Поисковый запрос: (<.>K=повышение качества образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| 372.8 В 19
Васильева, Л. Диагностика в оценке формирования информационно-функциональной компетентности учеников 5-9-х классов [Текст] / Л. Васильева> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 5. - С. 66-75
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационно-функциональная компетентность -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- диагностика (образование) -- повышение качества образования -- качество обучения -- мониторинг диагностики знаний -- диагностика знаний -- компетентности школьника -- теоретические знания -- сформированность теоретических знаний -- умения и навыки -- навыки -- знания Аннотация: О системе диагностики в раннем преподавании информатики.
Доп.точки доступа: Информатика Найти похожие
|
2.
|
Колесов, А. В. Об интеграции дополнительного и общего образования [Текст] / А. В. Колесов> // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 122-124
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- общее образование -- интеграция образования -- цели интеграции образования -- интегративные модели -- образовательные модели -- качество образования -- повышение качества образования -- модель повышения качества Аннотация: О модели повышения качества образования, реализующий интегративный подход в образовании.
Доп.точки доступа: Центр образования Найти похожие
|
3.
|
Зенкина, С. В. Информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образования [Текст] / С. В. Зенкина> // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- повышение качества образования -- образовательные результаты -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- среда обучения -- информационно-образовательная среда -- компоненты среды обучения -- образовательная среда -- ИКОС -- информационно-коммуникативная образовательная среда -- деятельность преподавателя -- проектировочная деятельность -- стадии проектирования -- проекты -- организационная деятельность -- контроль -- рефлексия Аннотация: О формировании и структуре новой среды обучения на основе информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
4.
|
Соловьев, А. (проф.). Довузовская подготовка - условие повышения качества инженерного образования [Текст] / А. Соловьев, З. Сазонова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инженерно-техническое образование -- подготовка инженеров -- университеты -- технические университеты -- старшие школьники -- довузовская подготовка -- повышение качества образования -- качество образования -- выпускники средних школ -- средние школы -- школы -- абитуриенты Аннотация: Представлен опыт работы Московского центра автомобильно-дорожного образования, функционирующего при Московском автомобильно-дорожном институте (ГТУ).
Доп.точки доступа: Сазонова, З. (проф.); Московский автомобильно-дорожный институт (ГТУ) \московский центр автомобильно-дорожного образования; кафедра инженерной педагогики\Московский центр автомобильно-дорожного образования МАДИ (ГТУ) \кафедра довузовской подготовки\; МАДИ (ГТУ); Кафедра инженерной педагогики МАДИ (ГТУ); Кафедра довузовской подготовки МЦАДО Найти похожие
|
5.
|
Самойлов, А. А. Психолого-педагогические условия воспитания культуры умственного труда старших школьников на уроках математики [Текст] / А. А. Самойлов> // Педагогическая информатика. - 2009. - N 1. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20
ББК 74.2 + 74.205 Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. нач. Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): воспитание культуры умственного труда -- комплексный подход -- повышение качества образования Аннотация: В статье рассматриваются вопросы создания психолого-педагогических условий, направленных на воспитание культуры умственного труда старших школьников на уроках информатики. Делаются выводы о взаимозависимости между воспитанием культуры умственного труда и качеством образования личности, уровнем самосознания.
Найти похожие
|
6.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию. О развитии непрерывного образования [Текст] : информация подготовлена к круглому столу по теме "Развитие непрерывного образования : правовые аспекты и проблемы", организованному Комитетом Государственной думы по образованию и науке 9 апреля 2009 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию> // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 12. - С. 56-60
. - ISSN 0234-7512ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика, 2009 г. апрель Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- качество образования -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- промышленные партнеры -- наноиндустрия -- потребности рынка -- потребности работодателей -- новые профессии -- рынок труда -- повышение качества образования -- антикризисные мероприятия -- переподготовка научно-педагогических работников -- качество образования
Найти похожие
|
7.
|
Вербицкий, А. А. (д-р пед. наук, проф.). Школа контекстного обучения как модель реализации компетентностного подхода в общем образовании [Текст] / А. А. Вербицкий, О. Б. Ермакова> // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- образовательные парадигмы -- педагогическая система -- школьное образование -- компетентностное образование -- ключевые компетенции -- компетентность -- качество образования -- повышение качества образования -- психолого-педагогические теории -- требования -- контекстное обучение -- принципы контекстного обучения -- программы (образование) -- научно-исследовательские программы -- цели программы -- содержание обучения -- обучающие модели -- деятельность учащихся -- образовательная среда Аннотация: О теории контекстного обучения.
