Поисковый запрос: (<.>K=мониторинговые исследования<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Ланда, Б. Х. (кандидат технических наук; доцент).
Комплексный мониторинг показателей здоровья и уровня знаний в оценке образовательных достижений [Текст] / Б. Х. Ланда // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 19-22 : 1 фот., 6 рис. - Библиогр.: с. 22 (2 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Казань--Россия--Татарстан, 21 в.
Теория и методика обучения--Казань--Россия--Татарстан, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ведомственные целевые программы -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- здоровье учащихся -- здоровьесбережение -- исследования -- качество образования -- методики -- мониторинговые исследования -- общеобразовательные школы -- общий уровень физической подготовленности -- ОУФП -- охрана здоровья учащихся -- оценка знаний -- оценка учебных достижений -- оценка физического воспитания -- педагогический мониторинг -- преподавание физической культуры -- проекты -- технические университеты -- укрепление здоровья -- университеты -- уроки физической культуры -- учебные достижения -- учебные пособия -- физическая подготовленность -- физическое развитие -- ФП -- ФР -- школьники
Аннотация: Заявленный от Казанского национального исследовательского технического университета им. А. Н. Туполева проект "Мониторинг показателей физического развития и физической подготовленности в охране здоровья обучающихся и оценке качества образования" для участия в аналитической ведомственной целевой программе "Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы) " был востребован по заказу Министерства образования и науки РФ.
Доп.точки доступа:
КНИТУ; Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева
Найти похожие
|
2.
|
Васильев, Игорь Аркадьевич (кандидат философских наук; доцент; главный научный сотрудник).
Совершенствование ключевых компетенций учителей как фактор эффективности учебно-воспитательного процесса [Текст] : (социологический аспект) / И. А. Васильев // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 2, ч. 2. - С. 357-365 : табл., рис. - Библиогр.: с. 365 (4 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 60.591.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- социологические исследования -- мониторинговые исследования -- учителя -- личные качества -- профессиональные качества -- учителя-воспитатели -- компетенции учителей
Аннотация: Представлен анализ результатов социологических мониторинговых исследований, посвященных изучению необходимых компетенций учителя как воспитателя. В ходе исследования были опрошены педагоги и старшеклассники общеобразовательных учреждений города Москвы. Анкетирование показало, что мнения респондентов-учителей и респондентов-учащихся не совпадает, что указывает на необходимость совершенствования ключевых компетенций учителей школ.
Найти похожие
|
3.
|
Милеева, С. В.
Программа опытно-экспериментальной деятельности по проблеме "Мониторинг качества образовательного процесса" [Текст] / Милеева С. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 6. - С. 41-47 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
программы -- опытно-экспериментальная деятельность -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- образовательный процесс -- качество образовательного процесса -- мониторинг -- образовательный мониторинг -- мониторинговые исследования -- педагогический мониторинг -- педагогический опыт
Аннотация: Цель представленной программы - получение объективной и достоверной информации о состоянии качества образования на любом уровне.
Найти похожие
|
4.
|
Саблуков, Александр Валентинович (доктор социологических наук; профессор кафедры "Социология управления").
Социальная экспертиза: первые шаги [Текст] / Александр Валентинович Саблуков // Ученый совет. - 2013. - № 3. - С. 46-49 : 1 табл., 1 рис.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.04 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
Организация образования--Россия, 21 в.
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
вузовская наука -- государственные программы -- департаменты -- интернет-опросы -- исследования -- кафедры социологии -- качество образования -- мониторинговые исследования -- московские вузы -- московское образование -- научно-исследовательские работы -- опросы москвичей -- официальные материалы -- оценка качества образования -- подготовка кадров -- программы -- социальная экспертиза -- социологические исследования -- социология образования -- университетские кафедры -- университеты
Аннотация: Представлены результаты первого этапа научно-исследовательской работы, выполняемой по заказу Департамента образования города Москвы, по аналитическому, социологическому, информационному, медийному сопровождению реализации Государственной программы развития образования города Москвы на 2012-2016 годы, в том числе мониторинговые исследования, исполнителем которой выступил Московский государственный лингвистический университет.
