическим работникам деканатов, резерву на выдвижение, но также будет полезен всему управленческому персоналу высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волков, Александр Витальевич; Двоеглазов, Владимир Викторович; Игошина, Ирина Анатольевна; Коротков, Эдуард Михайлович; Логинова, Надежда Вячеславовна; Маскаева, Асия Ибрагимовна; Панов, Илья Александрович; Резник, Семен Давыдович; Сазыкина, Ольга Анатольевна; Шестернина, Ольга Ивановна; Резник, Семен Давыдович \ред.\
Экземпляры всего: 13
ЧЗ (1), АБ (3), Декан ФСР (1), Декан ФБЖ (1), Декан СГИ (1), Декан ИППО (1), Декан ФЛФ (1), Декан ФМФ (1), Декан ХБФ (1), Декан ФТО (1), Декан ФСИ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), Декан ФСР (1), Декан ФБЖ (1), Декан СГИ (1), Декан ИППО (1), Декан ФЛФ (1), Декан ФМФ (1), Декан ХБФ (1), Декан ФТО (1), Декан ФСИ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)