Поисковый запрос: (<.>K=ЗАВУЧ<.>) |
Общее количество найденных документов : 634
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Шилова, А. В.
Урок глазами завуча [Текст] : [Анализ урока] / А. В. Шилова // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 22-25
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- УРОКИ ШКОЛЬНЫЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ЗАВУЧ
Найти похожие
|
2.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 9. Формирование корпоративной (организационной) культуры образовательного учреждения / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 107-113 : фот. - Продолж. Начало: № 6-8, 2011; № 1, 2012
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школы -- учителя -- образовательные учреждения -- организационная культура -- корпоративная культура -- культура школы -- институциональная культура
Аннотация: Точка зрения на корпоративную (организационную) культуру школы.
Найти похожие
|
3.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 10. Логистика. Логистическое мышление управленца / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 113-117. - Продолж. Начало: № 6-8, 2011; № 1, 2012
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школы -- логистика -- управление школой -- система образования -- образовательные учреждения -- управление образованием -- управленцы -- логистическое мышление
Аннотация: Логистика - это взгляд на все бизнес-процессы предприятия через призму издержек, с целью их оптимизации, контроля и управления ими. Эти определения могут с пользой быть перенесены из сферы бизнеса в сферу управления образованием и школой. Для этого руководителю нужно разобраться в сути логистики и постараться выработать в себе логическое мышление.
Найти похожие
|
4.
|
Меттус, Е. В.
Работа по информированию учащихся и их родителей при подготовке к ЕГЭ. Анкеты для выпускающих учителей [Текст] / Меттус Е. В., Турта О. С. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 94-99
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- родители -- учащиеся -- методические материалы -- общеобразовательная школа -- информирование -- анкеты -- педагогический опыт -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ
Аннотация: Что должны узнать о ЕГЭ ученики и их родители от учителя. Даны примеры анкет для выпускающих учителей.
Доп.точки доступа:
Турта, О. С.
Найти похожие
|
5.
|
Попова, С. И. (кандидат педагогических наук).
Психологический ключ к успешному обучению [Текст] : (к дискуссии об успешности обучения) / Попова С. И. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 100-106. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
овладение умениями -- школьники -- дискуссии -- общеобразовательная школа -- эмоциональное состояние -- успешность обучения -- педагогический опыт -- успешное обучение
Аннотация: Речь о проблеме успешности школьников в обучении.
Найти похожие
|
6.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 11. Привлечение дополнительных источников финансирования школы / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 117-126. - Продолж. Начало: № 6-8, 2011; № 1, 2012
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
привлечение источников финансирования -- школы -- школьное образование -- образовательные учреждения -- источники финансирования -- попечительские советы -- российское образование -- финансирование школы
Аннотация: Поскольку государство не в состоянии обеспечить потребности школ полностью, автор счел необходимым написать о том, как школе, оставаясь в правовом поле, то есть не нарушая законов, привлечь дополнительные финансовые средства для обеспечения полноценного функционирования и развития образовательного процесса, то есть для обеспечения хорошего образования детей, чего требуют от школы и государство, и родители.
Найти похожие
|
7.
| 371
Л 694
Логинова, Л. Г. (доктор педагогических наук).
Анализ качества образования: опыт систематизации [Текст] / Л. Г. Логинова // Управление современной школой. Завуч. - № 1. - Библиогр.: с. 66-67 (20 назв. )
. - ISSN 1999-5814ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
анализ качества образования -- интерпретации категории качества -- понятия качества образования -- определения качества образования -- категории качества образования -- образовательные учреждения -- качество образования
Аннотация: Категория качества образования относится к разряду острых теоретических и практических проблем. Необходимо выработать такие смыслы шкал оценивания, норм, стандартов, которые бы были адекватны реальной практике, понятны тем, кто должен их использовать.
Найти похожие
|
8.
| 371
К 560
Ковалева, Т. М. (доктор педагогических наук).