Доп.точки доступа: Ермакова, О. Б. (канд. пед. наук) Найти похожие
|
8.
|
Блохина, Е. (канд. пед. наук). Управление качеством образования - от проектирования к достижению результата [Текст] / Е. Блохина> // Российское образование. - 2009. - N 4. - С. 49-54 : 2 табл.
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Новосибирск--Железнодорожный, район--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образование в регионах -- региональное образования -- современное образование -- качество образования -- повышение качества образования -- управление качеством образования -- советы по образованию -- мониторинг образования -- повышение профессиональной компетенции Аннотация: Модернизация отечественного образования требует пристального внимания к управлению качеством образования - к организации эффективных процессов обучения и воспитания и результатам образовательной деятельности. Об одном из подходов к решению этой проблемы.
Доп.точки доступа: Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования \филиал городского центра развития образования\; НИПКиПРО; ФГЦРО Найти похожие
|
9.
|
Иванов, А. Управление качеством в современной школе [Текст] / А. Иванов, С. Косарецкий, Е. Шимутина> // Российское образование. - 2009. - N 4. - С. 55-62
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- современное образование -- качество образования -- повышение качества образования -- управление качеством образования -- технология управления качеством -- управляющие советы -- внутришкольная система оценивания -- методы самооценки -- модельные характеристики -- непрерывное улучшение результатов Аннотация: Организация системы оценивания образовательных результатов и контроля качества обучения - часть современной образовательной политики в вопросах контроля и управления качеством образования в школах.
Доп.точки доступа: Косарецкий, C.; Шимутина, Е. Найти похожие
|
10.
|
Оглобина, Н. М. Внеучебная воспитательная работа в системе подготовки конкурентоспособной личности выпускника университета [Текст] / Н. М. Оглобина> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 7. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 69
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): повышение качества образования -- современный рынок труда -- спектр новых специальностей -- специалисты высшей квалификации -- конкурсы профессионального мастерства -- научно-образовательное пространство -- практическая деятельность -- педагогический клуб Аннотация: В статье рассказывается о важнейших направлениях деятельности Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета - повышении качества образования, приведение его ва соответствие с требованиями современного рынка труда, расширение спектра новых специальностей, востребованных сегодня экономикой края, подготовка специалистов высшей квалификации через аспирантуру и докторантуру, привлечение к преподаванию в университете ведущих в своих областях ученых, специалистов-практиков.
Доп.точки доступа: Амурский гуманитарно-педагогический университет Найти похожие
|
11.
|
Факторович, А. А. (канд. пед. наук). Педагогическая деятельность преподавателя вуза в современных условиях [Текст] / А. А. Факторович> // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 103-108. - Библиогр.: с. 108 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74р + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогическое образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- преподаватели вузов -- педагогическая деятельность -- педагогическая подготовка -- профессиональное воспитание -- педагогические компетенции -- качество преподавания -- повышение качества образования -- программы (образование) -- виды педагогической деятельности -- требования к преподавателю -- педагогическая культура -- повышение педагогической квалификации -- компетентностный подход Аннотация: В статье исследуется вопрос об особенностях педагогической деятельности преподавателя вуза на современном этапе развития высшей школы.
Найти похожие
|
12.
|
Козырева, Е. А. Реализация компетентностного подхода в процессе педагогического консультирования учителей [Текст] / Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная компетентность -- деятельностный подход -- повышение качества образования -- принципы консультирования -- потребности учителей -- подготовка учителей -- педагогическая деятельность Аннотация: Профессиональная компетентность представляет собой интеграцию опыта, теоретических знаний, практических умений и значимых для педагога личностных качеств. Цель педагогического консультирования - развитие профессиональной компетентности учителя в опытно-экспериментальной, методической, психолого-педагогической работе.
Доп.точки доступа: Хитрова, Т. И. Найти похожие
|
13.
|
Миколишин, Н. Ф. Тираспольскому медицинскому колледжу им. Л. А. Тарасевича - 80 лет [Текст] / Н. Ф. Миколишин> // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 110-111
. - ISSN 0869-561ХББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Приднестровская Молдавская Республика Начальное профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): колледжи -- медицинские колледжи -- медицинское образование -- юбилеи учебных заведений -- качество образования -- управление качеством образования -- преподаватели -- педагогические кадры -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- медики -- повышение качества образования Аннотация: О системе непрерывного повышения качества образования в Тираспольском медицинском колледже Л. А. Тарасевича.
Доп.точки доступа: Тираспольский медицинский колледж им. Л. А. Тарасевича Найти похожие
|
14.
|
Факторович, А. А. (кандидат педагогических наук). Ценностно-мотивационный подход к управлению качеством образования в вузе [Текст] / А. А. Факторович> // Педагогика. - 2011. - N 4. - С. 60-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- качество образования -- управление качеством образования -- менеджмент качества -- системы менеджмента качества -- ценностно-мотивационный подход -- ценностный подход -- комплексная мотивация -- педагоги -- повышение качества образования -- система ценностей вуза -- принципы (образование) -- образовательная деятельность -- качество образовательной деятельности -- обеспечение качества -- полисубъектность управления качеством -- коллегиальность -- сотрудничество педагогов -- повышение квалификации -- преподаватели вузов -- прозрачность контроля -- стимулирование Аннотация: В статье вопрос о внутривузовских системах менеджмента качества рассматривается в контексте проблемы внедрения образовательных стандартов третьего поколения. Раскрывается содержание ценностно-мотивационного подхода к управлению.
Найти похожие
|
15.
|
Беспалько, В. П. (академик). Образование - это не бизнес, это хобби! [Текст] / В. П. Беспалько> // Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С. 3-8. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- повышение качества образования -- образовательный кризис -- бизнес-технологии -- бизнес-методы -- преодоление образовательного кризиса -- учебная нагрузка -- школьники -- перегрузка школьных программ -- школьные программы Аннотация: В статье рассматриваются причины мирового образовательного кризиса и пути его преодоления.
Найти похожие
|
16.
|
Беспалько, Владимир Павлович (академик). Образование - это не бизнес, это хобби! [Текст] / В. П. Беспалько> // Российское образование. - 2011. - N 2. - С. 31-37
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образование в современном мире -- сравнительное образование -- качество образования -- повышение качества образования -- образовательный кризис -- бизнес-технологии -- бизнес-методы -- учебная нагрузка -- школьники -- перегрузка школьных программ -- школьные программы Аннотация: Причины мирового образовательного кризиса и пути его преодоления.
Найти похожие
|
17.
|
Беспалько, В. П. (академик). Образование - это не бизнес, это хобби! [Текст] : часть 2 / В. П. Беспалько> // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 3-11. - Библиогр. в сносках. - Продолж. Начало в N 2
ББК 74.202 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- повышение качества образования -- образовательный кризис -- стандартизация образования -- производительная деятельность -- усвоение деятельности -- уровень усвоения деятельности -- коэффициент усвоения деятельности -- учебная информация -- учебные предметы -- ступени абстракции изложения -- школьное образование -- педагогическая наука -- педагогические совершенствования -- концепции образования -- успешность образования -- система образования Аннотация: Автор рассуждает о современном состоянии образования и условиях успешного образования.
Найти похожие
|
18.
|
Минажева, Г. С. (доктор педагогических наук). Социально-экономические предпосылки внедрения системы менеджмента качества в вузах Казахстана [Текст] / Г. С. Минажева> // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 108-111
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Казахстан Кл.слова (ненормированные): вузы -- качество образования -- повышение качества образования -- менеджмент качества -- СМК -- система менеджмента качества -- управление качеством -- внутривузовская система менеджмента Аннотация: Статья посвящена вопросам повышения качества образования и управления качеством образования; также рассматриваются социально-экономические предпосылки создания, разработки и внедрения системы менеджмента качества в высших учебных заведениях.
Найти похожие
|
19.
|
Филиппова, Г. Г. (кандидат педагогических наук). Роль общественных органов управления в повышении качества образования [Текст] / Филиппова Г. Г.> // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 18-24 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.205 + 74.204 Рубрики: Связь школы с семьей и общественностью--Россия Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): гимназии -- проекты -- управление школой -- образовательные учреждения -- качество образования -- попечительские советы -- планы работы -- педагогический опыт -- повышение качества образования -- родительская общественность -- общественные органы управления Аннотация: Разработка модели образовательного учреждения, в котором родительская общественность выступает равноправным партнером в повышении качества образования учащихся.
