Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (62)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=различия<.>)

Общее количество найденных документов : 168
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-168

Щукин, Василий.
[Рецензия] [Текст] / В. Щукин // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2011. - № 6 (80) (ноябрь-декабрь). - С. 320-323. - Рец. на кн.: Nadskakula O. Uprzedzenia miedzy Polakami i Rosjanami: religijny aspekt problemu / O. Nadskakula. - Lodz: Ibidem, 2009. - 136 s. . - ISSN 1815-7912

УДК

^a930.22

ББК 63.216
Рубрики: История
Дипломатика--Россия--Российская империя--СССР; Речь Посполита; Польша, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- христианство -- православие -- католицизм -- православно-католический конфликт -- поляки -- предубеждения поляков -- русские -- предубеждения русских -- вероисповедальные различия -- религиозные конфликты -- российско-польские отношения -- польско-российские отношения

Доп.точки доступа:
Надскакула, Ольга (польский политолог) \о.\; Nadskakula, Olga (польский политолог) \o.\

Найти похожие

Клецина, И. С.
Гендерная проблематика в публикациях журналов "Вопросы психологии" и "Психологический журнал" [Текст] / И. С. Клецина // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 90-91 (45 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология, 2000-2010 гг.
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
анализ публикаций -- журнальные публикации -- гендерная психология -- гендерный подход -- гендерные различия -- гендерные стереотипы
Аннотация: Представлен анализ материалов по гендерной проблематике, опубликованных в журналах "Вопросы психологии" и "Психологический журнал" с 2000 по 2010 г. Результаты анализа публикаций отражены в количественных и качественных показателях.

Найти похожие

Кутырев, В. А.
Когнитивный мир и его исторические предпосылки [Текст] / В. А. Кутырев // Философия науки. - 2012. - № 1. - С. 3-25. - Библиогр.: с. 25 (9 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
гносеология -- эпистемология -- когнитология -- трансцендентализм -- постмодернизм -- тождества -- различия -- нигитология -- Mathesis universalis
Аннотация: Рассматриваются исторические формы познавательного моделирования мира: мифология, гносеология, эпистемология, когнитология. В когнитивизме качественное, или смысловое, познание (Logos) вытесняется количественным, или формальным (Mathesis). Философским основанием когнитивизма является трансцендентализм Канта и Гуссерля. непоследовательность их построений преодолевается в постмодернизме (Делез) заменой принципов мышления: тождества и противоречия - различием и повторением, то есть информационизмом. Это означает замену онтологии нигитологией, "нашего" предметного мира миром конструктивно-когнитивным, постчеловеческим.

Найти похожие

Крачковский, С. М.
Смысловые и визуальные сходства и различия некоторых математических задач [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - 2012. - № 5. - С. 23-34 : 7 рис. - Библиогр.: с. 34 (7 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- условия задач -- нестандартные задачи -- ассоциативные связи
Аннотация: В статье рассматриваются математические задачи двух типов: сходные по виду, но различные по своей сущности, требующие для решения разных подходов и не имеющие внешнего сходства, но на деле близкие идейно и решаемые единым образом.

Найти похожие

Сравнительный анализ структуры сообществ мелких млекопитающих двух европейских городов, расположенных в разных природных зонах (Кишинев и Ярославль) [Текст] / Тихонова Г. Н. [и др.] // Экология. - 2012. - Вып. 3. - С. 215-221. - Библиогр.: c. 221 (26 назв. ) . - ISSN 0514-7492

УДК

^a592/599:001.4

ББК 28.693.3
Рубрики: Биология
Систематика позвоночных--Кишинев--Ярославль
Кл.слова (ненормированные):
видовой состав -- мелкие млекопитающие -- млекопитающие -- природные зоны -- различия фаун -- синантропия -- экологические закономерности
Аннотация: Сравнительный анализ структуры сообществ мелких млекопитающих проводили на примере двух крупнейших европейских городов, расположенных в разных природных зонах: Кишиневе (2008-2009 гг. ) и Ярославле (1994-2002 гг. ). Были изучены численность, видовой состав, сходство и различия фаун, видовое разнообразие, соотношение групп, имеющих разную склонность к синантропии. Выявлено, что структура населения мелких млекопитающих рассматриваемых городов зависит от особенностей физико-географических условий окружающих их территорий и специфики самих городов (их структуры, времени существования и проч. ). Сходство обусловлено общими экологическими закономерностями формирования фаун биоты урбоценозов.