Современное качество образования и принцип индивидуализации [Текст] / Т. М. Ковалева // Управление современной школой. Завуч. - № 1. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
современное качество образования -- образовательные учреждения -- качество образования -- индивидуализация -- индивидуальный подход -- образовательный процесс -- российское образование -- тьюторство -- модернизация российского образования -- принцип индивидуализации -- тьюторское сопровождение -- тьюторская деятельность
Аннотация: В качестве нормативно заданных результатов современного образования сегодня обсуждаются четыре группы результатов: определенный уровень достижения академических знаний; уровень понятийного и интегративного мышления; формирование определенных "ключевых" компетентностей; социальный (успешный) опыт.
Найти похожие
|
9.
| 371
В 754
Воронова, И. С.
Самообследование и самоанализ по направлениям деятельности [Текст] / И. С. Воронова // Управление современной школой. Завуч. - № 1
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сохранность контингента учащихся -- методические рекомендации -- учебные планы -- учащиеся -- учебно-воспитательная работа -- дополнительное образование -- воспитательная работа -- здоровье учащихся -- общеобразовательная школа -- самоанализ -- кадровый потенциал -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные учреждения -- психологическая служба -- образовательная деятельность -- учебно-воспитательный процесс -- итоговая аттестация -- внеурочная работа -- педагогический опыт -- методическая деятельность -- внутришкольный контроль -- учебно-методическое обеспечение -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- здоровьесберегающие технологии -- профориентационная работа -- локальные акты -- анализ учебно-воспитательного процесса -- самообследование -- социальный статус семей
Аннотация: Представлены методические рекомендации по анализу учебно-воспитательной деятельности.
Найти похожие
|
10.
| 371
Л 368
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук).
Актуальные задачи гимназии на ближайший 2011/12 учебный год [Текст] / М. В. Левит // Управление современной школой. Завуч. - № 1
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- материально-техническое обеспечение -- здоровье учащихся -- правовое обеспечение -- финансовое обеспечение -- образовательные учреждения -- учебная деятельность -- научно-методическое обеспечение -- социокультурное развитие -- развивающая деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- социально-воспитательная деятельность
Аннотация: Задачи гимназии на 2011/12 учебный год.
Найти похожие
|
11.
|
Уласевич, О. Н.
Положение об информационно-аналитической службе [Текст] / Уласевич О. Н., Добромыслов В. А., Волков А. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 89-93
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационно-аналитическая служба -- положения -- методические материалы -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- нормативно-правовое обеспечение -- педагогический опыт -- локальные акты
Аннотация: Представлено Положение об информационно-аналитической службе.
Доп.точки доступа:
Добромыслов, В. А.; Волков, А. В.
Найти похожие
|
12.
|
Пашкевич, А. В.
Перспективный план создания системы менеджмента качества образования на основе реализации компетентностного подхода в образовательном процессе школы [Текст] / Пашкевич А. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 22-28 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент образовательного процесса -- мониторинг -- общеобразовательная школа -- качество образования -- планы работы -- педагогический менеджмент -- педагогический опыт -- образовательный процесс -- перспективные планы -- выпускники школы -- компетентностный подход -- компетентностные модели
Аннотация: Разработка единой системы мониторинга качества и мониторинга эффективности педагогического менеджмента образовательного процесса позволит своевременно принимать корректирующие и управленческие решения по внедрению и реализации компетентностного подхода в образовательном процессе школы.
Найти похожие
|
13.
|
План работы школы на __/__ учебный год [Текст] / Башкатова Т. И. [и др.] // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 29-42 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- воспитательная работа -- общеобразовательная школа -- планирование работы -- организационная деятельность -- планы работы -- воспитательная деятельность -- педагогический опыт -- образовательный процесс -- методическая деятельность -- внутришкольный контроль -- учебно-методическая деятельность
Аннотация: План работы школы по теме "Формирование ключевых компетенций через развитие мотивационной сферы участников образовательного процесса".
Доп.точки доступа:
Башкатова, Т. И.; Левичева, Н. В.; Глинкина, А. В.; Сергеева, А. Н.; Куликова, Е. В.
Найти похожие
|
14.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 13. Привлечение дополнительных источников финансирования школы / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 3. - С. 117-126. - Продолж. Начало: № 6-8, 2011; № 1, 2, 2012
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
привлечение дополнительного финансирования -- образовательные учреждения -- попечительские советы -- дополнительное финансирование -- финансирование школы -- управляющие советы -- дополнительные источники финансирования
Аннотация: О том, как школе, оставаясь в правовом поле, то есть не нарушая законов, привлечь дополнительные финансовые средства для обеспечения полноценного функционирования и развития образовательного процесса, то есть для обеспечения хорошего образования детей, чего требуют от школы и государство, и родители.
Найти похожие
|
15.
|
Лобок, А. М. (доктор психологических наук).
Школа нового поколения: опыт концептуального наброска [Текст] / Лобок А. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 5-21
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школы нового поколения -- школы -- коммуникации -- креативность -- субъектность -- развитие школы -- образовательные приоритеты
Аннотация: Речь идет о трех группах образовательных приоритетов, задающих формат и определяющих специфику этой находящейся в процессе своего рождения школы нового поколения. Это - приоритеты, ориентированные на развитие трех ключевых векторов: субъектности, диалога (коммуникации) и развития.
Найти похожие
|
16.
|
Семенов, П. П. (кандидат педагогических наук).
План работы школы по реализации программы "Одаренные дети в __/__ учебном году [Текст] / Семенов П. П. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 43-49 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
программы -- методические материалы -- одаренные дети -- общеобразовательная школа -- планирование работы -- планы работы -- педагогический опыт
Аннотация: Представлен план работы по выявлению одаренных детей по различным направлениям.
Найти похожие
|
17.
|
Кондрашова, Е. Н.
Анализ методической работы школы за __/__ учебный год [Текст] / Кондрашова Е. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 59-78 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
анализ методической деятельности -- методическая работа -- методические материалы -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- молодые специалисты -- планы работы -- педагогический опыт -- аттестационные комиссии -- методическая деятельность -- повышение квалификации учителей -- воспитательные технологии -- инновационные образовательные технологии
Аннотация: Представлена система методической деятельности школы: задачи, планы работы методического совета и аттестационной комиссии школы, анализ работы с молодыми специалистами, результативность работы по методической проблеме, использование инновационных образовательных и воспитательных технологий в общеобразовательных учреждениях.
Найти похожие
|
18.
|
Лизинский, В. М. (доктор педагогических наук).
Вариативные локальные акты школы [Текст] / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 79-89
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательно-воспитательные учреждения -- положения -- методические материалы -- должностные инструкции -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- нормативно-правовое обеспечение -- педагогический опыт -- образовательно-воспитательный процесс -- локальные акты
Аннотация: Подробно рассматриваются документы, сопровождающие инновационную, фактическую, специальную деятельность и работу школы и различных участников образовательно-воспитательного процесса.
Найти похожие
|
19.
|
Норкина, Г. П.
Управление качеством образования в условиях перехода на нормативно-подушевое финансирование [Текст] / Норкина Г. П. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 50-55 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- качество образования -- педагогический опыт -- управление качеством образования -- нормативно-подушевое финансирование
Аннотация: О построении и реализации процесса управления качеством образования. Даны прогнозируемые результаты: проектирование и апробирование модели управления качеством образования на основе внедрения информационных технологий и образовательного мониторинга в учебно-воспитательный процесс, создание системы по повышению основных показателей школы.
Найти похожие
|
20.
|
Сивкова, А. П.