Доп.точки доступа: Гимназия "Эврика"; Эврика, гимназия Найти похожие
|
20.
|
Крылова, Ната Борисовна (кандидат философских наук; ведущий научный сотрудник). В системе показателей качества важен выбор приоритетов! [Текст] / Н. Б. Крылова> // Российское образование. - 2011. - № 6. - С. 9-17
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- повышение качества образования -- качество образования -- качество школьной жизни -- образовательные процессы -- ориентация на знания -- личностно ориентированное образование Аннотация: Проблемы повышения качества отечественного образования становится все более актуальными не случайно: они вызваны не только противоречивыми реформами и неэффективной образовательной политикой, но и более пристальным вниманием, которое уделяет мировое образовательное сообщество развитию образованием, в разных странах. Безусловно, здесь возможны разные подходы и столкновение мнений, но при этом официальное понимание проблем качества образования только как усиления контроля не способствует реальному улучшению дел в сфере образования и препятствует выработке консолидированных решений.
Найти похожие
|
21.
|
Еронин, И. П. Образовательная система заграншкол МИД России: специфика, вопросы сопровождения и развития [Текст] / И. П. Еронин> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 1. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 60 (8 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): заграничные школы -- повышение качества образования -- образовательные системы -- образовательные учреждения -- дипломатические представительства Аннотация: В данной статье выделены признаки и свойства, характеризующие условия функционирования заграншкол, а совокупность заграншкол рассматривается в качестве целостной образовательной системы, для управления которой следует создать адекватный механизм управления.
Найти похожие
|
22.
|
Приоритеты в образовании [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 10. - С. 4-17 : 12 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): государственные программы -- госпрограммы -- проблемы образования -- российские вузы -- российское образование -- преподавательские кадры -- кадровое обновление -- доступность образования -- финансирование образования -- федеральная политика -- инновационная деятельность в образовании -- ЕГЭ -- Единый Государственный Экзамен -- дополнительное образование -- законопроекты -- профессиональное образование -- обсуждение законов -- подготовка кадров -- высшее образование -- высшая школа -- квалифицированные кадры -- права студентов -- повышение качества образования -- объединение вузов -- коррупция в образовании -- качество образования -- стенограммы -- дискуссии -- правительственные программы -- образовательные телеканалы -- электронное обучение -- информационные технологии -- аккредитация вузов -- система государственного управления -- Открытое правительство Аннотация: О государственной программе "Развитие образования на период с 2013 по 2020 год".
Доп.точки доступа: Медведев, Дмитрий Анатольевич \д. А.\; Путин, Владимир Владимирович \в. В.\; Чубиков, Петр Савельевич \п. С.\; Фрумин, Исаак Давидович \и. Д.\; Смолин, Олег Николаевич \о. Н.\; Кузьминов, Ярослав Иванович \я. И.\; Гуриев, Сергей Маратович \с. М.\; Репик, Алексей Евгеньевич \а. Е.\; Абызов, Михаил Анатольевич \м. А.\; Чириков, Игорь Сергеевич \и. С.\ Найти похожие
|
23.
|
Эрштейн, Леонид Борисович (кандидат педагогических наук, доцент). Активная лекция как способ повышения качества образования в вузе и аспирантуре [Текст] / Л. Б. Эрштейн> // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 114-116. - Библиогр.: с. 116 (3 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- аспиранты -- вузы -- лекции -- активные лекции -- руководители -- образование взрослых -- повышение качества образования -- процесс обучения Аннотация: Доказано, что в настоящее время в процессе обучения студентов целесообразно использовать специальную форму лекций, названную активной. Представлена методика проведения такой лекции, показаны ее достоинства и недостатки. Определены границы использования данной формы лекции и способы преодоления этих границ. Показано, что в процессе обучения в аспирантуре и контакта аспирантов с научными руководителями также необходимо использовать форму активной лекции.
Найти похожие
|
24.
|
Колесников, А. К. (кандидат физико-математических наук; профессор; ректор). Исследование факторов удовлетворенности образовательными программами в структуре управления качеством образования [Текст] / А. К. Колесников, И. П. Лебедева> // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 143-151. - Библиогр. в сносках. - Прил.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- дисперсионный анализ -- образовательные услуги -- повышение качества образования -- свойства образовательных услуг -- удовлетворенность образовательной услугой -- удовлетворенность обучаемых -- анкеты -- результаты анкетирования -- высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты Аннотация: В статье представлена методика измерения удовлетворенности обучаемых качество образовательных услуг, а также анализ результатов анкетирования, которые могут рассматриваться в качестве составной части управления качеством образования на институциональном уровне.
Доп.точки доступа: Лебедева, И. П. (доктор педагогических наук; профессор философско-социологического факультета) Найти похожие
|
25.
|
Лазарева, Ольга Игоревна (аспирант). Технология выбора индивидуальной траектории обучения студента [Текст] / О. И. Лазарева> // Alma mater. - 2015. - № 3. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): повышение качества образования -- траектории обучения -- индивидуальные траектории обучения -- виды профессиональной деятельности -- логические структуры -- учебные курсы -- базовые знания -- обучение студентов -- бакалавриат Аннотация: Описана технология выбора индивидуальной траектории обучения, учитывающая требования ФГОС, особенности учебного плана и индивидуальные качества студентов, осваивающих учебно-профессиональный вид деятельности бакалавриата "Профессиональное обучение (информатика и вычислительная техника) ".
Найти похожие
|
26.
|
Белый, Владимир Михайлович (кандидат технических наук, старший научный сотрудник; профессор). О качестве образования [Текст] / В. М. Белый> // Alma mater. - 2015. - № 3. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (2 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): качество образования -- преподаватели -- заинтересованность студентов -- подготовка студентов -- повышение качества образования Аннотация: В статье автор говорит о качестве образования в вузе.
Найти похожие
|
27.
|
Бутенко, Олег Сергеевич (кандидат юридических наук; доцент). Модель междисциплинарной сетевой аспирантуры [Текст] / О. С. Бутенко, В. С. Бутенко> // Alma mater. - 2015. - № 4. - С. 100-103. - Библиогр.: с. 103 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- междисциплинарная подготовка -- сетевое взаимодействие -- Болонский процесс -- подготовка ученных -- повышение качества образования Аннотация: Представлена модель междисциплинарной сетевой аспирантуры для подготовки научных кадров мирового уровня с широким использованием технологий и возможностей современных университетов.
Доп.точки доступа: Бутенко, Вера Сергеевна (кандидат психологических наук; заместитель директора по комплексным исследованиям) Найти похожие
|
28.
|
Вылкова, Елена Сергеевна (доктор экономических наук, профессор). Ролевые игры как инновационный подход к повышению качества образовательного процесса в вузе [Текст] / Е. С. Вылкова> // Alma mater. - 2014. - № 2. - С. 87-90. - Библиогр.: с. 90 (1 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ролевые игры -- организация игр -- проведение игр -- сценарий игры -- образовательный процесс -- повышение качества образования Аннотация: Введено в научный оборот понятие ролевой игры как инновационного способа организации образовательного процесса. Рассмотрены основные положения интерактивного способа организации учебного процесса в вузе. Перечислены этапы организации и проведения ролевой игры. Сформулированы вопросы, которым можно посвящать ролевые игры. Приведен сценарий одной из игр.
Найти похожие
|
29.
|
Новости образования и науки в России [Текст]> // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 4-5
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- финансовое обеспечение вузов -- перечень поручений -- повышение качества образования -- научно-педагогические работники -- эффективность деятельности вузов Аннотация: В статье говорится о перечне поручений о повышении качества высшего образования.
Найти похожие
|
30.
|
Деятельность городского методического объединения как эффективное средство повышения качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО [Текст] / И. Л. Григорьевых [и др.]> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 6. - С. 6-10 : фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание дошкольников -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- конспекты -- литературные викторины -- методические объединения -- образование дошкольников -- педагогические работники ДОО -- повышение качества образования -- работа с дошкольниками Аннотация: В статье изложена деятельность городского методического объединения, что является эффективным средством повышения качества дошкольного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.
Доп.точки доступа: Григорьевых, Ирина Леонидовна (старший воспитатель); Ильбулова, Гюзель Ракитовна (воспитатель); Привалова, Татьяна Николаевна (воспитатель); Биглова, Т. И. (воспитатель) Найти похожие
|
|
|