Доп.точки доступа:
Тихонова, Г. Н.; Тихонов, И. А.; Котенкова, Е. В.; Мунтяну, А. И.; Успенская, И. Г.; Коновалов, Ю. Н.; Бурлаку, В. И.; Кику, В. Ф.; Георгица, С. Д.; Караман, Н. К.; Нистреану, В. Б.; Мальцев, А. Н.

Найти похожие

Плотников, А. С.
ЕГЭ по обществознанию: гендерный подход [Текст] / А. С. Плотников // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 1. - С. 35-44 : диагр., табл. - Библиогр.: с. 44. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Санкт-Петербург--Россия, 2009 г.; 2010 г.
Кл.слова (ненормированные):
обществознание (образование) -- ЕГЭ -- ЕГЭ по обществознанию -- ЕГЭ-компетентности -- единый государственный экзамен -- гендерные различия -- гендерный подход -- гендерные барьеры -- гендерная дискриминация -- гендерные исследования -- гендерная педагогика -- гендерная сензитивность
Аннотация: Анализ заданий ЕГЭ с позиций гендерных различий. В статье сделана попытка проанализировать с точки зрения гендерной проблематики результаты ЕГЭ по обществознанию, проведенных в г. Санкт-Петербурге в 2009 и 2010 гг.

Найти похожие

Бунина, Л.
Воспитательно-образовательная работа в ДОУ с учетом гендерного подхода [Текст] / Л. Бунина // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 6. - С. 57-62 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- гендерная идентичность -- дошкольники -- гендерные особенности -- гендерный подход -- половые различия -- родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие семьи и ДОУ -- воспитательно-образовательная работа -- педагогическая культура родителей -- просвещение родителей -- познавательные занятия -- конспекты занятий
Аннотация: Автор описывает опыт построения воспитательно-образовательного процесса в ДОУ с учетом гендерных особенностей воспитанников. Особое внимание уделяется одному из самых сложных направлений деятельности - работе с родителями дошкольников.

Найти похожие

Маркова, С. В.
Исследование гендерных различий агрессивного и аутоагрессивного поведения подростков [Текст] / С. В. Маркова // Социальная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 111-114

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- подростки -- поведение подростков -- аутоагрессивное поведение -- агрессивное поведение -- гендерные различия -- вербальная агрессия -- девиантное поведение -- кадетские корпуса -- общеобразовательные школы
Аннотация: Результаты исследования гендерных различий агрессивного и аутоагрессивного поведения подростков 15-17 лет, обучающихся в общеобразовательной школе, школе для подростков с девиантным поведением и кадетском корпусе.

Найти похожие

Малышева, Т. Б. (кандидат филологических наук).
Эффективное общение с зарубежными партнерами [Текст] : деловой английский язык для секретаря / Т. Б. Малышева // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2012. - № 1. - С. 48-52 . - ISSN 1727-2459

УДК

^a316.6

^a81'24

ББК 60.841 + 81.00
Рубрики: Социальное управление
   Деловое общение
   Языкознание
   Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
общение -- общение с партнерами -- деловое общение -- деловой английский язык -- межкультурные различия -- деловые культуры -- типы деловых культур
Аннотация: Для участия в международных бизнес-проектах необходимы навыки эффективного общения на английском языке с учетом межкультурных различий партнеров.

Найти похожие

10.

Пенькова, Я. А.
Императив буди в памятниках XV в.: к вопросу о формировании неопределенных местоимений на -нибудь в русском языке [Текст] / Я. А. Пенькова // Русский язык в научном освещении. - 2011. - № 1 (21). - С. 251-265. - Библиогр.: с. 263-264 . - ISSN 1681-1062

УДК

^a81'37

ББК 81.03
Рубрики: Языкознание--Россия, 15 в.
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
императив буди -- буди императив -- русский язык -- памятники -- неопределенные местоимения -- транспонированные императивные формы -- синтаксические особенности -- семантические особенности -- формирование неопределенных местоимений
Аннотация: О семантических и синтаксических особенностях транспонированных императивных форм от основы буд- в памятниках XV в.

Доп.точки доступа:
Падучева \е. В.\

Найти похожие

11.

Гусев, А. Н.
Роль индивидуально-психологических свойств личности в выраженности феномена слепоты к изменению [Текст] / А. Н. Гусев, О. А. Михайлова, И. С. Уточкин // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 117-128. - Библиогр.: с. 127-128 (34 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
пространственное внимание -- слепота к изменениям -- индивидуальные различия -- психология обоняния -- когнитивные стили -- экстраверсия -- нейротизм
Аннотация: Описываются результаты квазиэкспериментального исследования, в котором оценивалась роль индивидуально-психологических особенностей в выраженности феномена слепоты к изменению. В качестве стимульного материала были использованы фотографии с изображениями природы, городских пейзажей и животных, на фотографиях делаются различные изменения (например, появление-исчезновение, изменение цвета одного из элементов изображения и др. ). В качестве индивидуально-психологических особенностей были рассмотрены когнитивные стили - поленезависимость/полезависимость и гибкость/ригидность познавательного контроля, а также факторы темперамента - экстраверсия и нейротизм. Получены следующие результаты: 1) время выполнения сложных задач оказалось меньше у испытуемых, демонстрирующих гибкий когнитивный стиль, по сравнению с "ригидными" испытуемыми; 2) поленезависимые и эмоционально стабильные испытуемые справляются со сложными задачами быстрее, чем другие; 3) нейротичные интроверты и эмоционально стабильные экстраверты решают задачи средней сложности быстрее, чем эмоционально стабильные интроверты и нейротичные экстраверты.

Доп.точки доступа:
Михайлова, О. А.; Уточкин, И. С.

Найти похожие

12.

Бакланова, Ирина Ивановна (кандидат филологических наук).
Образ автора и образ адресата нехудожественного текста: сходства и различия [Текст] / И. И. Бакланова // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a821.161.1.09"1917/1991"

ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ языковых особенностей -- нехудожественные тексты -- точка зрения -- постулаты общения Грайса -- Грайса постулаты общения -- русские писатели -- мемуары -- речевое общение -- лингвистический анализ -- образ автора -- лингвистические средства -- образ адресата
Аннотация: Сопоставление способов имплицитного отражения образа автора текста и образа предполагаемого адресата в мемуарной литературе и черты их общности и различий.

Доп.точки доступа:
Ардов, Виктор Ефимович (русский писатель) \в. Е.\; Ардов, Михаил Викторович (священнослужитель, мемуарист) \м. В.\; Ильина, Наталья Иосифовна (писатель) \н. И.\; Мандельштам, Надежда Яковлевна (писатель) \н. Я.\; Чуковская, Лидия Корнеевна (писатель) \л. К.\

Найти похожие

13.

Скрипко, З. А. (доктор педагогических наук).
Психо-дидактическая концепция обучения естественнонаучным дисциплинам в современной школе [Текст] / З. А. Скрипко // Физика в школе. - 2012. - № 4. - С. 42-46 : 1 схема. - Библиогр.: с. 46 (8 назв.) . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
психо-дидактическая концепция -- психофизиологические различия -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- дифференцированный подход -- обучение физике -- профильная школа -- преподавание физики -- естественнонаучное образование
Аннотация: Психофизиологические различия учащихся как основа дифференцированного подхода к обучению естественнонаучным дисциплинам.

Найти похожие

14.

Евтеева, М. Ю. (соискатель).
Семантические различия глаголов MACHEN И TUN с общим значением делать в немецком языке [Текст] / М. Ю. Евтеева // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 3. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (14 назв. ) . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
семантика -- глаголы широкой семантики -- прототипическое значение -- качественная определенность -- обратимость -- немецкий язык -- machen -- tun -- делать -- семантические различия
Аннотация: Данная статья посвящена семантическим различиям глаголов широкой семантики machen и tun на основании выявления у них прототипических значений с применением гипотетикодедуктивного метода.

Найти похожие

15.

Глазьев, Сергей Юрьевич.
ЕС и ЕврАзЭС: сходство и различия интеграционных моделей [Текст] / С. Ю. Глазьев, В. И. Чушкин, С. П. Ткачук // Российский экономический журнал. - 2013. - № 3. - С. 73-79. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в сносках . - ISSN 0130-9757

УДК

^a338(100)

^a327

ББК 65.5 + 66.4(0),4
Рубрики: Экономика--Европа--Россия--Казахстан; Беларусь
   Мировая экономика. Международные экономические отношения
   Политика. Политология--Европа--Россия--Казахстан; Беларусь
   Международное торгово-экономическое, техническое и культурное сотрудничество
Кл.слова (ненормированные):
экономическая интеграция -- интеграционные модели -- интеграционные процессы -- евразийская интеграция -- евразийская экономическая интеграция -- европейская интеграция -- политическая интеграция -- международные организации -- глобальный экономический кризис -- постсоветские государства -- постсоветская интеграция
Аннотация: Опубликовано введение из книги "ЕС и ЕврАзЭС: сходство и различия интеграционных моделей" (Москва, 2013).

