Поисковый запрос: (<.>K=историческое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 172
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Кузин, Дмитрий Владимирович (кандидат педагогических наук). III Всероссийский съезд учителей истории и обществознания [Текст] : взгляд заинтересованных участников / Дмитрий Владимирович Кузин, Людмила Владимировна Искровская, Олег Владимирович Иванов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 6. - С. 47-52
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): всероссийские съезды учителей -- историческое образование -- обществоведческое образование -- проблемы образования -- съезды учителей -- учителя истории -- учителя обществознания Аннотация: III Всероссийский съезд учителей истории и обществознания проходил 5-6 апреля 2016 года в Москве. Авторы статьи от лица участников съезда изложили свои впечатления и высказали ряд предложений по совершенствованию процесса изучения истории и обществознания в школе.
Доп.точки доступа: Искровская, Людмила Владимировна (кандидат педагогических наук); Иванов, Олег Владимирович (кандидат педагогических наук); Всероссийский съезд учителей истории и обществознания Найти похожие
|
2.
|
Булкина, И. [Рецензия] [Текст] : рецензия / И. Булкина> // Новое литературное обозрение. - 2009. - N 1. - С. 349-351. - Рец. на кн.: Яковенко Н. Вступ до историi / Наталя Яковенко. -Киiв : Критика, 2007. - 376 с.
. - ISSN 0869-6365ББК 63.1 + 63.211 Рубрики: История Историография Источниковедение Кл.слова (ненормированные): вузы -- историки -- историческое образование -- письменные источники -- рецензии -- учебные пособия
Доп.точки доступа: Яковенко \н.\ Найти похожие
|
3.
|
Бабкин, М. А. [Рецензия] [Текст] / М. А. Бабкин> // Российская история. - 2010. - N 6. - С. 197-198. - Рец. на кн.: Основные проблемы российской государственности и культуры: противоречия и уроки тысячелетней истории. - М.: Профиздат, 2009. - 376 с.
. - ISSN 0869-5687ББК 63.3(2) Рубрики: История--Россия История России в целом Кл.слова (ненормированные): рецензии -- переподготовка кадров -- исторические исследования -- историческое образование
Найти похожие
|
4.
|
Нефедова, Ольга Владимировна (кандидат исторических наук, доцент). Актуальные проблемы развития исторического образования в контексте дискуссии учителей истории и обществознания [Текст] / Ольга Владимировна Нефедова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 7. - С. 58-63
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): всероссийские съезды учителей -- историческое образование -- преподавание истории -- проблемы образования -- съезды учителей -- учителя истории -- учителя обществознания -- школьное историческое образование Аннотация: 5-6 апреля 2016 года в Москве проходил III Всероссийский съезд учителей истории и обществознания. Автор статьи, участник съезда, пишет об основных проблемах в преподавании истории в современной школе, о способах преодоления этих проблем, предложенных делегатами съезда, и излагает свои предложения.
Доп.точки доступа: Всероссийский съезд учителей истории и обществознания Найти похожие
|
5.
|
Безбородов, А. Б. (доктор исторических наук). Архивное и историческое образование в Историко-архивном институте РГГУ [Текст] / А. Б. Безбородов, Е. М. Бурова, Т. И. Хорхордина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 4. - С. 62-65. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Москва Кл.слова (ненормированные): институты -- университеты -- высшие учебные заведения -- вузы -- архивное образование -- историческое образование -- высшее историческое образование -- высшее образование Аннотация: В статье речь идет об основных направлениях подготовки студентов в Историко-архивном институте Российского государственного гуманитарного университета, г. Москва.
Доп.точки доступа: Бурова, Е. М. (кандидат исторических наук); Хорхордина, Т. И. (доктор исторических наук); Российский государственный гуманитарный университет \историко-архивный институт\; РГГУ Найти похожие
|
6.
|
Эйдельман, Тамара Натановна (учитель истории; заслуженный учитель России ; 1958-). "Большинство учебников не так ужасны. Они просто невероятно скучны и традиционны" [Текст] / Т. Н. Эйдельман ; беседовал А. В. Чанцев> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2012. - № 5 (85) (сентябрь-октябрь). - С. 238-244. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1815-7912ББК 74.26 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): интервью -- история -- историческое образование -- преподавание истории -- учебники -- школьные учебники -- оценка знаний -- экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ Аннотация: Беседа с заслуженным учителем России Тамарой Натановной Эйдельман о современных школьных учебниках и преподавании истории в школе.
