Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (530)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=российское образование<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.
   Ч34(2)
   А807

    Арефьев, Александр Леонардович.
    Тенденции экспорта российского образования [Текст] / А. Л. Арефьев ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; Центр социол. исслед. - Москва : Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2010. - 238, [1] с. : табл. - Доп. тит. л. ; вып. дан. ; аннот. ; содерж. англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-98201-023-0 (в обл.) : [170.00] р.
ББК Ч34(2)48 + С561.9
Рубрики: Обучение и стажировка иностранных граждан
   Образование--Социология
Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- услуги образовательные -- обучение иностранных граждан -- образование российское -- российское образование -- экспорт российских образовательных услуг -- российские образовательные услуги
Аннотация: В настоящей работе освещаются основные тенденции в обучении иностранных граждан во всех типах российских образовательных учреждений – школах, учреждениях начального и среднего профессионального образования и вузах. Тем самым впервые представлен полный спектр экспорта российских образовательных услуг. Наибольшее внимание уделено высшим учебным заведениям. Отдельно рассматриваются очная и заочная (включая вечернюю, дистанционную и экстернат) формы обучения иностранцев на территории России и обучение в филиалах, представительствах, учебно-консультационных пунктах, совместных и ассоциированных образовательных учреждений российских вузов в различных странах мира по российским образовательным программам и на русском языке. Анализируются и доходы от экспорта российских образовательных услуг. Впервые приводятся рейтинги отечественных высших образовательных учреждений по всем ключевым показателям обучения иностранных студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва). Центр социологических исследований
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Ч30/49
   В85

   
    Всероссийское совещание работников образования [Текст] : (Москва, Кремль. 14-15 янв. 2000 г.) : Стеногр. отчет / МО РФ; [Редкол.: В. М. Филиппов и др.]. - Москва : Высшая школа, 2000. - 423, [1] с. - ISBN 5-06-003686-3 (в пер.) : 90.00 р.
ББК Ч31я431
Рубрики: Всероссийское совещание работников образования--М., 14-15 янв. 2000 г.--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- Всероссийское совещание работников образования -- российское образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филиппов, В. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
   Ч48
   И741

    Информационный бюллетень [Текст] / М-во образования РФ, Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, УМО по направлениям пед. образования; [редкол.: В. А. Бордовский и др.]. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2004 - .
   № 1-2 (26-27). - 2004. - 166 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 60.00 р.
ББК Ч48я54
Рубрики: Педагогическое образование высшее--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- педагогические высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- российское образование -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты по направлениям педагогического образования -- высшее образование в зарубежных странах -- гражданско-правовое образование в американских школах и университетах -- гражданско-правовое образование в американских университетах -- педагогическое образование во Франции -- французская система педагогического образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бордовский, В. А. \редкол.\; Министерство образования Российской ФедерацииРоссийский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена(Санкт-Петербург); Учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
4.
   Ч403
   И907

    История образования и педагогической мысли [Электронный ресурс] : электронное справочное пособие : в 2 ч. / [Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Электрон. текстовые дан. (4,38 Гб). - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012
Систем. требования: Windows (95, 98, ME, 2000, NT, XP) ; дисковод CD-ROM ; ОЗУ 128 Мб ; мышь. - Загл. с этикетки диска. - Электрон. версия печ. публикации .
   Ч. 2 : История отечественного образования и педагогики / авт.-сост. В. И. Смирнов. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ). - Библиогр. в конце глав. - (keep case) : [150.00] р.
ББК Ч403я73-1я04 + Ч403(2)я73-1я04
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Аудиовизуальные документы
   Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Аудиовизуальные документы
   Образование--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Аудиовизуальные документы
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль в России -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- отечественная педагогика -- советская педагогика -- образование и воспитание в России -- образование в России -- воспитание в России -- образование в СССР -- русское образование -- российское образование -- отечественное образование -- советское образование -- история педагогики в России -- история воспитания в России -- история образования в России -- развитие образования в России -- развитие педагогики в России -- образовательные реформы -- реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
5.
   Ч403
   И907

    История образования и педагогической мысли [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - На тит. л. и пер. указан авт.-сост.
   Ч. 2 : История отечественного образования и педагогики / авт.-сост. В. И. Смирнов. - 421 с. : портр., табл. - ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-8299-0226-1 (в пер.) : 782.15 р., [1.00] р.
ББК Ч403я73-1 + Ч403(2)я73-1
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Учебники и пособия
   Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия
   Образование--История--Россия, 10 – нач. 21 в.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль России -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- отечественная педагогика -- советская педагогика -- образование и воспитание в России -- образование в России -- воспитание в России -- образование в СССР -- русское образование -- российское образование -- отечественное образование -- советское образование -- история педагогики в России -- история воспитания в России -- история образования в России -- развитие образования в России -- развитие педагогики в России -- образовательные реформы -- реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 224
ЧЗ (1), АБ (223)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (211)
Найти похожие
6.
   Ч421.2
   И931

    Итоги единого государственного экзамена в 2003 году [Текст] : в 2 ч. / [сост. Т. А. Бархатова]; М-во образования РФ. - Москва : Просвещение, 2003 - . - Темат. прил. к журн. Вестник образования № 4/2003.
   Ч. 2. - 2003. - 79, [1] с. - (в обл.) : 39.00 р.
ББК Ч421.21 + Ч421.285
Рубрики: Проверка и оценка знаний--Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы
   Единый государственный экзамен--Нормативные и руководящие материалы
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- введение единого государственного экзамена 2001—2003 годах -- проверка и оценка знаний учащихся -- мониторинг качества образования -- экзамены -- образование -- российское образование -- повышение квалификации работников образования -- подготовка педагогов к единому государственному экзамену -- подготовка педагогов к ЕГЭ

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бархатова, Т. А. \сост.\; Министерство образования Российской Федерации
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
   С
   К772

    Кравченко, Альберт Иванович.
    Социология [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / А. И. Кравченко. - Москва : Академия, 2002. - 414, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 406-411. - ISBN 5-7695-0810-8 (в пер.) : 91.00 р.
ББК С5я73-1
Рубрики: Социология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социология -- наука об обществе -- история социологии -- общесоциологические теории -- социальные идеи -- методология социологии -- социологическое знание -- социологические исследования -- социологическое исследование -- исследования социологические -- социологический инструментарий -- методы социологического исследования -- социальная философия -- время человеческой жизни -- человеческая жизнь -- возрастные общности -- возрастные группы -- возрастная дифференциация людей -- дифференциация возрастная -- социальная геронтология -- геронтология социальная -- возрастные изменения человека -- возрастная пирамида -- пирамида возрастная -- старение -- акселерация -- пределы жизни -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- возрастной статус -- статус возрастной -- несогласие с возрастом -- неприятие возраста -- поколения -- когорты -- взаимоотношения между поколениями -- отношения между поколениями -- взаимоотношения поколений -- конфликт отцов и детей -- отцы и дети -- конфликт поколений -- культурное наследие -- культурные универсалии -- культурная память поколений -- память поколений -- динамика человеческой жизни -- развитие человеческой жизни -- статусный портрет -- статусный набор -- жизненные циклы -- жизненный цикл человека -- социальное время человека -- время развития человека -- время социальной жизни -- личная жизнь -- жизненный путь -- жизненный успех -- жизненная карьера -- карьера -- бюджет времени населения -- бюджет свободного времени -- свободное время -- досуг -- морфология культуры -- образ жизни и культура -- культура и образ жизни -- культура повседневности -- повседневность -- повседневная жизнь -- уровень жизни -- качество жизни -- стиль жизни -- социология быта -- быт (социол.) -- демография -- переписи населения -- история переписей населения -- демографическое развитие России -- демографическое развитие русских -- депопуляция -- вырождение населения -- продолжительность жизни -- учет естественного движения населения -- естественное движение населения -- воспроизводство населения -- демографическая ситуация в России -- демографический кризис в России -- демографическая катастрофа в России -- вымирание русских -- здоровье нации -- здоровье населения -- социальная медицина -- медицина социальная -- народонаселение мира -- ассимиляция -- ДЕТИ -- детство -- социология детей -- детская социализация -- социализация детей -- биологические предпосылки детства -- феральные люди -- культурные различия в воспитании -- воспитание и национальная культура -- национальная культура и воспитание -- воспитание детей -- национальные особенности в воспитании -- национальные стили воспитания -- этнопедагогика -- ребенок в разных культурах -- ребенок и общество -- исторические типы социализации детей -- социальный эгоцентризм -- эгоцентризм -- трудовое воспитание детей -- труд детей -- недостойное обращение с детьми -- жестокое обращение с детьми -- насилие над детьми -- насилие в семье -- домашнее насилие -- бытовое насилие -- пренебрежение детьми -- депривация (нужда, лишение чего-то, нехватка или отсутствие чего-либо) -- притеснение детей -- развитие личности ребенка как социальный процесс -- ПОДРОСТОКИ -- подросток в разных культурах -- тинейджеры -- несовершеннолетние -- маргиналы -- психологическая характеристика детей -- возрастная психология -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- самооценка -- самосознание -- профессиональная ориентация -- профориентация -- молодежная экономика -- карманные деньги -- адаптация к рыночным отношениям -- труд подростков -- трудовая деятельность детей -- мотивация трудовой деятельности -- трудные подростки -- МОЛОДЕЖЬ -- социология молодежи -- юность -- юношество -- вхождение в рыночную экономику -- молодежная субкультура -- субкультура молодежная -- субкультуры -- битники -- хиппи -- яппи -- разрыв поколений -- межпоколенный разрыв -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные объединения -- молодежные группы -- неформальная молодежь -- неформальные группы -- Интернет-культура -- интернеткультура -- Интернет-клубы -- интерактивное общение -- массовые коммуникации -- социология компьютерной связи -- виртуальная среда -- социология глобальных компьютерных сетей -- социология Интернета -- Интернет (социол.) -- чатовые сайты (социол.) -- сайты (социол.) -- киберпространство (социол.) -- комьюнитис -- общение с Интернетом -- общение в Интернете -- социализация личности -- формальные отношения -- неформальные отношения -- первичная социализация -- вторичная социализация -- агенты социализации -- институты социализации -- дисфункции процесса социализации -- неблагополучные семьи -- беспризорники -- беспризорные дети -- безнадзорные дети -- беспризорность в России -- социология образования -- педагогическая социология -- образование (социол.) -- статистика образования -- институты образования -- социальное неравенство в образовании -- неравенство в доступе к образованию -- доступ к образованию -- система образования (социол.) -- школьное образование -- школы -- эволюция школьного образования -- развитие школьного образования -- российское образование -- американское образование -- штатовское образование -- европейское образование -- организация образования -- высшее образование -- высшая школа -- социология науки -- наука (социол.) -- научный потенциал -- российская наука -- финансирование науки -- университетское образование -- университеты Европы (социол.) -- европейские университеты (социол.) -- университеты России (социол.) -- российские университеты (социол.) -- академии (социол.) -- кризис института образования -- просвещение (социол.) -- научное знание -- ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ -- социология интеллигенции -- русская интеллигенция -- СЕМЬЯ и брак -- социология семьи -- семьеведение -- браки -- супружество -- родство -- домохозяйство -- добрачное поведение -- добрачный период -- классификация семей -- типы семей -- формы брака -- типы брака -- современная семья -- семейные роли -- распределение ролей в семье -- ролевое поведение в семье -- внутрисемейные отношения -- семейные взаимоотношения -- семейные отношения -- лидерство в семье -- главенство в семье -- супружеская власть -- власть семейная -- разводы -- расторжение брака -- последствия развода -- семья и социальный класс -- кризис семьи
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные категории и проблемы современной социологии применительно к педагогическому образованию; рассказывается об истории социологии и методах социологического исследования; рассматриваются возрасты и динамика человеческой жизни, в том числе такие важнейшие вопросы, как возрастные кризисы, взаимоотношения между поколениями, социальное время индивида и др.; анализируются качество и уровень жизни, демографические проблемы и здоровье нации, социальные проблемы детей и молодёжи, профессиональная ориентация и труд подростков, образование, современное состояние семьи и т.д. Книга может быть интересна также широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
8.
   Ч48
   М744

   
    Модель интеграции российского образования в мировую образовательную систему [Текст] / Федер. агентство по образованию, Рос. ун-т дружбы народов [и др.]. - Москва : РУДН, 2006. - 44 с. - ISBN 5-209-02038-X (в обл.) : 25.00 р.
ББК Ч484(2) + Ч484(4)
Рубрики: Организация высшего образования--Россия
   Организация высшего образования--Европа
Кл.слова (ненормированные):
образование -- российское образование -- европейское образование -- высшее образование -- Болонский процесс -- ТЕМПУС -- Эразмус -- иностранные студенты -- обучение иностранных студентов в российских вузах -- обучение российских студентов за рубежом -- международное образовательное пространство
Аннотация: Материалы данной публикации подготовлены в соответствии с государственным контрактом №255 по проекту "Разработка модели интеграции российского образования в мировую образовательную систему" в рамках реализации задачи III "Повышение эффективности управления в системе образования", мероприятие 22 "Повышение конкурентноспособности российского образования, содействие экспорту образовательных услуг", Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 гг.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский университет дружбы народов" (РУДН) (Москва); Федеральное государственное учреждение "Национальный информационный центр по академическому признанию и мобильности" (Москва); Федеральное государственное учреждение "Федеральный центр образовательного законодательства" (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   Ч48
   М773

   
    Модернизация образовательной деятельности вуза в соответствии с Болонской конвенцией [Текст] : материалы научно-практической конференции НТГСПА 3 апреля 2008 г. / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Научно-практическая конференция НТГСПА (3 апреля 2008 ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 175 с. - Библиогр. в конце ст. - Аннот. библиогр. : с. 169-175. - (в обл.) : 130.00 р., 130.00 р.
    Содержание:
Введение . - С .6-8
Лебедев, Сергей Владимирович. Исторические аспекты Болонского процесса / С. В. Лебедев. - С .9-16
Родин, Олег Федорович. На пути к европейскому пространству высшего образования / О. Ф. Родин. - С .16-27
Чибук, Анна Владимировна. Особенности Болонского процесса / А. В. Чибук. - С .27-31
Лаврова, Татьяна Борисовна. Болонский процесс: от Урала до Европы / Т. Б. Лаврова. - С .31-38
Зубарева, Елена Сергеевна. Болонский процесс и содержание образования / Е. С. Зубарева. - С .39-45
Ломаева, Марина Валентиновна. Кредитно-модульная система: принципы построения и опыт внедрения в российских вузах / М. В. Ломаева. - С .45-56
Никокошева, Наталья Геннадьевна. Реализация основных положений Болонской декларации по обеспечению качества образования / Н. Г. Никокошева. - С .57-59
Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки деятельности российских вузов в условиях модернизации высшего образования / Л. П. Филатова. - С .60-69
Кустова, Анна Евгеньевна. Языковая политика совета Европы в свете Болонского процесса / А. Е. Кустова. - С .69-72
Клюев, Денис Анатольевич. Соответствие норм трудового законодательства новой системе высшего образования / Д. А. Клюев. - С .72-76
Петрова, Светлана Сергеевна. Студенчество и Болонский процесс / С. С. Петрова. - С .76-79
Раздел 2. Совершенствование организации учебного процесса в условиях модернизации российского образования
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль и место самостоятельной работы в условиях модернизации образования / М. Ю. Брискина. - С .80-84
Вернигор, Нина Борисовна. Участие преподавателя в реализации задач Болонской декларации / Н. Б. Вернигор. - С .84-88
Кирюшина, Ольга Викторовна. Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку / О. В. Кирюшина. - С .88-91
Неустроева, Валентина Петровна. Современные подходы к содержанию иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .91-97
Овчинникова, Людмила Николаевна. Формы контроля учебной деятельности студента в условиях дистанционного обучения / Л. Н. Овчинникова. - С .97-100
Самарджиев, П. А. Национальное законодательство об образовании и Болонский процесс / П. А. Самарджиев. - С .101-105
Тарахова, Людмила Юрьевна. Дистантное образование - предпосылки и перспективы / Л. Ю. Тарахова. - С .105-108
Трофимова, Елена Давыдовна. Музыкально-эстетическое образование будущих учителей начальных классов в контексте компетентностно-ориентированного подхода / Е. Д. Трофимова. - С .108-112
Уманская, Марина Валерьевна. Повышение риторической компетентности как фактор модернизации образовательной деятельности / М. В. Уманская, Т. С. Кириллова. - С .112-117
Шемякин, Алексей Борисович. Потенциал компетентностного подхода в экономическом образовании будущего учителя / А. Б. Шемякин. - С .118-122
Шилов, Василий Иванович. Совершенствование методической подготовки бакалавров в условиях модернизации образования / В. И. Шилов. - С .122-126
Южанинова, Елена Владимировна. Повышение качества профессиональной подготовки - главное направление деятельности факультета иностранных языков ИФМК / Е. В. Южанинова. - С .126-131
Раздел 3. Дайджест научных публикаций . - С .132-168
ББК Ч484(4)я431 + Ч484(2)я431
Рубрики: Организация высшего образования--Европа--Материалы совещаний и конференций
   Организация высшего образования--Россия--Материалы совещаний и конференций
   Болонский процесс--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшее образование -- высшая школа -- вуз -- организация деятельности вуза -- содержание образования -- система высшего образования -- высшее образование в Европе -- высшее образование в России -- российское образование -- европейское образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (3 апр. 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие
10.
   Ч421.3
   Н62

    Никандров, Николай Дмитриевич.
    Россия: социализация и воспитание на рубеже тысячелетий [Текст] : монография / Н. Д. Никандров. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 303, [1] c. - (Педагогическая академия). - Библиогр.: с. 277-303. - ISBN 5-93134-102-1 (в пер.) : 76.00 р.
ББК Ч421.32
Рубрики: Теория воспитания--Методы, принципы, формы и средства--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- образование -- российское образование -- культура -- труд -- карьера -- собственность -- досуг -- эротика -- секс -- любовь -- семья -- здоровье -- жизнь -- природа -- православие -- патриотизм -- народность -- мировоззрение -- идеология -- молодежь -- подростки -- коллективизм -- индивидуализм -- религия -- средства массовой информации
Аннотация: Книга является логическим продолжением двух более ранних публикаций: "Воспитание ценностей: российский вариант" (1996) и "Россия: ценности общества на рубеже ХХI века" (1997) . В констатирующей и оценочной части материал дан с изменениями и дополнениями на середину 2000 года. Однако все изложение ведется теперь под углом зрения того, что и как воспитывает жизнь (семья, общество, государство) и ситема образования, что и как они могут и должны воспитывать. Только такой подход может перевести проблему единого образовательного пространства России с плоскости абстрактных рассуждений на уровень практических действий. Это пространство может быть сохранено и упрочено на основе единой системы базовых ценностей, которая предполагает самое широкое разнообразие индивидуальных и групповых ценностных ориентаций. Наиболее обобщенная формулировка такой системы ценнстей (российская национальная идея) - православие, патриотизм, народность. Для учителей, преподавателей и студентов, для всех, кого интересуют проблемы российского образования и духовного развития России. Книга публикуется в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие
 1-10    11-20  
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)