Оценка уровня сформированности информационно-коммуникативной компетентности учащихся основной школы [Текст] : (из опыта работы школы по обновлению системы оценки качества образования) / Сивкова А. П. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 56-58 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- методические материалы -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- качество образования -- педагогический опыт -- основная школа -- оценка качества образования -- информационно-коммуникативная компетентность
Аннотация: Представлена таблица, включающая показатели, составляющие, критерии оценки компетентности и уровни сформированности компетенции.
Найти похожие
|
21.
| 371
У 471
Уласевич, О. Н. (кандидат педагогических наук).
Процесс и результат профессионального развития учителя [Текст] / О. Н. Уласевич, А. В. Волков // Управление современной школой. Завуч. - № 1
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самоанализ деятельности педагога -- конкурсы лучших учителей -- учителя -- гимназии -- педагоги -- педагогическая деятельность -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- портфолио -- информационные карты -- функциональные компоненты -- профессиональное развитие учителей
Аннотация: Основная задача администрации образовательного учреждения состоит в создании условий для формирования и развития функциональных компонентов педагогической деятельности. При этом педагогический коллектив сталкивается с проблемой выбора стратегии перехода к новому качеству образования, которая неизбежно потребует профессионального развития педагога.
Доп.точки доступа:
Волков, А. В. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
22.
|
Филиппова, Г. Г. (кандидат педагогических наук).
Программа развития "Совершенствование гимназического образования, создание гуманистической воспитательной системы" [Текст] / Филиппова Г. Г. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 5-17
. - ISSN 1999-5814ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
совершенствование гимназического образования -- гимназии -- экономическое образование -- программы развития -- образовательные учреждения -- демократизация управления -- гимназическое образование -- профильное обучение -- педагогический опыт -- воспитательная система
Аннотация: Представлена программа развития гимназии "Эврика" г. Анапы.
Доп.точки доступа:
Гимназия "Эврика"; Эврика, гимназия
Найти похожие
|
23.
|
Филиппова, Г. Г. (кандидат педагогических наук).
Роль общественных органов управления в повышении качества образования [Текст] / Филиппова Г. Г. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 18-24 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.205 + 74.204
Рубрики: Связь школы с семьей и общественностью--Россия
Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- проекты -- управление школой -- образовательные учреждения -- качество образования -- попечительские советы -- планы работы -- педагогический опыт -- повышение качества образования -- родительская общественность -- общественные органы управления
Аннотация: Разработка модели образовательного учреждения, в котором родительская общественность выступает равноправным партнером в повышении качества образования учащихся.
Доп.точки доступа:
Гимназия "Эврика"; Эврика, гимназия
Найти похожие
|
24.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 2. Управление венчурным процессом / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 115-122 : фот. - Материалы взяты из книги Поташника М. М. "Эксклюзивные аспекты управления школой". - М., 2011. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 6
. - ISSN 1999-5814ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
венчурный процесс -- управление венчурным процессом -- общеобразовательная школа -- венчурные фирмы -- венчур -- российское образование -- инновации в образование
Аннотация: О создании венчурных компаний в образовании с целью рождения новых идей, их технологической разработки вплоть до программы внедрения в виде готового продукта, защищенного авторским правом и имеющим свою высокую цену.
Найти похожие
|
25.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 3. Паблик рилейшнз (PR - пиар) / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 122-128. - Материалы взяты из книги Поташника М. М. "Эксклюзивные аспекты управления школой". - М., 2011. - Продолж. Начало в N 6
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
управление школой -- паблик рилейшнз -- образовательные учреждения -- PR -- пиар -- российское образование
Аннотация: Пиар как один из способов удержания и пополнения контингента школы, конкуренции образовательных учреждений в городах и обеспечения общественного авторитета школы.
Найти похожие
|
26.
|
Коваленко, М. В.
Проведение мониторинговых исследований качества образования [Текст] / Коваленко М. В., Пачковская С. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 25-34 : табл. - Прил.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество условий организации -- мониторинг -- результаты обучения -- образовательные учреждения -- качество образования -- мониторинговые исследования -- педагогический опыт -- образовательный процесс -- педагогический мониторинг -- циклограммы -- годовые циклограммы -- качество результатов обучения
Аннотация: Представлен вариант определения качества результатов обучения и качества условий организации образовательного процесса, а также примерная годовая циклограмма педагогического мониторинга.
Доп.точки доступа:
Пачковская, С. В.
Найти похожие
|
27.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 2. Управление венчурным процессом / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 115-122 : фот. - Материалы взяты из книги Поташника М. М. "Эксклюзивные аспекты управления школой". - М., 2011. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 6
. - ISSN 1999-5814ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
венчурный процесс -- управление венчурным процессом -- общеобразовательная школа -- венчурные фирмы -- венчур -- российское образование -- инновации в образование
Аннотация: О создании венчурных компаний в образовании с целью рождения новых идей, их технологической разработки вплоть до программы внедрения в виде готового продукта, защищенного авторским правом и имеющим свою высокую цену.
Найти похожие
|
28.
|
Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 3. Паблик рилейшнз (PR - пиар) / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 122-128. - Материалы взяты из книги Поташника М. М. "Эксклюзивные аспекты управления школой". - М., 2011. - Продолж. Начало в N 6
. - ISSN 1999-5814ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
управление школой -- паблик рилейшнз -- образовательные учреждения -- PR -- пиар -- российское образование
Аннотация: Пиар как один из способов удержания и пополнения контингента школы, конкуренции образовательных учреждений в городах и обеспечения общественного авторитета школы.
Найти похожие
|
29.
|
Гилядов, С. Р.
Опыт применения системы оценки качества формирования культуры проектной и исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Гилядов С. Р. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 35-42 : схем., 3 табл. - Библиогр.: с. 42 (7 назв. ). - Прил.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
культура проектной деятельности -- культура исследовательской деятельности -- критерии системной оценки -- системная оценка качества -- оценка сформированности культуры -- методические рекомендации -- учащиеся -- мониторинг -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- образовательные учреждения -- мониторинговые исследования -- педагогический опыт -- проектная деятельность -- система оценок -- интегрированные оценки
Аннотация: Продемонстрированы теоретические и технологические аспекты опыта применения системы оценки качества формирования культуры проектной и исследовательской деятельности учащихся НОУ СОШ "Росинка".
Доп.точки доступа:
НОУ СОШ "Росинка"; Росинка, средняя образовательная школа; Некоммерческое образовательное учреждение средняя образовательная школа "Росинка"
Найти похожие
|
30.
|
Фомичева, Е. Н.
Инспекторская служба в Центре образования N 1317 [Текст] / Фомичева Е. Н. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 43-114 : табл. - Прил.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение--Россия, 2006-2011 гг.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инспекторская служба -- инспекция школы -- акты инспекции -- управленческая деятельность администрации -- индивидуальная работа учителей -- карты анализа уроков -- система качества знаний -- школьные инспекции -- проверка работы библиотеки -- учебный процесс -- центры образования -- качество знаний -- образовательные учреждения -- медицинское обеспечение -- акты проверки -- качество образования -- базисный учебный план -- питание учащихся -- технологические карты -- педагогический опыт -- внутришкольный контроль -- педсоветы -- управление качеством образования -- педагогические советы -- администрация школы -- комплексно-целевые программы -- внутришкольная деятельность -- посещаемость уроков
Аннотация: Основой формирования нового качества образования становятся внутришкольная система управления качеством образования, сочетающая в себе внутришкольный и внешний контроль. Создание и развитие этих систем предполагает складывание такой формы оценки качества как самоаудит, а затем участие в городском мониторинге и международных исследованиях качества образования.
Доп.точки доступа:
Центр образования N 1317; Школа здоровья, центр образования N 1317; Центр образования "Школа здоровья" N 1317
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный