Поисковый запрос: (<.>K=музыкальное искусство<.>) |
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Черная, И. Ю
Эстетическое воспитание подростков "группы риска" средствами художественного творчества православной культуры [Текст] : (на примере духовной музыки) / И. Ю. Черная // Искусство и образование. - 2010. - N 1. - С. 135-140
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное искусство -- несовершеннолетние -- подростки -- эстетическая культура -- группы риска -- подростки -- духовная музыка -- православная культура -- художественное творчество -- эстетическое развитие
Аннотация: Рассматривается возможность эстетического развития подростков "группы риска".
Найти похожие
|
2.
|
Зимина, Юлия Николаевна (старший преподаватель).
Эстетический компонент духовного развития ребенка дошкольного возраста [Текст] = The aesthetic component of the spiritual development of a preschool child / Зимина Юлия Николаевна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 12. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- духовное развитие -- духовность -- музыка -- музыкальная культура дошкольников -- музыкальное искусство -- духовно-нравственное воспитание -- приобщение к музыкальному искусству
Аннотация: В статье рассматривается взаимосвязь понятий "духовность" и "музыка" с педагогической точки зрения. Поднимается вопрос о роли музыкального искусства в развитии ребенка дошкольного возраста.
Найти похожие
|
3.
|
Королевская, Н. В.
Через слово - к музыке [Текст] : (к проблеме преподавания музыкальной литературы в школе) / Н. В. Королевская // Искусство и образование. - 2008. - N 3. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
слово -- музыка -- методика преподавания -- музыкальная литература -- учащиеся -- музыкальное образование -- музыкальное искусство -- музыкальные произведения
Аннотация: Автор рассматривает задачу приобщения учащихся к языку музыки.
Найти похожие
|
4.
|
Гладких, З. И.
"Человек в искусстве": тема и вариации [Текст] / З. И. Гладких // Искусство и образование. - 2009. - N 2. - С. 13-31. - Библиогр.: с. 30-31 (39 назв. )
ББК 85.100
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
человек -- художественное творчество -- культурологические исследования -- русские культурные традиции -- художники -- мыслители -- музыкальное искусство -- художественно-эстетическое воспитание -- искусствоведческая литература -- художественное образование
Аннотация: Многочисленные вариации на тему "Человек в искусстве".
Найти похожие
|
5.
| 78(09)
Б 43
Белозер, Л.
Фортепианная музыка в культуре Казахстана [Текст] : традиции и новаторство / Л. Белозер // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 60-62
. - ISSN 0859-4956ББК 85.311/313 + 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История музыки--Азия--Республика Казахстан--Казахская республика
Кл.слова (ненормированные):
фортепианная музыка -- музыкальное искусство -- музыка для фортепиано -- музыкальная культура -- фольклор -- народная музыка
Аннотация: О влиянии европейского (и русского) фортепианного искусства на формирование казахской фортепианной музыки и взаимодействие жанровых традиций с казахским народным фольклором.
Найти похожие
|
6.
|
Майковская, Л. С.
Феномен этнокультурной толерантности в музыкальном искусстве и образовании [Текст] / Л. С. Майковская // Искусство и образование. - 2009. - N 1. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (6 назв. )
ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
коллективное бессознательное -- культурные традиции -- маргинальные идентичности -- музыкальное искусство -- музыкальное образование -- музыкальные произведения -- соборный менталитет -- этнокультурная телерантность
Аннотация: Автором рассматривается феномен этнокультурной толерантности в музыкальном искусстве и образовании.
Найти похожие
|
7.
|
Мартынов, Владимир.
Трудность в том, что я считаюсь композитором... [Текст] : [беседа с композитором] / В. Мартынов ; вел В. Пацюков // Диалог искусств. - 2012. - № 4. - С. 104-109 : ил. цв.
. - ISSN 1812-304XББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная культура -- музыкальное искусство -- музыкальное творчество -- современная музыка -- минимализм -- синкретизм -- композиторская музыка -- композиторское искусство -- музыкальный фольклор -- фольклорная музыка -- композиторы -- беседы
Аннотация: Композитор, философ, историк и теоретик музыки Владимир Мартынов рассказывает о своем творчестве в контексте общего движения музыкальной культуры, о музыке и музыкантах, наиболее для него интересных. А также делится своими впечатлениями о музыкальных процессах, происходящих в современной музыке.
Доп.точки доступа:
Пацюков, Виталий \.\; Мартынов, Владимир (композитор) \в.\
Найти похожие
|
8.
|
Николаев, Антон.
Три фигуры аудиовизуального [Текст] / А. Николаев // Диалог искусств. - 2015. - № 3. - С. 116-119 : фот. цв.
. - ISSN 1812-304XББК 85.10 + 85.315
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Россия, 21 в. нач.
Музыка и зрелищные искусства
Инструментальная музыка--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
современное искусство -- российское искусство -- зарубежное искусство -- история искусства -- теория искусства -- визуальное искусство -- музыкальное искусство -- живопись и музыка -- рок-музыка -- художники -- выставки -- аудиовизуальные перформансы -- музыканты -- концептуальные группы
Аннотация: Статья посвящена проблемам взаимодействия музыкального и визуального современного искусства.
Доп.точки доступа:
Гришаев, Илья (пермский художник, экспериментирующий с формой и зрительским восприятием ; 1984-) \и.\
Найти похожие
|
9.
|
Сулейманова, Е. Р.
Становление музыкально-педагогического образования в Бурятии [Текст] / Е. Р. Сулейманова // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 99-102. - Библиогр.: с. 102 (5 назв. )
ББК 85.31р + 74р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование--Бурятия, 1920-1940 гг.
Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бурят-монгольское искусство -- декады искусства -- музыкальная культура -- музыкальное искусство -- музыкально-педагогическое образование -- музыкальные школы
Аннотация: История развития музыкального искусства и становления музыкально-педагогического образования в Бурятии в 1920-1940 годы. Информация о проведенной в Москве (1940 г. ) декады бурят-монгольского искусства.
Найти похожие
|
10.
|
Кирнарская, Д.
Сначала искусство, потом все остальное! [Текст] : (выступление на конференции по артпрофилактике в Психологическом институте РАО) / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2016. - № 2. - С. 3-5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.
Психология
Общая психология--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
артпрофилактика -- конференции -- музыкальное искусство -- творчество -- эксперименты -- композиторы -- учебные дисциплины -- многоканальное мышление -- художественное образование -- способности человека -- мышление -- конгрессы
Аннотация: Автор статьи анализирует роль музыкального искусства в становлении и развитии человека.
Доп.точки доступа:
Шлаффинг, Готфрид \г.\; Моцарт, Вольфганг Амадей (австрийский композитор ; 1756-1791) \в. А.\; "Искусство в образовании", конгресс ЮНЕСКО; Психологический институт РАО
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный