Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (2056)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учащиеся<.>)

Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-41 41-41

   Ш141.2-9
   Р894

    Русский язык как иностранный и методика его преподавания: XXI век [Текст] : сборник науч.-метод. статей : [в 2 ч.] / ГОУ ВПО "Моск. пед. гос. ун-т", Каф. рус. яз. как иностр. ; [редкол.: Л. С. Крючкова и др.]. - Москва : Газета "Правда", 2007.
   Ч. 1. - 192 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-8202-0031-4 (в обл.) : [140.00] р.

ББК Ш141.2-916я43
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания иностранцам--Сборники статей
Русский язык--Обучение иностранных учащихся--Сборники статей
Иностранцы--Обучение в вузе--Российская Федерация--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- обучение русскому языку иностранных учащихся -- обучение иностранцев русскому языку -- методика преподавания русского языка как иностранного -- преподавание русского языка как иностранного -- особенности обучения иностранцев русскому языку -- психолингвистические особенности обучения иностранцев -- проблемы обучения иностранцев русскому языку -- проблемы обучения иностранных студентов -- иностранные учащиеся в вузах России -- иностранные студенты
Аннотация: Сборник содержит статьи по двум научным направлениям: описание русского языка в целях его преподавания иностранным учащимся и методические проблемы обучения иностранцев русскому языку. В сборнике отражены новые направления в исследовании русского языка как иностранного, особенности функционирования и развития русского языка в начале 21 века, проблемы межкультурной коммуникации. Методические исследования посвящены психолингвистическим особенностям обучения, формированию коммуникативной лингвистической, социолингвистической, экзистенциональной и межкультурной компетенциями как основным целям обучения. Большое внимание уделено выявлению новых подходов к организации обучения иностранных учащихся: методам, технологиям, учебникам и учебным пособиям, формам контроля и тестирования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крючкова, Людмила Сергеевна \ред.\; Антропова, Марина Юрьевна \ред.\; Левшина, Наталия Николаевна \ред.\; Соколова, Галина Евгеньевна \ред.\; Филиппова, Ольга Витольдовна \ред.\; Московский педагогический государственный университет(Москва). Кафедра русского языка как иностранного
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ш141.2-9
   Р894

    Русский язык как иностранный и методика его преподавания: XXI век [Текст] : сборник науч.-метод. статей : [в 2 ч.] / ГОУ ВПО "Моск. пед. гос. ун-т", Каф. рус. яз. как иностр. ; [редкол.: Л. С. Крючкова и др.]. - Москва : Газета "Правда", 2007.
   Ч. 2. - 176 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-8202-0031-4 (в обл.) : [145.00] р.

   Ч34(2)
   М773

    Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, Фонд "Обществ. мнение" ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ.
   № 7 [30] / 2007 : Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки / [Е. С. Петренко, Е. Г. Галицкая, К. В. Петренко]. - 2007. - 39 с. : табл. - Авт. указан на обороте тит. л. - ISBN 978-5-7218-0960-6 (в обл.) : 35.00 р.
    Содержание:
Обзор основных результатов исследования
Высшее образование как ценность
Затраты семей на образование детей и взрослых
Воспитание и образование дошкольников
Школьники младших и средних классов (1 - 9-й кл.)
Старшие школьники и учащиеся ПТУ
Абитуриенты вузов и ССУЗов
Студенты ССУЗов и вузов
Обучение взрослых
Ресурсная типологизация российских домохозяйств: подход и результаты
Социальный капитал семьи и образовательная стратегия
Наблюдения по результатам ноябрьского опроса 2006 года
Попытка типологизации домохозяйств
Ресурсные типы российских семей

ББК Ч34(2)к94я54
Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация
Аннотация: Информационный бюллетень "Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки" продолжает серию публикаций по результатам опросов, проводимых в рамках проекта "Мониторинг экономики образования", выполняемого по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. В бюллетене дан обзор результатов опроса семей, проанализированы затраты домохозяйств на цели образования, представлены методология и результаты ресурсной типологизации домохозяйств.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Булаев, Н. И. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Русаков, В. А. \ред.\; Петренко, Е. С.; Галицкая, Е. Г.; Петренко, К. В.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.); Фонд "Общественное мнение"(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч34(2)
   М773

    Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ.
   № 3 [21] / 2006 : Учащиеся на рынке образовательных услуг / [Я. М. Рощина, Т. Н. Филиппова, К. С. Фурсов]. - 2006. - 71 с. : табл., граф. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-7218-0825-X (в обл.) : 35.00 р.
    Содержание:
Введение
Причины выбора учебных учреждений
Дошкольное образование
Среднее общее образование
Начальное и среднее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Дополнительное образование детей (дошкольники и школьники)
Дополнительное профессиональное образование взрослых
Цели получения образования
Средняя школа
Среднее профессиональное образование
Высшие учебные заведения
Оплата образовательных услуг
Дошкольное образование
Средняя школа
Начальное и среднее профессиональное образование
Высшие учебные заведения
Дополнительное образование детей и взрослых
Потенциальный платежеспособный спрос на услуги образовательных учреждений
Детские дошкольные учреждения
Средняя школа
Начальное и среднее профессиональное образование
Высшее образование
Спрос на образовательные кредиты
Расходы на занятия с репетиторами
Средняя школа
Среднее профессиональное образование
Высшее образование
Неформальные платежи в учебных заведениях
Средняя школа
Начальное и среднее профессиональное образование
Высшее образование
Планы учащихся
Средняя школа
Студенты вузов
Образовательные стратегии студентов вузов
Структура целей получения высшего образования
Структура представлений о будущей работе
Образовательные стратегии учащихся: типология и характерные особенности
Характер действий групп учащихся, использующих различные образовательные стратегии
Оценка влияния ресурсного потенциала учащегося, его действий в ходе обучения и внешних условий на выбор образовательной стратегии
Заключение

ББК Ч34(2)к94я54
Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация
Аннотация: Представлены результаты анализа данных социологического исследования учащихся образовательных учреждений (или их родителей). Рассматриваются причины выбора того или иного образовательного учреждения, размеры инвестиций в образование в зависимости от уровня образования, региона и типа учреждения, потенциальный спрос на образовательные услуги и образовательные кредиты, а также анализ образовательных стратегий студентов старших курсов вузов. Выделенные восемь стратегий отличаются целями получения высшего образования и требованиями к будущей работе и характерны для различных социально-экономических параметров учащихся. Исследование проведено в рамках проекта "Мониторинг экономики образования", выполненного по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Балыхин, Г. А. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Рощина, Я. М.; Филиппова, Т. Н.; Фурсов, К. С.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч34(2)
   М773

    Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, Фонд "Общественное мнение" ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) [и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ.
   № 7 [15] / 2005 : Образование детей и взрослых: семейные проекты траекторий / [О. А. Оберемко, К. В. Петренко]. - 2005. - 55, [1] с. : ил., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-7218-0725-3 (в обл.) : 35.00 р.
    Содержание:
Введение
Образование в России: общий обзор результатов опроса 2004 г.
Дошкольники
Младшие школьники
Школьники 5-9 классов
Старшеклассники
Учащиеся ПТУ
Поступающие в ССУЗ
Поступающие в вуз
Студенты ССУЗов
Студенты вузов
Второе высшее образование и повышение квалификации у взрослых
Расходы домохозяйств на дошкольное образование и воспитание
Общая характеристика расходов
Стратегии дошкольного образования и воспитания
Барьеры развития рынка платных услуг ДОУ
Расходы на дополнительное и частное дошкольное воспитание
Структура расходов на поступление в школу
Суммарные траты на воспитание дошкольника
Расходы домохозяйств на среднее и начальное профессиональное образование
Образовательные планы на стадии завершения среднего образования
Расходы домохозяйств на поступление в ССУЗы и вузы
Семейные инвестиции в среднее специальное и высшее образование
Размеры расходов и инвестиционные стратегии
Совмещение учебы с другими занятиями
Планируемые образовательные траектории
Образовательные стратегии взрослых
Уровень мобильности обучающихся взрослых
Траты на получение среднего специального, первого и второго высшего образования у взрослых
Мотивы получения взрослыми дополнительного образования
Итоговые сравнения и выводы: многообразие российского пространства платных образовательных услуг

ББК Ч34(2)к94я54
Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация
Аннотация: Информационный бюллетень "Образование детей и взрослых: семейные проекты траекторий" продолжает серию публикаций по результатам проекта Министерства образования и науки Российской Федерации "Формирование системы мониторинга экономики образования", осуществляемого Государственным университетом - Высшей школой экономики и Фондом "Общественное мнение". В бюллетене представлен обзор основных результатов репрезентативного опроса российских домохозяйств и результатов социологического анализа полученных данных.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Балыхин, Г. А. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Оберемко, О. А.; Петренко, К. В.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.); Фонд "Общественное мнение"(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Т3(0)4
   В428

    Византийский временник [Текст] : [сб.] / Акад. наук СССР, Ин-т всеобщей истории; [редкол.: Г. Г. Литаврин (отв. ред.) и др.]. - Москва : Изд-во Наука, 1947 - .
   Т.51. - 1990. - 252, [2] с. : рис. ; 26 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 5.50 р.

ББК Т3(0)44
Рубрики: Византия--История--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
Византия -- византиноведение -- земельная собственность в поздней Византии -- образование в Византии 7-12 вв. -- учащиеся Византии 7-12 вв. -- социальный статус ученика в Византии 7-12 вв. -- итальянская торговля -- знатность в Византии 4-5 вв. -- иконоборчество -- историография Византии -- язычество раннеславянское -- "Изборник Святослава 1073 г." -- "Христианская Топография" Козьмы Индикоплова -- армянские летописные книги -- Равнинная Киликия 1108-1137 гг. -- Палестина Третья (византийская провинция) -- население Балкан 5-7 вв. -- ремесло городское -- Романия венецианская 13-15 вв. -- поход князя Владимира на Корсунь -- храм Херсонеса западный загородный -- печати родовые в собраниях Эрмитажа -- Синадины -- терминология византийская -- мозаика Успенского собора Киево-Печерской лавры -- памятник зодчества на Руси 10-11 вв. -- раскопки древней церкви 10-11 вв. в Чернигове -- раскопки в Херсонесе (хроника)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Литаврин, Г. Г. \редкол.\; Академия наук СССР(Москва). Институт всеобщей истории
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   Н314

    Наследники Великой Победы [Текст] : [сб.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2005 - . - 20 см.
   [Вып.7] / МБУ "Городской дворец молодежи" (Нижний Тагил). - 2011. - 116 с. : фот., ил. - ([Проект "Учащиеся-учителю"] / С. И. Пудовкин (рук. проекта)). - [1.00] р.

ББК Т3(2Р36)
Рубрики: Великая Отечественная война--История--Нижний Тагил--Сборники статей
Нижний Тагил--История--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
история Нижнего Тагила -- военная техника Нижнего Тагила -- тагильчане в Великой Отечественной войне -- Нижний Тагил в годы Великой Отечественной войны -- тагильчане труженики тыла -- промышленность Нижнего Тагила -- танкосторители -- повседневная жизнь тагильчан в годы Великой Отечественной войны -- история Дзержинского района -- Вагонка -- Дзержинский район Нижнего Тагила -- памятные места Вагонки -- герои-тагильчане -- Кузнецов Н. Н. уральский разведчик -- разведчик Кузнецов Н. Н. -- Белау Г. С. -- Бревнова Т. бригадир УВЗ -- достопримечательности Нижнего Тагила -- Ельцин Б. Н. политик -- Андреев Е. Н. парашютист-испытатель, Герой Советского союза

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
МБУ "Городской дворец молодежи" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   Н314

    Наследники Великой Победы [Текст] : [сб.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2005 - . - 20 см.
   [Вып.12] / МБУ "Городской дворец молодежи" (Нижний Тагил), Упр. по развитию физ. культуры, спорта и молодежной политики Админ. города. - 2016. - 116 с. : фот., ил. - ([Проект "Учащиеся-учителю"] / С. И. Пудовкин (рук. проекта)). - [1.00] р.