Доп.точки доступа:
Чушкин, Владимир Иванович; Ткачук, Сергей Петрович; ЕврАзЭС; Евразийское экономическое сообществоЕС; Европейский Союз; Единое экономическое пространство; ЕЭП; Таможенный союз; ТС

Найти похожие

16.

Такие разные России [Текст] : круглый стол журнала "Полис" и сектора социальной философии ИФ РАН. Ч. 1. / В. И. Пантин [и др.] // Полис: Политические исследования. - 2013. - № 2. - С. 79-93. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0321-2017

УДК

^a323(470+571)

ББК 66.3(2Рос)
Рубрики: Политика. Политология
Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- регионы -- социокультурные различия -- капитализация -- человеческий капитал -- российская культура
Аннотация: Круглый стол посвящен анализу особенностей и проблем сегодняшнего этапа российской модернизации. Основное внимание участники Круглого стола сосредоточили на обсуждении фактора региональных различий и неоднородностей развития в современной России, на проблемах их изучения, моделирования и концептуализации.

Доп.точки доступа:
Пантин, В. И.; Федотова, В. Г.; Алиев, М. Г.; Веряскина, В. П.; Хакимов, Г. А.; Власова, В. Б.; Журнал "Полис"; Институт философии РАН

Найти похожие

17.

Шведова, Надежда Александровна.
Женский электорат и президентские выборы [Текст] / Н. А. Шведова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 8. - С. 61-72. - Библиогр.: с. 72 (15 назв.) . - ISSN 0321-2068

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.542.21
Рубрики: Социология
Социология групп--США
Кл.слова (ненормированные):
женщины -- гендерные различия -- выборы -- избирательные кампании -- президентские кампании -- электорат -- женские организации
Аннотация: Особенности голосования женщин-избирательниц на президентских выборах, его отличие от мужчин-избирателей. Деятельность Национальной организации женщин (НОЖ) США.

Доп.точки доступа:
Национальная организация женщин

Найти похожие

18.

Шейнов, В. П.
Разработка опросника для оценки степени незащищенности индивида от манипулятивных воздействий [Текст] / В. П. Шейнов // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 147-154. - Библиогр.: с. 153-154 (21 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
опросники -- разработка опросников -- гендерные различия -- направленность личности -- незащищенность от манипуляций -- манипулятивные воздействия -- макиавеллизм личности
Аннотация: Представлены результаты разработки и апробации опросника для оценки степени незащищенности индивида от манипулятивных воздействий. Приведены доказательства его надежности (внутренняя согласованность, гомогенность, повторное тестирование) и валидности. Показано, что незащищенность от манипуляций не зависит от возраста индивида и от степени выраженности у него макиавеллизма; она положительно связана с направленностью индивида на взаимодействие с другими и отрицательно - с направленностью на свое Я. Выявлено, что женщины в целом лучше мужчин защищены от манипуляций.

Найти похожие

19.

Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников: кросскультурный анализ [Текст] / С. Б. Малых [и др.] // Вопросы психологии. - 2012. - № 5. - С. 133-143. - Библиогр.: с. 141-143 (33 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
арифметические действия -- когнитивные функции -- чувство числа -- кросскультурные различия -- социокультурные факторы -- генетические факторы -- лингвистические факторы -- дошкольники
Аннотация: Представлены результаты кросскультурного анализа структуры взаимосвязей когнитивных характеристик и индивидуальных различий успешности в арифметике детей старшего дошкольного возраста Российской Федерации (русская популяция), Киргизской Республики (киргизская и дунганская популяции) и Китайской Народной Республики (китайская популяция). Введение в эмпирический анализ дунганской популяции позволило протестировать гипотезу об универсальности механизмов, лежащих в основе индивидуальных различий в математической успешности. Показано, что во всех изученных популяциях только тестовые задания, требующие умения работать с несимволически выраженным количеством и его символическим эквивалентом, являются значимыми предикторами успешности выполнения арифметических действий в дошкольном возрасте.

Доп.точки доступа:
Малых, С. Б.; Тихомирова, Т. Н.; Жоу, С.; Вей, В.; Родич, М.; Мисожникова, Е. Б.; Давыдова, Ю. А.; Ковас, Ю. В.

Найти похожие

20.

Яковлева, Ирина Владимировна (кандидат филологических наук).
Предложные конструкции с глаголами "горестного чувства": семантика и усвоение [Текст] / И. В. Яковлева // Русский язык в школе. - 2012. - № 5. - С. 73-76, 96. - Библиогр.: с. 96. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81'37

ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
семантические роли -- предлоги -- языковой опыт -- предложные конструкции -- глаголы горестного чувства -- усвоение грамматики -- семантические различия -- семантика
Аннотация: Предлагаемый подход основан на понимании конструкций как особых единиц языка, обладающих собственной семантикой и усваиваются целиком.

Найти похожие

21.

Гришина, Е. А.
Здесь и тут: корпусной и жестикуляционный анализ полных синонимов [Текст] / Е. А. Гришина // Русский язык в научном освещении. - 2012. - № 1 (23). - С. 39-71 : табл. - Библиогр.: с. 70-71 . - ISSN 1681-1062

УДК

^a81'37

ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- синонимы -- синонимы здесь и тут -- корпусной анализ полных синонимов -- смысловые различия -- полные синонимы -- жестикуляционный анализ полных синонимов
Аннотация: О смысловых различиях между синонимами.

Доп.точки доступа:
Мюллер \к.\

Найти похожие

22.

Литвиненко, Л. Н. (кандидат географических наук; доцент).
Сокращение числа часовых поясов в условиях использования декретного времени и состояния здоровья населения [Текст] / Л. Н. Литвиненко // География в школе. - 2011. - N 3. - С. 15-23 : 1 табл. - Библиогр.: с. 23 (18 назв. )

УДК

^a612

ББК 28.707.3
Рубрики: Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
декретное время -- летнее время -- зимнее время -- часовые пояса -- широтные различия -- здоровье населения -- самочувствие людей -- хроническое недосыпание -- хроническая усталость -- внутренние биологические часы -- солнечные часы -- синдромы хронической усталости -- сон -- внутренние ритмы жизни -- световой день
Аннотация: Рассмотрены широтные различия условий прбуждения населения в часовом поясе, особенности широтного распределения промышленных центров России, Западной Европы и США. Дан обзор результатов исследований по воздействию нарушений биоритмов на жизнедеятельность организма человека. Предложены пути оптимизации в использовании зимнего и летнего времени.

Найти похожие

23.

Козлов, Николай Иванович (кандидат философских наук, директор Тренинг-Центра "Синтон").
Учет особенностей женской психологии и женского мировосприятия в современном образовательном процессе [Текст] / Н. И. Козлов // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 1. - С. 102-107. - Библиогр. в сносках (2 назв. )

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
женская психология -- женщины -- мужское мышление -- мировосприятие -- гендерные различия -- тренинги -- педагогика -- образовательный процесс
Аннотация: В статье ставится вопрос о необходимости учитывать особенности женской психологии, женского подхода к жизни и женского мировосприятия в образовательном процессе.

Доп.точки доступа:
Зимбардо \ф.\; Мак-Ки \д.\; Шериффс \а.\

Найти похожие

24.

Клюев, Н. Н. (доктор географических наук; ведущий научный сотрудник).
Российские межрегиональные контрасты в глобальном контексте [Текст] / Н. Н. Клюев // География в школе. - 2011. - N 5. - С. 22-30 : 7 табл., вклеен 1 л. ил. - Библиогр.: с. 30 (9 назв. ). - Примеч. в сносках

УДК

^a332.1

ББК 65.04
Рубрики: Экономика
Экономическая география и региональная экономика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экономическое развитие -- территориальные системы -- территориальные контрасты -- демографические различия -- прирост населения -- демографические параметры -- продолжительность жизни -- трудоспособное население -- воспроизводство населения -- экономические различия -- аграрная сфера -- региональные экономические структуры -- эконмическая дифференциация -- уровень жизни -- доходы населения -- душевые доходы -- прожиточный минимум -- социальное неблагополучие -- безработица -- российские регионы
Аннотация: В статье выявляются региональные различия в России по ключевым социально-экономическим параметрам. Особое внимание при этом уделяется положению российских регионов в условной мировой социально-экономической иерархии, их месту на этажах глобальной "пирамиды".

Найти похожие

25.

Селезнева, Лариса Борисовна (доктор филологических наук).
Типология предложений в русском языке (тождества и различия) [Текст] / Л. Б. Селезнева // Русская словесность. - 2010. - N 4. - С. 19-22. - Библиогр. в примеч. - Окончание следует. - Примеч.: с. 22 . - ISSN 0868-9539

УДК

^a811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
простые предложения -- сложные предложения -- типология предложений
Аннотация: О простых и сложных предложениях в русском языке.

Найти похожие

26.

Рощин, Денис (старший партнер).
Сходства и различия: директор по логистике и Supply Chain Manager [Текст] / Д. Рощин // Справочник по управлению персоналом. - 2011. - N 5 (май). - С. 106-108 : ил., порт. . - ISSN 1727-1029

УДК

^a338.24

ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
логистика -- Supply Chain Manager -- менеджеры по логистике -- директоры по снабжению -- руководители по управлению цепей поставок -- управление хранением продукции -- транспортная логистика
Аннотация: О профиле компетенций менеджера в области логистики.

Найти похожие

27.

Козлова, О. В.
Индивидуальные различия в восприятии времени [Текст] / О. В. Козлова, А. Т. Терехин, Т. Г. Савко // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (8 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Россия
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
время -- восприятие времени -- события -- автобиографическая память -- индивидуальные различия -- психологические установки
Аннотация: Проведен анализ зависимости восприятия времени от социально-демографического статуса индивида и его индивидуальных психологических особенностей и установок. Показано, что женщины по сравнению с мужчинами и более образованные респонденты в среднем запоминают больше событий. Наблюдается относительное снижение (реминисцентный провал) количества вспомненных событий, относящихся к периоду молодости. Сохраненные в памяти события детства и юности наиболее разнообразны по содержанию; с возрастом увеличивается доля сохраненных в памяти важных грустных событий.

Доп.точки доступа:
Терехин, А. Т.; Савко, Т. Г.

Найти похожие

28.

Хейнла, Эда Юхановна (д-р филос. наук, доцент).
Изменение жизненных ценностей населения Эстонии [Текст] / Э. Ю. Хейнла, Н. А. Дерман // Социологические исследования. - 2010. - N 3. - С. 50-57 : 4 табл. - Библиогр.: с. 57 (10 назв. ) . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.334.3

ББК 60.561.3
Рубрики: Социология
Политическая социология--Эстония
Кл.слова (ненормированные):
ценности (социология) -- жизненные ценности -- молодежь -- гендерные различия
Аннотация: В статье прослеживаются изменения жизненных ценностей населения Эстонии в период перехода к рынку.

Доп.точки доступа:
Дерман, Нина Анатольевна (магистр социологии)

Найти похожие

29.

Соколов, А. Б. (д-р ист. наук).
Учебник истории в США (XIX - начало XX в. ) [Текст] / А. Б. Соколов ; [авторы цитат С. Митчелл и др. ] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 1. - С. 54-61. - Библиогр. в сносках. - Продолж. Начало: N 10, 2010 . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

^a94(7/8)"14/1918"

ББК 74.26 + 63.3(7)5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   История
   Америка в кон. XV в. - 1918 г.--США, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- школьные учебники -- зарубежные страны -- американские учебники истории -- содержание учебников -- расовый подход -- расовая теория -- расы -- цивилизационная теория -- цивилизационные различия -- цивилизации -- индейцы -- американские индейцы -- рабство -- афроамериканцы
Аннотация: Как освещались темы рабства и гражданской войны, идея цивилизационных различий и расовый подход в американских школьных учебниках истории периода 19 - начало 20 вв.

Доп.точки доступа:
Митчелл, С. \.\; Моро, Д. \.\; Лоуэн, Д. \.\; Монтгомери, Д. \.\; Элсон, Р. \.\

Найти похожие

30.

Шишенко, Галина Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Проблемы профессионального обучения и развития студентов вуза физической культуры [Текст] / Г. А. Шишенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 1. - С. 17-21 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. )

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.
Педагогическое образование--Екатеринбург--Россия--Свердловская область, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- индивидуально-психологические различия -- интуитивное мышление -- концепции -- культура мышления -- метод срезов -- методика Равенна -- мотивация учения -- оценки логичности мышления -- педагогические исследования -- ППУ -- практический ум -- профессиональное мышление -- профессиональное обучение -- профессиональное становление личности -- профессионально-педагогические умения -- профессиональные знания -- Равенна методика -- студенты -- творческое мышление -- университеты -- физкультурные вузы
Аннотация: Об итогах исследования, проведенного на базе Екатеринбургского филиала университета физической культуры с целью анализа теории и практики, оценки состояния профессиональной подготовки студентов вуза физической культуры.

Доп.точки доступа:
Екатеринбургский филиал Уральского государственного университета физической культуры

Найти похожие

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-168

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)