Доп.точки доступа: Чанцев, Александр Владимирович (филолог-японист; критик; эссеист-культуролог; обозреватель сайта ; 1978-) \.\; Эйдельман, Тамара Натановна (учитель истории; заслуженный учитель России ; 1958-) \т. Н.\ Найти похожие
|
7.
|
Айрапетов, В. Бурлящие "Реки времен"... [Текст] / Виталий Айрапетов> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 6 (48). - С. 29-30
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенческие клубы -- клубы любителей истории -- дискуссионные клубы -- исторические клубы -- дискуссии -- ролевые игры -- историческое образование -- вузы Аннотация: О работе студенческого дискуссионного клуба любителей истории "Реки времени" в Пятигорском лингвистическом университете.
Доп.точки доступа: Пятигорский государственный лингвистический университет; "Реки времени", клуб любителей истории; Реки времени, клуб любителей истории Найти похожие
|
8.
|
Секиринский, Денис (кандидат исторических наук). В поисках залога национального примирения [Текст] : i Всероссийский съезд учителей истории / Денис Секиринский> // Родина. - 2011. - N 5. - С. 53 : 2 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 53
. - ISSN 0235-7089ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): съезды -- съезды учителей -- съезды учителей истории -- историки -- учителя -- историческое образование -- школьное историческое образование -- съезды историков Аннотация: Размышления учителей-историков о школьном историческом образовании.
Доп.точки доступа: I Всероссийский съезд учителей истории и обществознания; Первый Всероссийский съезд учителей истории и обществознания Найти похожие
|
9.
|
Грибов, В. С. (канд. пед. наук). Возможности курса зарубежной истории в гражданском воспитании школьников [Текст] / В. С. Грибов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 8. - С. 26-27
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): зарубежная история (образование) -- гражданское воспитание -- 7 класс -- 8 класс -- тематика образования -- историческое образование -- школьное историческое образование Аннотация: Сюжетные линии в содержании исторического образования.
Найти похожие
|
10.
|
Соболева, О. Б. (кандидат педагогических наук). Всероссийский съезд учителей истории и обществознания [Текст] / О. Б. Соболева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 6. - С. 47-49
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учителя истории -- учителя обществознания -- съезды учителей -- доклады -- историческое образование Аннотация: Автор статьи - участница первого Всероссийского съезда учителей истории и обществознания - дает оценку организации съезда, работе секций съезда.
Доп.точки доступа: Всероссийский съезд учителей истории и обществознания Найти похожие
|
11.
|
Хлытина, О. М. (кандидат педагогических наук). Всероссийский съезд учителей истории и обществознания: взгляд педагога высшей школы [Текст] / О. М. Хлытина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 8. - С. 45-47
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учителя истории -- учителя обществознания -- съезды учителей -- доклады -- историческое образование -- обществоведческое образование Аннотация: Автор статьи - участница первого Всероссийского съезда учителей истории и обществознания - дает оценку организации съезда, работе секций съезда, размышляет об актуальных проблемах исторического и обществоведческого образования, рассмотренных на съезде.
Доп.точки доступа: Всероссийский съезд учителей истории и обществознания Найти похожие
|
12.
|
Стрелова, О. Ю. (доктор педагогических наук, профессор). Второй съезд и "вечный вопрос" историков [Текст] / О. Ю. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 4. - С. 35-40
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): всероссийские съезды учителей -- съезды учителей -- школьное историческое образование -- историческое образование -- преподавание истории -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты второго поколения -- линейная структура образования Аннотация: Авторская оценка работы секции "Преподавание истории в контексте перехода на новые ФГОС" Второго Всероссийского съезда учителей истории и обществознания, проходившего в декабре 2012 года в Москве.
Доп.точки доступа: Всероссийский съезд учителей истории и обществознания \преподавание истории в контексте перехода на новые фгос\ Найти похожие
|
13.
|
Шестова, Т. Л. (кандидат исторических наук, доцент факультета глобальных процессов Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова). Глобальная история - форма модернизации исторического образования [Текст] / Т. Л. Шестова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (11 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 63.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Великобритания, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование История Историография Кл.слова (ненормированные): глобальная история -- глобализация -- институциализация глобальной истории -- историческое образование -- исторические исследования -- образовательные программы -- инновационные формы обучения Аннотация: Статья посвящена институциализации глобальной истории как области научных исследований и образовательной дисциплины. Подробно рассмотрены образовательные проекты в области глобальной истории на примере вузов Великобритании. Раскрываются формы развития глобальной истории как инновационной дисциплины.
Найти похожие
|
14.
|
Емельянов, Ю. Год истории? Этого мало [Текст] / Юрий Емельянов> // Наш современник. - 2012. - № 10. - С. 174-191
. - ISSN 0027-8238ББК 63.3(2) Рубрики: История История России в целом Кл.слова (ненормированные): год истории -- преподавание истории -- историческое образование -- исторические игры -- историческое сознание -- историческая память -- телевизионная информация -- средства массовой информации -- СМИ -- историки -- источники информации -- исторические романы -- научно-популярная литература -- исторические исследования -- фальсификация истории Аннотация: Лженаучные книги и телепрограммы привели к фальсификации истории и низкому уровню образованности населения России.
Доп.точки доступа: Сталин, Иосиф Виссарионович (политический деятель) \и. В.\; Хрущев, Никита Сергеевич (политический деятель) \н. С.\; Гитлер, Адольф (политический деятель) \а.\; Баллок, Алан (историк) \а.\ Найти похожие
|
15.
|
Борисов, Н. С. (доктор исторических наук, профессор). Год российской истории [Текст] / Николай Сергеевич Борисов ; [записал корр. журн.]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 4. - С. 52-55
. - ISSN 2074-4935ББК 63.3(2) Рубрики: История История России в целом Кл.слова (ненормированные): интервью -- исторические юбилеи -- историческая память -- историческое образование -- российская история Аннотация: Интервью с доктором исторических наук, профессором МГУ имени М. В. Ломоносова Николаем Сергеевичем Борисовым. В интервью подняты важные вопросы о смысле провозглашения 2012 года Годом российской истории, о роли учителя истории в этом событии.
Доп.точки доступа: Год российской истории Найти похожие
|
16.
|
Стрелова, О. Ю. (доктор педагогических наук). Год российской истории и историческое образование [Текст] / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 3. - С. 44-53. - Окончание. Начало в N 2
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): историческое образование -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- тренинги (образование) -- проекты (образование) -- сценарии (образование) -- интерактивные занятия Аннотация: В статье рассматриваются проблемы исторического образования в современной российской школе. Приводятся примеры тренингов, проектов и сценариев интерактивных занятий по истории.
Доп.точки доступа: Вяземский, Е. Е. (доктор педагогических наук); Год российской истории Найти похожие
|
17.
|
Стрелова, О. Ю. (доктор педагогических наук). Год российской истории и историческое образование [Текст] / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 25-35. - Окончание следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): памятные даты -- уроки истории -- историческое образование -- политизация истории -- места памяти -- политика памяти -- историческая политика -- история и память Аннотация: 2012 год объявлен Годом российской истории. Автор статьи рассматривает вопросы теории и практики исторического образования в современной российской школе.
Доп.точки доступа: Вяземский, Е. Е. (доктор педагогических наук); Год российской истории Найти похожие
|
18.
|
Петров, Андрей Евгеньевич (кандидат исторических наук). Год российской истории: задачи и перспективы [Текст] / Андрей Петров ; беседовал Ю. Борисенок> // Родина. - 2012. - № 3. - С. 2-3 : 2 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2) Рубрики: История История России в целом Кл.слова (ненормированные): интервью -- Год российской истории -- исторические сообщества -- научные сессии -- научные проекты -- историческое образование Аннотация: О плане и мероприятиях, связанных с проведением в нашей стране Года российской истории, рассказывает Андрей Евгеньевич Петров.
Доп.точки доступа: Борисенок, Юрий \.\ Найти похожие
|
19.
|
Шапарина, О. Н. Государственная политика в области исторического образования в России в 1901-1917 годах [Текст] / О. Н. Шапарина> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 9. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 1901-1917 гг. Кл.слова (ненормированные): школьная реформа -- реформа средней школы -- историческое образование -- государственная политика Аннотация: Статья посвящена тенденциям государственной политики в области исторического образования в начале XX века, отдельным ее особенностям.
Найти похожие
|
20.
|
Абдулаев, Э. Н. Деятельностный подход в преподавании истории в рамках требований нового стандарта [Текст] / Э. Н. Абдулаев> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 1. - С. 3-6 : рис. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): деятельностный подход -- преподавание истории -- школьное образование -- историческое образование -- учебный процесс -- учебная деятельность -- стандарты образования Аннотация: Особенности деятельностного подхода в сфере школьного исторического образования.
Найти похожие
|
21.
|
Кушева, Р. Диалог в истории: новое поколение учебников для средней школы в Болгарии [Текст] / Румяна Кушева> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 6. - С. 50-55 : табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Болгария Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- средние школы -- общеобразовательные школы -- учебники истории -- историческое образование -- содержание учебников -- учебные программы -- зарубежный опыт Аннотация: О новой концепции школьных учебников истории в Болгарии, в основе которой - идея диалога между поколениями и между культурами.
Найти похожие
|
22.
|
Крючкова, Елена Алексеевна. Дидактический потенциал школьного предмета "история" как средство формирования российской гражданской идентичности старшеклассников [Текст] / Е. А. Крючкова> // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 59-64. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): история -- дидактический потенциал истории -- историческое образование -- школьные предметы -- российская гражданская идентичность -- формирование российской идентичности -- формирование гражданской идентичности -- воспитание -- социализация -- старшеклассники -- историко-культурные ценности Аннотация: Особенности формирования российской гражданской идентичности средствами исторического образования в старшей школе.
Найти похожие
|
23.
|
ЕГЭ по истории и обществознанию: влияние на изучение предметов [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 3. - С. 50-55
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ по истории -- ЕГЭ по обществознанию -- единый государственный экзамен (история) -- государственные экзамены -- экзамены по истории -- историческое образование -- экзамены по обществознанию -- обществознание -- история -- обществоведческое образование Аннотация: О влиянии единого государственного экзамена на школьное историческое образование и обществоведческое образование.
Найти похожие
|
24.
|
Гевуркова, Е. А. (канд. пед. наук). Единый государственный экзамен и историческое образование [Текст] / Е. А. Гевуркова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 2. - С. 35-37
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ по истории -- единый государственный экзамен (история) -- государственные экзамены -- экзамены по истории -- историческое образование Аннотация: О влиянии единого государственного экзамена на школьное историческое образование.
Найти похожие
|
25.
|
Князев, А. А. Еще раз межпредметных связях [Текст] / А. А. Князев> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 8. - С. 33-36. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): межпредметные связи -- история и литература -- литература и история -- историческое образование -- обществоведческое образование Аннотация: О роли межпредметных связей при изучении истории.
Найти похожие
|
26.
|
Полторак, Д. И. Зарубежные нормативные документы о целях исторического образования [Текст] / Д. И. Полторак, В. Р. Лещинер> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 61-65. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 10, 2010
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Великобритания--Канада--США Кл.слова (ненормированные): нормативные документы -- зарубежные страны (образование) -- европейские страны (образование) -- историческое образование -- школьное историческое образование -- история (образование) -- историческое сознание -- цели преподавания истории -- цели исторического образования -- американские учебники истории Аннотация: Статья обзорного характера о нормативных документах зарубежных стран о целях исторического образования.
Доп.точки доступа: Лещинер, В. Р. Найти похожие
|
27.
|
Полторак, Д. И. Зарубежные нормативные документы о целях исторического образования [Текст] / Д. И. Полторак, В. Р. Лещинер> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 10. - С. 54-61. - Библиогр. в сносках. - Начало. Окончание следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): нормативные документы -- зарубежные страны (образование) -- европейские страны (образование) -- историческое образование -- история (образование) -- образовательные стандарты -- стандарты образовательные -- британский стандарт -- британские нормативные документы -- гражданское воспитание -- вертикальный аспект (образование) -- горизонтальный аспект (образование) Аннотация: Статья обзорного характера о нормативных документах зарубежных стран о целях исторического образования.
Доп.точки доступа: Лещинер, В. Р. Найти похожие
|
28.
|
Ипполитов, Георгий Михайлович (д-р ист. наук, профессор). Из опыта преподавания методологии истории в Самарском государственном педагогическом университете [Текст] / Г. М. Ипполитов> // Новая и новейшая история. - 2007. - N 5. - С. . 80-88. - Библиогр. в сносках
ББК 63 + 74.58 Рубрики: История--Общие вопросы истории Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Самара Кл.слова (ненормированные): методология истории -- преподавание методологии истории -- теория истории -- историческая теория -- историческая наука -- историческое образование -- учебные дисциплины Аннотация: О преподавании методологии истории в Самарском государственном педагогическом университете.
Доп.точки доступа: Самарский государственный педагогический университет Найти похожие
|
29.
|
Могильницкий, Борис Георгиевич (д-р ист. наук, профессор). Из опыта преподавания методологии истории в Томском государственном университете [Текст] / Б. Г. Могильницкий, А. В. Бочаров> // Новая и новейшая история. - 2007. - N 4. - С. . 99-105. - Библиогр. в сносках
ББК 63 + 74.58 Рубрики: История--Общие вопросы истории Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Томск Кл.слова (ненормированные): методология история -- теория истории -- историческая теория -- преподавание истории -- историческое образование -- исторические дисциплины Аннотация: О предмете и преподавании курса методологии истории в Томском государственном университете.
Доп.точки доступа: Бочаров, Алексей Владимирович (канд. ист. наук, доцент); Томский государственный университет
Найти похожие
|
30.
|
Функ, Ростислав Владимирович (учитель истории и обществознания). Изучение курса истории на углубленном уровне при профильном обучении в современной школе [Текст] / Ростислав Владимирович Функ> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 1. - С. 29-36 : 2 диагр. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение истории -- историческое образование -- курсы (образование) -- профильное обучение -- старшая школа -- углубленное изучение предметов -- уроки истории Аннотация: Статья посвящена рассмотрению основных этапов развития системы профильного обучения в современной российской школе. Основное внимание уделено анализу состояния преподавания курса истории на углубленном уровне и курсов по выбору для учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих профильное обучение в старших классах.
Найти похожие
|
|
|