Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=исследования (образование)<.>)

Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-33

Коваль, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук).
О сформированности метапредметных умений учащихся в основной школе: что показала диагностика [Текст] / Татьяна Викторовна Коваль // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 4. - С. 34-39 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- исследования (образование) -- метапредметные результаты -- метапредметные умения -- познавательные универсальные учебные действия -- социально-гуманитарные дисциплины -- универсальные учебные действия
Аннотация: Автор анализирует результаты исследования уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий учащихся основной школы как одного из компонентов достижения метапредметных результатов образования при изучении социально-гуманитарных дисциплин (истории, обществознания, географии).

Найти похожие

Щекотихина, И. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Обучение младших школьников проектной деятельности [Текст] / И. В. Щекотихина // Начальная школа. - 2017. - № 8. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследования (образование) -- метод проектов -- методика исследования -- младшие школьники -- начальная школа -- проектная деятельность -- проектное обучение -- учебные исследования
Аннотация: В статье представлены результаты исследования, касающегося вопросов осуществления проектной деятельности в начальной школе. Рассмотрены некоторые аспекты методики учебного исследования, разработанной А. И. Савенковым.

Доп.точки доступа:
Савенков (педагог) \а. И.\

Найти похожие

Семенова, Т. С. (кандидат психологических наук; доцент).
Умение слушать учителя как универсальное учебное действие младшего школьника [Текст] / Т. С. Семенова // Начальная школа. - 2018. - № 2. - С. 6-11 : табл. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Пенза
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- Занкова система -- Эльконина-Давыдова система -- диагностика (образование) -- исследования (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные системы -- самооценка -- система Занкова -- система Эльконина-Давыдова -- сравнительная диагностика -- третьеклассники -- умение слушать учителя -- универсальные учебные действия
Аннотация: Представлены результаты диагностики умения слушать учителя и точно выполнять его указания у третьеклассников нескольких школ города Пензы. Выполненные задания дополнены самооценками детей. Произведено сравнение умения слушать учителя у детей, занимающихся по разным образовательным программам: системам Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова, Л. В. Занкова, "Начальная школа XXI века".

Найти похожие

Алексеева, Любовь Васильевна (доктор исторических наук).
Об исследовании мотивации старшеклассников [Текст] / Любовь Васильевна Алексеева, Галина Юрьевна Зверева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 4. - С. 51-55 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- исследования (образование) -- мотивации учения -- познавательный интерес -- старшеклассники -- уровни мотивации -- уроки истории -- школьники
Аннотация: Авторы обобщают результаты изучения мотивации учения учащихся 10-го класса на уроках истории и приходят к выводу, что анализ уровней мотивации - это основа для разработки программы ее повышения.

Доп.точки доступа:
Зверева, Галина Юрьевна (аспирант)

Найти похожие

Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Надо ли учить читать учителя? [Текст] : к вопросу о читательской компетентности будущих педагогов / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
исследования (образование) -- качество чтения -- навыки чтения -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- студенты педагогических вузов -- учителя -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: Статья посвящена проблеме необходимости специальной работы по формированию у студентов педагогических, психолого-педагогических и дефектологических специальностей полноценного навыка чтения и читательской компетентности в процессе их профессиональной подготовки. Авторы представляют результаты исследования качества чтения 120 студентов-первокурсников названных направлений, приводят данные о сформированности смысловой и технической сторон чтения, характеризуют типичные ошибки, недостатки и трудности, возникающие при работе с незнакомым текстом.

Доп.точки доступа:
Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

Михалева, Е. А. (учитель физической культуры).
Обучение младших школьников метанию мяча на основе теории учебной деятельности [Текст] / Е. А. Михалева, М. Д. Кудрявцев, Н. А. Песняева // Начальная школа. - 2017. - № 3. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследования (образование) -- метание мяча -- методика преподавания физической культуры -- младшие школьники -- начальная школа -- теория учебной деятельности -- уроки физической культуры -- учебная деятельность -- учебные диалоги
Аннотация: В статье рассмотрены этапы обучения младших школьников метанию мяча. Показаны отличия традиционного подхода к обучению от подхода на основе теории учебной деятельности. Рассмотрены особенности учебного диалога как возможности организации общеклассной или групповой дискуссии по решению учебных задач в ходе обучения школьников метанию мяча. Сформулированы выводы, полученные в ходе исследования.

Доп.точки доступа:
Кудрявцев, М. Д. (доктор педагогических наук, профессор); Песняева, Н. А. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

Мануйлова, Е. И. (кандидат психологических наук; доцент).
Средство формирования логических действий у младших школьников - "логические пятиминутки" [Текст] : психологический анализ / Е. И. Мануйлова // Начальная школа. - 2017. - № 8. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- исследования (образование) -- логические действия -- логические пятиминутки -- логическое мышление -- младшие школьники -- начальная школа
Аннотация: По мнению автора, условием, обеспечивающим формирование логических действий у учащихся начальной школы, является планомерное и целенаправленное использование педагогом учебных заданий высокого уровня интеллектуальной сложности. С целью проверки данного утверждения было проведено экспериментальное исследование, результаты которого представлены в статье. Одним из методов развития логического мышления у младших школьников является использование "логических пятиминуток". Рассмотрены виды "логических пятиминуток", приведены примеры подобных заданий.

Найти похожие

Захарова, Т. Г. (кандидат психологических наук; доцент).
Межличностные отношения и самооценка четвероклассников [Текст] / Т. Г. Захарова // Начальная школа. - 2017. - № 8. - С. 35-38. - Библиогр.: с. 38 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- исследования (образование) -- межличностные отношения -- младшие школьники -- начальная школа -- самооценка -- социометрический статус -- становление личности -- четвероклассники
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современной начальной школы - самооценке и межличностным отношениям школьника с одноклассниками. Автор раскрывает влияние двух вышеперечисленных показателей на становление личности младшего школьника. Приводятся результаты эмпирического исследования.

Найти похожие

Белоруссова, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Как младшие школьники ищут информацию [Текст] / С. А. Белоруссова // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- Интернет -- информационная культура -- исследования (образование) -- культура -- младшие школьники -- начальная школа -- поиск информации -- уроки литературного чтения
Аннотация: В статье дается определение понятий "культура", "информационная культура". Процесс формирования информационно-поисковой культуры рассматривается как способ развития самостоятельности у младших школьников на уроках литературного чтения. Представлены результаты исследования уровня сформированности информационной культуры учащихся IV класса.

Найти похожие

10.

Губанова, А. В. (доцент).
Развитие творческих способностей обучающихся в современной начальной школе [Текст] / А. В. Губанова, Н. В. Савина // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 10-15 : 3 рис. - Библиогр.: с. 15 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследования (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- нестандартное мышление -- одаренность -- творческая одаренность -- творческие способности -- творческое воображение -- творческое мышление
Аннотация: В статье рассматривается одаренность как социальное и психическое явление, актуализирована проблема развития творческой одаренности обучающихся массовой школы. Представлены результаты апробации комплекса заданий, направленных на развитие уровня нестандартного, творческого мышления и творческого воображения младших школьников.

Доп.точки доступа:
Савина, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-33

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)