ББК Т3(2Р36) + Т3(2)
Рубрики: Великая Отечественная война--История--Нижний Тагил--Сборники статей
Нижний Тагил--История--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
история Нижнего Тагила -- военная техника Нижнего Тагила -- тагильчане в Великой Отечественной войне -- Нижний Тагил в годы Великой Отечественной войны -- тагильчане труженики тыла -- промышленность Нижнего Тагила -- герои-тагильчане -- самоходно-артиллерийские полки -- соцгород вагоностроителей -- социальный город -- Исаев Степан Ефимович комдив -- становление металлургической промышленности Урала -- "Катюша" -- боевая машина "Катюша" -- "Царь-пушка" -- история отечества -- Николай I -- исторические портреты -- Григорий Распутин -- Ельцин Б. Н.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
МБУ "Городской дворец молодежи" (Нижний Тагил); Управление по развитию физической культуры, спорта и молодежной политики Администрации города (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

   Т3(2Р36)
   Н314

    Наследники Великой Победы [Текст] : [сб.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2005 - . - 20 см.
   [Вып.5] : 90-летию тагильского комсомола посвящается / Соц. агентство молодежи. - 2009. - 104 с. : фот., ил. - ([Проект "Учащиеся-учителю"] / С. И. Пудовкин (рук. проекта)). - Что читать о комсомоле: с. 103-104 . - [1.00] р.

ББК Т3(2Р36)
Рубрики: ВЛКСМ--История--Нижний Тагил--Сборники статей
Нижний Тагил--История--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
история комсомола -- комсомольцы Нижнего Тагила -- молодежное движение в СССР -- комсомол в годы Великой Отечественной войны -- комсомольцы на производстве -- промышленность Нижнего Тагила -- комсомольские стройки
Аннотация: Пятый выпуск сборника составлен на основе лучших исследовательских работ молодежи города по результатам научно-практической конференции, посвященной истории Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи. Материал сборника адресован учащимся и педагогам образовательных учреждений города.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
МУ "Социальное агентство молодежи" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

10.

   Т3(0)4
   В428

    Византийский временник [Текст] : [сб.] / Акад. наук СССР, Ин-т всеобщей истории; [редкол.: Г. Г. Литаврин (отв. ред.) и др.]. - Москва : Изд-во Наука, 1947 - .
   Т.52 : к XVIII Международному конгрессу византинистов. - 1991. - 300, [1] с., [24] л. ил. : рис. ; 24 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 12.50 р.

ББК Т3(0)44
Рубрики: Византия--История--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
Византия -- византиноведение -- парик в Византии -- государство и цены в византийском Египте -- Египет византийский -- городской патрициат в Византии -- социальный состав учащихся в Византии 7-12 вв. -- образование в Византии -- учащиеся в Византии 7-12 вв. -- папа римский Мартин I -- церковно-политическая борьба в Византии 7 в. -- знатность в Византии 5-6 вв. -- общество Византиии 14-15 вв. -- Флорентийский собор -- хроника Георгия Амартола -- армянская средневековая историография -- историография армянская средневековая -- международные отношения Византии 12 в. -- Киликия -- рукописи греческие юридические -- культурные связи 17 вв. -- греческо-украинско-русские культурные связи -- русское светское законодательство -- законодательство русское светское -- церковно-каноническая традиция в русском законодательстве -- печатные памятники истории 15-16 вв. -- "византизмы" -- архитектура Восточного Причерноморья -- архитектура раннехристианская -- мозаика раннехристианская -- печати византийские 6-9 вв. из Херсонеса -- нумизматика византийского Херсонеса -- печати монархов Руси -- монеты монархов Руси -- монеты Трапезунда 11-12 вв. -- "скараник" -- ткань коптская -- художественное оформление древней книги 11 в. -- книги древние 11 в. -- книга иллюминованная 11 в. -- граффити византийские -- торговая навигация в Византии 15 в. -- патриацат городской византийский

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Литаврин, Г. Г. \редкол.\; Академия наук СССР(Москва). Институт всеобщей истории
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.

   Т3(2Р36)
   Н314

    Наследники Великой Победы [Текст] : [сб.]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2005 - . - 20 см.
   [Вып.3] : 285-летию Нижнего Тагила посвящается / Комитет по делам молодежи Админ. г. Нижний Тагил. - 2007. - 88 с. : фот., ил. - ([Проект "Учащиеся-учителю"] / С. И. Пудовкин (рук. проекта)). - [1.00] р.

ББК Т3(2Р36)
Рубрики: Вооруженные военные конфликты--История, 20 в.--Сборники статей
Нижний Тагил--История--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
тагильчане в вооруженных военных конфликтах -- тагильчане в "горячих точках" -- военная история России -- тагильчане - участники чеченской войны -- Никита Демидов -- Демидовы -- развитие космонавтики -- история космонавтики -- вклад Нижнего Тагила в развитие космонавтики -- "титановая долина" -- история книжного дела в Нижнем Тагиле -- книгописное дело Нижнего Тагила -- история библиотек Нижнего Тагила -- библиотеки Нижнего Тагила -- книжная библиотека Демидовых -- демография Нижнего Тагила в 1920-1950 гг. -- население Нижнего Тагила в 1920-1950 гг. -- космическая станция "Салют" -- орбитальные космические станции -- цветная промышленность Урала в 1937 году
Аннотация: Третий выпуск сборника составлен на основе лучших исследовательских работ молодежи города по результатам научно-практических конференций, посвященных знаменательным датам военной истории России. Материал сборника адресован учащимся и педагогам образовательных учреждений города.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Комитет по делам молодежи Администрации г. Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

12.

   Ю9
   Р311

    Реан, Артур Александрович.
    Социальная педагогическая психология [Текст] : [учебное пособие для вузов] / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 409, [7] с. : ил. ; 24 см. - (Мастера психологии). - Содерж. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-88782-424-7 (в пер.) : 90.17 р.
В кн. также: Педагогические ситуации. Практикум ; Программы повышения социально-психологической компетентности учителей.

13.

   Ю9
   Р311

    Реан, Артур Александрович.
    Социальная педагогическая психология [Текст] : [учебное пособие для вузов] / А. А. Реан, Я. Л. Коломинский. - Санкт-Петербург : Питер, 1999. - 409, [7] с. : ил. ; 24 см. - (Мастера психологии). - Содерж. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-88782-424-7 (в пер.) : 103.00 р.
В кн. также: Педагогические ситуации. Практикум ; Программы повышения социально-психологической компетентности учителей.

14.

   Ю9
   Л50

    Лесгафт, Петр Францевич.
    Школьные типы [Текст] / П. Ф. Лесгафтъ ; [предисл. С. Познеръ]. - Посмерт. сокр. изд. - Санкт-Петербург : Т-во Художественной Печати, 1910. - XI, 158 с., [1] л. портр. ; 22 см. - Изд. также под загл. : Семейное воспитание ребенка и его значение. Ч. 1. - (в обл.) : [130.00] р.
Экслибрис:
Экз.460201: Прямоугольный белый ярлык с обрезанными уголками. Текст: Библиотека Михаила Васильевича Соколова". Ярлык приклеен на обороте тит. л. в левом верхнем углу.

ББК Ю961.14-71 + Ю941-71
Рубрики: Типология личности школьника--Психологическая проблема
Школьники--Психологические типы
Личность ребенка--Типология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети школьного возраста -- учащиеся -- ученики -- школьные типы -- типология школьников -- типология детей школьного возраста -- типология личности ребенка -- психотипы -- психологические типы -- типы психологические -- типоведение -- типирование личности -- типы личности ребенка -- детская психология -- педагогическая психология
Аннотация: На фоне господствующего в отечественной педагогике конца XIX века мнения о «врожденных дурных наклонностях неисправимо испорченных детей» Лесгафтом была написана книга «Семейное воспитание ребенка и его значение», где были «представлены главные типы детей, которые приходится наблюдать при появлении их в школе и по возможности выяснена связь, существующая между наблюдаемыми типичными проявлениями и условиями, при которых дети развиваются в семье». Именно анализ Лесгафтом связи определенного типа личностного развития с соответствующим типом педагогической среды представляет особенный интерес в контексте рассматриваемой нами проблемы. Лесгафтом было выделено шесть «школьных типов»: «лицемерный», «честолюбивый», «добродушный», «забитый-мягкий», «забитый-злостный», «угнетенный», а также рассматривался в качестве педагогически желательного «нормальный тип (представляемый в идеале)». Рисуя школьные типы детей, Лесгафт показал все многообразие и богатство психических особенностей детей разных возрастов и общественных классов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Познер, Селина Марковна \предисл.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

15.

   Ч447
   Н271

    Наперов, Валерий Александрович.
    Урок: каким ему быть [Текст] : Педагогические раздумья о творческом поиске преподавателей и студентов / В. А. Напёров. - Москва : Педагогическое общество России, 2003. - 159 с., [3] л. цв. фот. : ил. ; 21 см. - (Библиотека профессионального образования). - ISBN 5-93134-187-0 (в обл.) : 55.00 р.

ББК Ч447.027.01я723-1
Рубрики: Урок в среднем профессиональном учебном заведении--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
урок -- среднее профессиональное образование -- среднее специальное образование -- учащиеся профтехобразования -- учебно-воспитательная работа в средних специальных учебных заведениях -- организация учебно-воспитательной деятельности
Аннотация: Учебное пособие "Урок: каким ему быть" - это третья книга В. А. Наперова, директора Брянского кооперативного техникума. Автор делится богатым опытом общения со своими студентами, приглашая читателя вместе поразмышлять над многими вопросами по организации учебно-воспитательной деятельности. Книга предназначена для студентов и преподавателей профессиональных учебных заведений, родителей, всех, кому не безразличны проблемы обучения и воспитания, подготовки молодежи к самостоятельной жизни; она может быть использована также на занятиях по экономике и менеджменту.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.

   Ч43
   К265

    Карпова, Галина Алексеевна.
    Педагогическая диагностика и коррекция задержки психического развития учащихся начальных классов [Текст] : Учеб. пособие / Г. А. Карпова, Т. П. Артемьева; МО РФ, УрГПУ. - Екатеринбург : [б. и.], 2002. - 120, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 118-120. - ISBN 5-7186-0063-5 : 60.00 р.

ББК Ч43я7 + Ю983я7
Рубрики: Специальная педагогика--Учебники и пособия
Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- учащиеся с задержкой психического развития -- начальная школа -- дети с ЗПР -- ЗПР -- классы выравнивания -- классы коррекционно-развивающего обучения -- задержка психического развития -- специальные школы -- коррекционные школы -- характеристика детей с ЗПР -- характеристика детей с замедленным психическим развитием -- проблемное обучение -- обучение детей с задержкой психического развития -- обучение детей с ЗПР -- аномальные дети -- проблемынй метод обучения
Аннотация: В пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Дан комплекс доступных для учителя методик диагностического изучения компонентов психического развития детей данной категории: познавательной деятельности, речевого развития учебной мотивации, эмоционального самочувствия, поведения, межличностных отношений, описан опыт применения метода проблемного обучения для коррекционного развития мышления детей с ЗПР.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Артемьева, Татьяна Павловна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

17.

   Ч33(2)
   Б202

    Балашов, Евгений Михайлович.
    Школа в российском обществе 1917-1927 гг.: становление "нового человека" [Текст] : монография / Е. М. Балашов; РАН, СПБ. ин-т истории. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2003. - 236, [2] с. : табл. - Библиогр. в тексте. - Указ. имен: с. 234-237. - ISBN 5-86007-388-7 : 123.80 р., 132.00 р.

ББК Ч33(2)6
Рубрики: Педагогика--История
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- образование -- государственная школьная политика в Советском государстве -- школьная политика в Советском государстве -- политическое воспитание -- советское политическое воспитание -- школьная молодежь -- связь учебного заведения с семьей -- учительство -- педагогический коллектив -- учащиеся -- ученические организации -- детские общественные организации -- Всесоюзная пионерская организация им. В. И. Ленина -- пионерская организация -- Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодежи -- ВЛКСМ -- комсомольская организация -- советская школа -- частные учебные заведения -- советская государственная школа -- советские частные учебные заведения
Аннотация: В монографии старшего научного сотрудника Санкт-Петербургского института истории РАН исследуется процесс формирования первого послереволюционного поколения школьников. Сопоставляя характер детских социальных представлений до и после революции, автор стремится выявить сходства и различия в них. Рассмотрено влияние всей совокупности факторов, формировавших детское сознание: школьного воспитания, семьи, социальной среды, полосы экстремальных событий и социальных потрясений - мировой и гражданской войн, революций, голода. Изучены различные аспекты явлений детского сознания: отношение к прошлому, складывание нового языка, религиозные, антирелигиозные, этические и социально-политические представления о труде и будущей профессии. Использован широкий круг педологических, социологических, медицинских обследований детей, школьные сочинения, детские дневники, записи и высказывания, описания игр детей, наблюдения педагогов, воспоминания и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2009
ЧЗ (1), АБ (2008)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

18.

   Ю9
   П863


    Психология развивающейся личности [Текст] / [А. В. Петровский, В. В. Абраменкова, Т. М. Горбатенко [и др.]] ; под ред. А. В. Петровского ; НИИ общ. и пед. психологии АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1987. - 238, [1] с. : ил. ; 21 см. - (ОПН: Образование. Педагогические науки : Педагогическая психология). - Рез. англ. - Библиогр. в ссылках, библиогр.: с. 220-234. - Предм. указ.: с. 237-238. - (в пер.) : 1.40 р.

ББК Ю984.0
Рубрики: Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
развивающаяся личность -- развитие личности -- возрастная периодизация развития личности -- педагогическая психология -- межличностные отношения в школьных коллективах -- школьные коллективы -- взаимовлияния учеников в процессе общения -- взаимовлияния одноклассников -- взаимоотношения в школьных коллективах -- взаимоотношения учеников в классе -- взаимоотношения одноклассников -- успевающие ученики -- неуспевающие ученики -- отличники учебы -- межличностные отношения старшеклассников -- новый ученик в классе -- взаимоотношения учителя и учеников -- влияние учителя на школьника -- индивидуальность учителя -- индивидуальность педагога -- учителя -- учащиеся -- школьники -- одноклассники -- воспитатели -- дошкольники -- авторитет педагога -- авторитет учителя -- персонализация личности педагога -- диагностика межличностных отношений в коллективе
Аннотация: В монографии с позиции системно-деятельностного подхода излагаются теоретические проблемы психологии личности, даётся характеристика нового метода изучения личности - метода отраженной субъективности и конкретных экспериментальных методик, а также вводится и обосновывается новая возрастная периодизация развития личности. Представлены исследования проблем воздействия педагога на личность учащихся. Для психологов, педагогов, социологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович; Абраменкова, Вера Васильевна; Горбатенко, Таисия Михайловна; Дубов, Игорь Глебович; Кондратьев, Михаил Юрьевич; Кузьмина, Елена Ивановна; Кузьмина, З. В.; Николаева, Алла Борисовна; Петровский, Вадим Артурович; Сомов, Михаил Анатольевич; Уварина, Елена Юрьевна; Эльконина, Елена Ильинична; Янотовская, Юлия Вениаминовна; Петровский, Артур Владимирович \ред.\; Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1)
Найти похожие

19.

   Ч30/49
   Б405

    Безрукова, Валентина Сергеевна.
    Педагогика. Проективная педагогика [Текст] : [учебник для индустр.-пед. техникумов : учеб. пособие для инженер.- пед. спец. вузов] / В. С. Безрукова. - Екатеринбург : Деловая книга, 1996. - 339, [3] с. : ил. ; 20 см. - Предм. указ.: с. 335-340. - ISBN 5-88687-015-6 (в пер.) : 18000.00 р., 18000.00 р., 24000.00 р., 2400000 р., 60.00 р., [180.00] р.

ББК Ч30/49я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- проективная педагогика -- воспитательные отношения -- формирование воспитательных отношений -- педагогический процесс -- педагогическое проектирование -- начальная профессиональная квалификация -- профессиональные учебные заведения -- воспитание -- содержание воспитания -- подготовка кадров начальной профессиональной квалификации -- подготовка рабочих -- подготовка работников начальной профессиональной квалификации -- учащиеся профессиональных училищ -- учащиеся ПТУ -- ПТУ -- профтехучилища -- воспитательный процесс в ПТУ -- демократизация воспитательных отношений -- профессиональное образование рабочей молодежи -- начальное профессиональное образование -- образование рабочей молодежи -- обучение рабочей молодежи -- воспитание рабочей молодежи -- инженер-педагог
Аннотация: В книге В. С. Безруковой "Педагогика", во-первых, предложенное знание очищено от идеологических и политических догм и штампов. Во-вторых, "Педагогика" построена по принципу выводного знания. Каждое понятие как бы выводится из предыдущего и участвует в раскрытии следующего. Всякое базисное знание дается в развитии с последующим его применением. В-третьих, "Педагогика" построена с ориентацией на человека, как знание, помогающее ему в развитии. Поэтому будет постоянно раскрываться связь воспитания и самовоспитания, образования и самообразования. В-четвертых, впервые введено технологическое знание о проектировании педагогических систем, процессов, ситуаций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 9
АБ (8), МБ (1)
Свободны: АБ (8), МБ (1)
Найти похожие

20.

   Т3(2Р36)
   Г701

    Городские литературно-краеведческие чтения (XI ; Нижний Тагил).
    России двинулись сыны... [Текст] : [сборник лучших работ] / XI Гор. лит.-краевед. чтения ; [ред. С. И. Пудовкин]. - Нижний Тагил : ДЮЦ "МИР", 2012. - 214 с. : фот., ил. ; 20 см. - (Проект "Учащиеся-учителю" / С. И. Пудовкин). - (в обл.) : [1.00] р.

ББК Т3(2Р36) + Т3(2) + Ш6(2)6
Рубрики: Россия--История, 20 в.--Сборники статей
Великая Отечественная война--Сталинградская битва--История--Литературные чтения--Сборники статей
Урал--Нижний Тагил--История--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
литературные чтения -- литературно-краеведческие чтения -- история Великой Отечественной войны (х.л.) -- рассказы о войне -- материалы конференций -- Нижний Тагил -- история Нижнего Тагила -- Сталинградская битва -- тагильчане в Великой Отечественной войне -- Нижний Тагил -- история Нижнего Тагила -- районы Нижнего Тагила -- река Чусовая -- пригород Нижнего Тагила -- гора Медведь-Камень -- история Урала -- строгановское шитье -- железная дорога на Урале -- железнодорожный транспорт на Урале -- Нижнетагильский Дом Учителя -- улицы Нижнего Тагила -- архитектура улиц Нижнего Тагила -- рассказы об Урале -- рассказы тагильских школьников -- художественное творчество тагильских школьников -- гимназическое образование в Нижнем Тагиле -- история гимназического образования в Нижнем Тагиле -- Ломоносов М. В. о нем -- Отечественная война 1812 года -- Уральские полки в Войне 1812 г. -- великие полководцы России -- жены декабристов -- Дурова Надежда - герой войны 1812 г. -- женщины на войне 1812 г.
Аннотация: Сборник включает в себя следующие разделы: "Ради жизни на Земле" (К 70-летию Сталинградской битвы), "Город моей славы трудовой" к 290-летию Нижнего Тагила, "И может собственных Платонов т быстрых разумом Невтонов" к 300-летию со дня рождения Ломоносова, "Гроза двенадцатого года" к 200-летию Бородинского сражения, "Литературная студия "Грезы".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пудовкин, Сергей Игоревич \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФнт (1)
Свободны: РедФнт (1)
Найти похожие

1-20 21-41 41-41

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)