Доп.точки доступа:
Московский государственный лингвистический университет \кафедра социологии\; Кафедра социологии Московского государственного лингвистического университета; Департамент образования города Москвы
Найти похожие
|
5.
|
Иванова, А. В.
Модель формирования поликультурной компетенции школьников в контексте федеральных государственных образовательных стандартов [Текст] / А. В. Иванова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - № 6. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школы -- поликультурность образования -- внеурочная деятельность -- поликультурная компетенция -- образовательные стандарты -- мониторинговые исследования -- образовательный мониторинг
Аннотация: В статье описана модель формирования поликультурной компетенции через различные структурные единицы образовательной программы. Проанализированы предметный, межпредметный и надпредметный компоненты модели, представленные урочной и внеурочной деятельностью. Данную модель, разработанную на основе концептуальных документов Федерального государственного образовательного стандарта, результатов мониторинга состояния культуроведческой компетентности, можно рассматривать как один из возможных вариантов построение содержания поликультурного образования в рамках ведения государственных образовательных стандартов.
Найти похожие
|
6.
|
Фурсов, В. В.
Общественность о московском образовании [Текст] : контент-анализ родителей, старшеклассников и директоров школ / В. В. Фурсов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 38-40
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Москва, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее среднее образование -- региональные системы образования -- мониторинговые исследования -- социологические исследования -- социология образования -- школьное образование
Аннотация: Обобщены результаты проведенного впервые крупного мониторингового исследования системы среднего общего образования города Москвы. Предложены рекомендации по улучшению воспитательного и образовательного процесса в школах.
Найти похожие
|
7.
|
Гурьянова, М. П.
Взгляд работодателей на проблему кадрового обеспечения села [Текст] / М. П. Гурьянова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С. 16-18
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
сельскохозяйственное производство -- сельское хозяйство -- мониторинговые исследования -- кадровое обеспечение -- профессиональная подготовка -- региональное развитие -- рынок труда -- сельское население
Аннотация: Результаты мониторингового исследования производственной и социальной сферы села. Дана объективная оценка ситуации в сельскохозяйственном производстве. Выявлены критерии при приеме на работу. Отмечены разнообразные формы сотрудничества.
Найти похожие
|
8.
|
Синягин, Юрий Викторович (профессор; доктор психологических наук; директор).
Мониторинг здоровья [Текст] / Юрий Викторович Синягин, Наталья Юрьевна Синягина // Народное образование. - 2011. - N 3. - С. 102-105
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
физкультурно-оздоровительная работа -- здоровый образ жизни -- организация детского отдыха -- мониторинговые исследования
Аннотация: О мониторинговых исследованиях организации отдыха и оздоровления детей в летний период.
Доп.точки доступа:
Синягина, Наталья Юрьевна (профессор; доктор психологических наук; директор)
Найти похожие
|
9.
|
Коваленко, М. В.
Проведение мониторинговых исследований качества образования [Текст] / Коваленко М. В., Пачковская С. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 25-34 : табл. - Прил.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество условий организации -- мониторинг -- результаты обучения -- образовательные учреждения -- качество образования -- мониторинговые исследования -- педагогический опыт -- образовательный процесс -- педагогический мониторинг -- циклограммы -- годовые циклограммы -- качество результатов обучения
Аннотация: Представлен вариант определения качества результатов обучения и качества условий организации образовательного процесса, а также примерная годовая циклограмма педагогического мониторинга.
Доп.точки доступа:
Пачковская, С. В.
Найти похожие
|
10.
|
Гилядов, С. Р.
Опыт применения системы оценки качества формирования культуры проектной и исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Гилядов С. Р. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С. 35-42 : схем., 3 табл. - Библиогр.: с. 42 (7 назв. ). - Прил.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
культура проектной деятельности -- культура исследовательской деятельности -- критерии системной оценки -- системная оценка качества -- оценка сформированности культуры -- методические рекомендации -- учащиеся -- мониторинг -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- образовательные учреждения -- мониторинговые исследования -- педагогический опыт -- проектная деятельность -- система оценок -- интегрированные оценки
Аннотация: Продемонстрированы теоретические и технологические аспекты опыта применения системы оценки качества формирования культуры проектной и исследовательской деятельности учащихся НОУ СОШ "Росинка".
Доп.точки доступа:
НОУ СОШ "Росинка"; Росинка, средняя образовательная школа; Некоммерческое образовательное учреждение средняя образовательная школа "Росинка"
Найти похожие
|
11.
|
Писарева, Людмила Ивановна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
Сравнительные исследования качества образования: стратегия международного сотрудничества [Текст] / Людмила Ивановна Писарева // Народное образование. - 2017. - № 3/4. - С. 42-50. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- международные проекты -- измерения учебных достижений -- национальные системы образования -- мониторинговые исследования -- исследования знаний -- исследования умений
Аннотация: Рассказывается о развитии международного сотрудничества различных стран мира в области образования, их участии в сравнительных исследованиях успеваемости учащихся как составной части стратегии мировой и национальной образовательной политики.
Найти похожие
|
12.
|
Каплунов, Иван Александрович (доктор технических наук, профессор, проректор по научной и инновационной деятельности).
ТвГУ - университет, создающий будущее [Текст] / И. А. Каплунов, А. А. Мальцева // Высшее образование в России. - 2017. - № 5. - С. 133-140
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Тверь, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- региональные вузы -- научная деятельность -- инновации -- инноцентры -- мониторинговые исследования -- управление интеллектуальной собственностью -- интеллектуальная собственность
Аннотация: Представлен авторский взгляд на проблему позиционирования региональных вузов в общественно-экономической системе Российской Федерации; рассмотрены актуальные тенденции в развитии российского высшего образования, поддерживаемые на государственном уровне. На примере Тверской области показано, что выделение в регионе сильного университета имеет явные конкурентные преимущества и создает основу для его опережающего роста.
Доп.точки доступа:
Мальцева, Анна Андреевна (кандидат экономических наук, директор Научно-методического центра по инновационной деятельности высшей школы им. Е. А. Лурье (Тверской ИнноЦентр)); Тверской государственный университетТвГУ
Найти похожие
|
13.
|
Петриченко, Г. И.
Мониторинговые исследования образовательных достижений учащихся как основа повышения качества образования [Текст] / Г. И. Петриченко // Начальная школа. - 2017. - № 9. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Краснодарский край, 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские проверочные работы -- качество образования -- методическое сопровождение -- младшие школьники -- мониторинговые исследования -- научно-методические центры -- начальная школа -- образовательные достижения -- опыт работы -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье представлены результаты одного из мониторинговых исследований образовательных достижений учащихся начальных классов Краснодарского края - всероссийских проверочных работ 2016 г. Рассмотрен опыт Краснодарского научно-методического центра по методическому сопровождению педагогов в соответствии с учетом мониторинговых исследований.
Доп.точки доступа:
Краснодарский научно-методический центр
Найти похожие
|
14.
|
Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Международные сравнительные исследования успеваемости школьников [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 110-121. - Библиогр.: с. 121 (17 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Европа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
успеваемость учащихся -- сравнительные исследования успеваемости -- международные сравнительные исследования -- международные организации -- непрерывное образование -- качество образования -- мониторинг качества образования -- мониторинговые исследования -- результаты исследований -- международные тесты -- школьное образование -- учащиеся -- системы образования -- национальные системы образования
Аннотация: Статья посвящена анализу международных сравнительных исследований успеваемости школьников PISA, поиску причин неудовлетворительных результатов по математической, естественнонаучной и читательской грамотности, рассмотрению мер по преодолению отставаний по достижении целей, выдвинутых международными экспертами.
Найти похожие
|
15.
|
Романченко, М. К. (кандидат технических наук; методист).
Мониторинг уровня достижений обучающихся как показатель качества профессионального образования [Текст] = Students` Achievements Level Monitoring As a Factor of Quality of Professional Education / М. К. Романченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 3. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 47- 48 (5 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аттестации -- достижения обучающихся -- качество профессионального образования -- мониторинг качества -- мониторинговые исследования -- оптимизация применяемых критериев -- подготовка кадров -- профессиональное образование
Аннотация: Исследуется создание системы мониторинга качества подготовки кадров. Рассматриваются приоритетные направления, исследующие действенность профессионального образования как системной подготовки востребованного специалиста. Формулируется цель проведения мониторинга уровня достижений обучающихся, выражающаяся в создании механизма управления системой исследований образовательных достижений, направленной на достоверное оценивание и развитие обучающихся. На основе анализа получаемых в ходе мониторинга обобщенных, частных, особых и выделяющихся результатов предлагается оптимальное расширение количественных и качественных критериев, гуманитарных и естественнонаучных методов исследования, предусматривающих сочетание сравнивание результатов, полученных в результате различных исследований. Доказывается необходимость введение новых критериев. Предлагаются полезные рекомендации, направленные на решение проблемы формирования процедуры мониторинга уровня достижений обучающихся как показателя качества образования. Значимость работы заключается в возможности обобщения опыта с целью его использования образовательными учреждениями среднего профессионального образования.In the article the creation of the system of monitoring of guality of training of specialists is investigated. The priority directions investigating effectiveness of professional education as system training of the popular expert are considered. The purpose of carrying out monitoring of level of achievements of students which is expressed in creation of the mechanism of management of the system of researches of educational achievements directed to reliable estimation and development of students is formulated. On the basis of the analysis of the generalized, private, special and marked out results received during monitoring optimum expansion of guantitative and gualitative creteria, the humanitarian and natural-science methods of a research providing a combination and comparison of the results received by various researches is offered. The need of introduction of new criteria is proved. The useful recommendations submitted on a solution of the problem of formation of the procedure of monitoring of level of achievements of students as indicator of guality of education are offered. The importance of work consists in a possibility of synthesis of experience for the purpose of use of secondaru professional education by educational institutions.
Найти похожие
|
16.
|
Баженова, Н. Г. (кандидат педагогических наук; доцент; исполняющий обязанности ректора).
Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества [Текст] / Н. Г. Баженова, Е. Л. Луценко // Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С. 106-113. - Библиогр.: с. 112 (4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Биробиджан, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- мониторинговые исследования -- социологические исследования
Аннотация: Представлен опыт проведения мониторинговых исследований среды вуза, обозначены основные направления этих исследований согласно процессам жизненного цикла организации.
Доп.точки доступа:
Луценко, кандидат социологических наук; доцент; заведующий лабораторией социологических исследований; Приамурский государственный университет им. Шолом-АлейхемаПГУ им. Шолом-Алейхема
Найти похожие
|
17.
|
Ковалева, Г. С. (кандидат педагогических наук).
Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы [Текст] / Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 155-161
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- международные сравнительные исследования -- учебные достижения -- качество образования -- тесты -- естествознание (образование) -- математика (образование) -- учащиеся -- 4 класс -- 8 класс -- естественно-научная подготовка -- варианты заданий -- программы исследования -- результаты исследований -- гендерные отличия -- мониторинговые исследования
Аннотация: В статье приводятся результаты международного исследования TIMSS-2011 среди учащихся 4-х и 8-х классов.
Доп.точки доступа:
Демидова, М. Ю. (кандидат педагогических наук); TIMSS-2011, международное исследованиеМеждународное исследование TIMSS-2011
Найти похожие
|
18.
|
Садертинова, Л. В.
"Детский мир" - программа повышения профессиональной компетентности педагогов ДОО [Текст] : [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 16 "Золотой ключик" г. Кольчугино Владимирской обл.] / Л. В. Садертинова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 4. - С. 107-113
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область--Кольчугино, город
Дошкольная педагогика--Россия--Владимирская область--Кольчугино, город
Кл.слова (ненормированные):
комплексно-целевые программы -- программы повышения компетентности -- профессиональная компетентность -- педагоги ДОО -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- центры развития ребенка -- образовательная деятельность -- возрастные особенности -- индивидуальные особенности -- дошкольники -- формирование целостной картины мира -- методическая работа -- проектная деятельность -- мониторинговые исследования -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- опыт работы
Аннотация: Овладение педагогами умением проектировать образовательную деятельность в детском саду в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями дошкольников.
Доп.точки доступа:
Центр развития ребенка - детский сад № 16 "Золотой ключик"; Детский сад № 16 "Золотой ключик"; "Золотой ключик", детский сад № 16
Найти похожие
|
19.
|
Жданов, С. А. (директор).
Мониторинговые исследования как элемент региональной системы оценки качества образования [Текст] / С. А. Жданов, Е. Е. Панова // Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С. 135-142
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Липецкая область
Кл.слова (ненормированные):
региональное образование -- качество образования -- мониторинговые исследования -- мониторинг качества образования -- система мониторинга -- школьное образование -- проведение мониторинговых исследований -- мониторинг образовательных достижений
Аннотация: Организация мониторинговых исследований в образовании - важнейший элемент оценки качества регионального образования. Система мониторинговых исследований позволяет потребителям образовательных услуг региона получать информацию о состоянии системы образования, отслеживать формирование тенденций в развитии образования и оперативно влиять на ситуацию, а образовательным организациям региона - планировать изменения в организации учебного процесса.
Доп.точки доступа:
Панова, Е. Е. (заместитель директора)
Найти похожие
|
20.
|
Трифонова, Е. В.
Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей в программе "Истоки" [Текст] / Е. В. Трифонова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 16-24. - Рец. на кн.: Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей / под ред. М. Н. Лазутовой. - Москва : Сфера, 2015. – 96 с.
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- индивидуальное развитие -- дошкольники -- программы дошкольного образования -- основные образовательные программы -- преемственность в образовании -- дошкольное образование -- начальное общее образование -- методические пособия -- педагогическая диагностика -- психологическая диагностика -- мониторинговые исследования -- экспресс-диагностика -- карты индивидуального развития детей -- рецензии -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Оценка условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Оценка индивидуального развития детей. Реализация преемственности дошкольного и начального общего образования.
Доп.точки доступа:
Лазутова \м. Н.\
Найти похожие
|
21.
|
Гурьянова, М. П.
Сельский рынок труда и образование [Текст] / М. П. Гурьянова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 7. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 ( 3 назв. )
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
трудовые ресурсы -- сельская молодежь -- сельское население -- сельский социум -- рынок труда -- социологические исследования -- безработица -- мониторинговые исследования
Аннотация: Обобщены результаты мониторингового исследования на тему: "Социальный заказ на трудовые ресурсы для производственной и социальной сферы села".
Найти похожие
|
22.
| 371.3
К 56
Ковалева, Галина (кандидат педагогических наук, руководитель).
PISA - размышления на распутье [Текст] / Г. Ковалева // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 155-166
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2006 г.
Теория и методика обучения--Россия, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научная грамотность -- мониторинговые исследования -- российские учащиеся -- естественно-научное образование
Аннотация: Об исследовании естественно-научной грамотности 15-летних учащихся в рамках исследования PISA-2006.
Найти похожие
|
23.
| 371
Г 91
Грушанская, Екатерина (директор).
Система оценки качества образования - региональный подход [Текст] / Е. Грушанская // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 80-84
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ивановская область, 2007-2010 гг.
Организация образования--Россия--Ивановская область, 2007-2010 гг
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- региональное образование -- образовательные программы -- система мониторинга -- система статистики -- сборники -- муниципальные системы образования -- мониторинговые исследования -- рейтинги
Аннотация: О стратегических направлениях РСОКО и модернизации отечественной школы в Ивановской области, качестве образования и результатах мониторинга.
Доп.точки доступа:
Программа построения системы мониторинга, статистики и оценки качества образования Ивановской области на 2007-2010 годы; Рейтинговая, оценка и мониторинг эффективности развития муниципальных систем образования Ивановской области
Найти похожие
|
24.
|
Буркова, Н. Г.
Теоретико-практические основы формирования регионального компонента государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования [Текст] / Н. Г. Буркова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 30-34
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
регионализация -- региональный компонент -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- мониторинговые исследования -- колледжи
Аннотация: Предложенная технология разработки содержания регионального компонента государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования в многопрофильном колледже основана на научно обоснованном учете социально-экономической ситуации в регионе, образовательных потребностей регионального сообщества и рынка труда и может быть применена в других образовательных учреждениях и регионах.
Найти похожие
|
25.
|
Шестернина, Надежда.
Издательство "Школьная Пресса" - "за" гласность оценки качества образования [Текст] : (послесловие к выступлению В. А. Болотова) / Надежда Шестернина // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 6
. - ISSN 0868-9539ББК 74.04 + 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
Образование. Педагогика
Организация образования
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- периодические издания -- общеобразовательная школа -- качество образования -- мониторинговые исследования -- педагогические журналы -- оценка качества образования -- общеобразовательные учреждений
Аннотация: О новом педагогическом журнале "ОКО. Оценка качества образования".
Найти похожие
|
26.
|
Шевченко, И.
Мониторинг микротравм [Текст] / И. Шевченко // Библиотека инженера по охране труда. - 2009. - N 1. - С. 34-37
ББК 30н + 405.115
Рубрики: Право
Трудовое право
Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
техника безопасности -- охрана труда -- производственная безопасность -- производственные травмы -- микротравмы -- анализ микротравм -- показатели тяжести нетрудоспособности -- формулы расчетов нетрудоспособности -- потери рабочих дней -- мониторинговые исследования -- мониторинги микротравм
Аннотация: О необходимости введения мониторинга микротравм, результатом внедрения которого на предприятиях стало снижение травматизма на производстве, что отразилось в заметном сокращении потери рабочих дней.
Найти похожие
|
27.
|
Фоменко, Светлана (канд. пед. наук ; доц.).
Мониторинг как способ управления качеством образования в школе [Текст] / Светлана Фоменко // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 43-52. - 0; Методика диагностики
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- внутришкольный контроль -- руководство школами -- деятельность школ -- образовательная деятельность -- управление качеством образования -- качество образования -- внедрение мониторинга -- мониторинговые исследования
Аннотация: Понятия "качество образования" и "мониторинг" в последние годы стали, пожалуй, самыми употребляемыми в педагогической лексике. Сегодня практически в каждой школе (часто без создания для этого необходимых условий) проводят мониторинг, заботясь о качестве образования. Мониторинг - сложный управленческий механизм, и применять его нужно тогда, когда сам руководитель и вся управленческая система школы достигли в развитии определенного уровня. Раскрывается один из вариантов мониторинга в управлении качеством образования.
Найти похожие
|
28.
|
Пальчик, Г. В.
Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований) [Текст] / Г. В. Пальчик // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 43-47. - 0; По результатам экспериментальных и мониторинговых исследований
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Республика Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- мониторинговые исследования -- содержательно-технологические модели -- региональная система образования -- образовательные процессы -- образовательные запросы -- организация профильного обучения -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- профессиональное ориентация -- выбор профессии -- самоопределение
Аннотация: Результаты проведенных мониторинговых исследований позволяют определить основные факторы, которые необходимо учитывать при организации профильного обучения, а также возможные механизмы его реализации в общеобразовательных учреждениях. Оценка эффективности профильного обучения в первую очередь должна основываться на уровне реализации жизненных планов учащихся, удовлетворения их образовательных запросов.
Найти похожие
|
29.
|
Гирба, Е. Ю.
Качество образования - от идеи развития общеобразовательной школы до реальности [Текст] / Гирба Е. Ю. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 76-83
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- качество образования -- школьное образование -- компетенции -- мониторинговые исследования -- образовательные системы -- анкетирование -- учащиеся -- родители
Аннотация: Содержание изучения школы по качеству образования.
Найти похожие
|
30.
|
Селевко, Г. К. (канд. пед. наук, проф.).
Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 4. - С. . 3-20. - Библиогр.: с. 17-20 (144 назв. ). - Продолж. Начало: N N 7-8, 2006; N 1, 2007
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Россия
Российская Федерация
Рыбинск (город)
Кл.слова (ненормированные):
эксперименты -- инновационная деятельность -- опытно-экспериментальная деятельность -- полное среднее образование -- гимназии -- управление гимназией -- информатизация гимназии -- информационные технологии -- развитие подсистем -- саморазвитие личности -- духовно-нравственное воспитание -- образовательное пространство -- воспитательное пространство -- образовательные программы -- проекты -- самосовершенствование личности -- инновационные технологии -- мониторинговые исследования -- дошкольные гимназии -- здоровый образ жизни
Аннотация: Об инновационной опытно-экспериментальной деятельности в Рыбинской современной гимназии N 8 им. Л. М. Марасиновой.
Доп.точки доступа:
Рыбинская современная гимназия N 8 им. Л. М. Марасиновой
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный