Поисковый запрос: (<.>K=программные средства<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Якушина, Екатерина Викторовна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук). Мультимедийные и интерактивные возможности современного урока [Текст] / Екатерина Викторовна Якушина> // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 174-177
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): электронно-образовательные ресурсы -- ЭОР -- электронно-образовательные продукты -- образовательные ресурсы -- программные средства -- мультимедийные уроки -- школы Аннотация: О практике применения электронно-образовательных ресурсов в учебном процессе.
Найти похожие
|
2.
|
Низовая, И. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент). Создание лексических упражнений на основе программных средств интернета [Текст] / И. Ю. Низовая> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ИКТ -- иностранные языки -- обучение лексике -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные упражнения -- программные средства -- лингводидактический потенциал Аннотация: В статье выделяются несколько направлений использования современных информационно-коммуникационных технологий на уроке иностранного языка.
Найти похожие
|
3.
|
Организация человеко-компьютерного взаимодействия в средах компьютерного моделирования на базе облачной инфраструктуры [Текст] / Ковальчук С. В. [и др.]> // Прикладная информатика. - 2012. - № 5 (32). - С. 89-102 : 4 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 102 (13 назв. )
ББК 32.973-018 Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): человеко-компьютерное взаимодействие -- компьютерное моделирование -- программные средства -- аппаратные средства -- инфраструктура Аннотация: Рассматривается организация программно-аппаратной инфраструктуры.
Доп.точки доступа: Ковальчук, С. В.; Князьков, К. В.; Чуров, Т. Н.; Смирнов, П. А.; Бухановский, А. В. Найти похожие
|
4.
|
Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры естественнонаучных дисциплин). Методические аспекты использования интерактивной доски в процессе обучения и развития детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / Т. В. Баракина> // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 52-59 : табл., рис. - Библиогр.: с. 59 (6 назв. )
ББК 74.1 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- интерактивная доска -- сенсорная интерактивная доска -- интерактивное оборудование -- палочки Кюизенера -- Кюизенера палочки -- логические блоки Дьенеша -- Дьенеша логические блоки -- танграм -- математические занятия -- математическое образование -- программные средства Аннотация: Рассказывается о проблеме использования сенсорной интерактивной доски в процессе обучения и развития дошкольников и младших школьников. Рассмотрены возможности использования этой доски на занятиях, требования к программным средствам, разрабатываемым для интерактивной доски, приведены примеры заданий для детей.
Найти похожие
|
5.
|
Тесельская, О. Натюрморт в 3DS MAX [Текст] / О. Тесельская> // Искусство в школе. - 2011. - № 5. - С. 44-51 : ил. - Продолж.
. - ISSN 0859-4956ББК 32.973-018.2 + 74.26 Рубрики: Вычислительная техника Компьютерная графика Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компьютерные технологии -- программные средства -- компьютерные программы -- прикладные программы -- натюрморты Аннотация: Разработка занятий по созданию предметов окружающего мира (кувшин с ручками, настольная лампа) и построению композиции натюрморта с помощью программы 3DS Max.
Найти похожие
|
6.
|
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (профессор кафедры инженерной педагогики). Как подготовить качественную презентацию? [Текст] / Вячеслав Алексеевич Стародубцев> // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 216-229
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мультимедийные презентации -- программные средства -- аудиовизуальные технологии -- компьютерные средства обучения -- компьютерная графика -- Power Point Аннотация: Рекомендации по созданию качественных мультимедийных презентаций как средства интенсификации и повышения мотивации обучения у учащихся.
Найти похожие
|
7.
|
Акимова, Ирина Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент). Использование интерактивных программных средств при обучении программированию [Текст] / И. В. Акимова> // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 49-50 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- программирование -- обучение программированию -- программные средства -- интерактивное обучения -- интерактивные средства обучения -- интерактивные программные средства -- языки программирования -- Паскаль (информатика) -- решение задач -- задачи (информатика) Аннотация: Рассмотрены возможности использования интерактивных программных средств при обучении программированию. Приведены конкретные примеры использования таких средств на различных этапах объяснения и закрепления материала.
Найти похожие
|
8.
|
Довбня, Елена (старший научный сотрудник). Переход на новый уровень [Текст] : комплексное освоение ресурсов / Елена Довбня, Елена Бескаравайная, Татьяна Харыбина> // Библиотека. - 2015. - № 12. - С. 14-17 : 3 фот., 1 схема, 1 табл.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.37 + 78с Рубрики: Библиотечное дело Каталогизация Автоматизация библиотечных процессов Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- научные библиотеки -- научные центры -- академии наук -- библиотечные каталоги -- технические средства -- программные средства -- современные технологии -- электронные каталоги -- электронные ресурсы -- библиотечные ресурсы -- электронные базы данных -- библиотечные базы данных Аннотация: В статье освещается опыт работы Центральной библиотеки Пущинского научного центра Российской академии наук по формированию библиотечных каталогов с помощью современных технических и программных средств.
Доп.точки доступа: Бескаравайная, Елена (старший научный сотрудник); Харыбина, Татьяна (заведующая); Российская академия наук \пущинский научный центр. центральная библиотека\; РАН \пущинский научный центр. центральная библиотека\Центральная библиотека Пущинского научного центра РАН Найти похожие
|
9.
|
Сыкчина, Н. С. (учитель начальных классов). Интерактивное педагогическое программное средство "Таблицы и диаграммы" [Текст] / Н. С. Сыкчина> // Информатика в школе. - 2016. - № 10. - С. 56-60 : ил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- уроки информатики -- начальные классы -- работа с данными -- таблицы -- диаграммы -- начальная школа -- интерактивные программные средства -- программные средства -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: Рассматривается проблема формирования умения работы с таблицами и диаграммами с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Найти похожие
|
10.
|
Ворванина, И. В. (аспирант). Использование информационных технологий в самостоятельной работе учащихся [Текст] / И. В. Ворванина> // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 118-120
. - ISSN 0869-561XББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): НИТ -- новые информационные технологии -- учебный процесс -- компьютеры -- школьники -- самостоятельная работа -- математика (образование) -- программные средства -- пакеты программ -- графические программы -- учебно-исследовательские задания Аннотация: В статье рассматриваются функциональные возможности программных средств, которые целесообразно использовать в процессе обучения, в том числе в ходе самостоятельной деятельности учащихся.
Найти похожие
|
|
|