Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (16)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=родительские собрания<.>)
Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Григорьева, О.
    «Знаете ли вы своего ребенка? » [Текст] : родительское собрание в форме семейной гостиной / О. Григорьева, И. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- индивидуальные особенности -- психологические особенности -- воспитание дошкольников -- родители дошкольников -- работа с родителями -- обучение родителей -- просвещение родителей -- родительские собрания -- семейные гостиные -- конспекты родительских собраний
Аннотация: Публикуется конспект родительского собрания в форме семейной гостиной, которое проводят воспитатель и педагог-психолог. Задачами родительского собрания: обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях детей младшего дошкольного возраста, чтобы использовать их в процессе семейного воспитания; способствовать формированию правильного отношения родителей к индивидуальным особенностям своего ребенка.


Доп.точки доступа:
Александрова, И.

Найти похожие

2.


    Мерзлякова, Ж. В.
    Агрессивность в младшем подростковом возрасте [Текст] : из опыта проведения родительских собраний / Ж. В. Мерзлякова // Воспитание школьников. - 2009. - N 6. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 54-55 (10 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивность -- подростки -- родительские собрания -- 5 класс -- исследования -- детская агрессивность -- дети -- методические разработки -- младший подростковый возраст -- подростковый возраст
Аннотация: Методическая разработка родительского собрания, посвященного агрессивности детей в младшем подростковом возрасте.


Найти похожие

3.


    Малкова, Н.
    Блокнот рецептов: педагогические ситуации и их решения [Текст] / Н. Малкова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 6. - С. 79-80 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- родительские собрания -- формы взаимодействия -- педагогическое взаимодействие -- педагогические ситуации
Аннотация: Опыт проведения родительского собрания, в ходе которого составляется опорная схема действий в решении трудных педагогических ситуаций.


Найти похожие

4.


    Бабинова, Надежда Васильевна (учитель-логопед).
    Брейнсторминг как форма проведения родительского собрания в ДОО [Текст] / Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 60-62 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
брейнсторминг -- воспитание в семье -- метод мозгового штурма -- работа с идеями -- работа с родителями -- родители и дети -- родительские собрания
Аннотация: Родительское собрание - одна из традиционных форм взаимосвязи педагогов ДОО и родителей воспитанников, которая направлена прежде всего на развитие сотрудничества, обеспечение открытости образовательной организации, привлечение родителей в активному участию в жизни ДОО, собственного ребенка. К сожалению, в современном обществе со стороны родителей к образовательному процессу в детском саду преобладает индифферентное отношение, позиция "Я привел ребенка, внес родительскую плату - вы его развивайте и воспитывайте", при этом очень высоки требования и к результатам, и к условиям, созданным в ДОО. Чтобы преодолеть эту ситуацию, необходимо использовать интерактивные формы родительского собрания. К таким формам относится брейнсторминг - это одна из форм мозгового штурма, которая заключается в сборе максимального количества идей для решения определенной задачи за ограниченный короткий промежуток времени.


Найти похожие

5.


    Масленников, С. М. (заслуж. учитель РФ).
    В союзе с классным руководителем [Текст] / С. М. Масленников, Т. Н. Леонтьева // Физическая культура в школе. - 2008. - N 7. - С. 52-55 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
дневники -- начальная школа -- соревнования -- физическая культура -- физическое воспитание -- учителя -- семинары -- родители -- здоровый образ жизни -- двигательная активность -- анкеты -- здоровье школьников -- классные руководители -- родительские собрания -- классные часы -- родительский актив
Аннотация: Рассмотрены некоторые вопросы союза классного руководителя, учителя физической культуры и родителей по укреплению здоровья школьников.


Доп.точки доступа:
Леонтьева, Т. Н. (канд. пед. наук)

Найти похожие

6.


    Королева, Н.
    В удаленном доступе. И не очень [Текст] : форматы взаимодействия педагогов и родителей / Н. Королева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 70-72 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- родители дошкольников -- взаимодействие педагога с родителями -- взаимодействие ДОО и семьи -- работа с родителями -- родительские собрания -- консультирование родителей -- формы взаимодействия -- педагогические посиделки -- круглые столы -- интернет-общение
Аннотация: Автор делится опытом взаимодействия с родителями дошкольников в форме педагогических посиделок (встреч в кафе), круглого стола и через интернет.


Найти похожие

7.


    Сидорова, А. А.
    Взаимодействие с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО [Текст] : [опыт работы детских садов Владимирской обл.] / А. А. Сидорова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 2. - С. 64-84. - Библиогр.: с. 84 (2 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область
   Дошкольная педагогика--Россия--Владимирская область

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- педагогическое партнерство -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка -- педагогическое образование родителей -- родительские собрания -- семинары-эстафеты -- педагоги -- профессиональная самореализация -- единая информационная среда -- сайты -- электронные ресурсы -- информационные ресурсы -- компьютерные технологии -- цифровые технологии -- мультимедиа технологии -- интерактивное консультирование -- конкурсы -- тематическое планирование -- логопедические группы -- инновационные проекты -- методические разработки -- дошкольники -- опыт работы
Аннотация: Основные направления сотрудничества с родителями: педагогический мониторинг, педагогическая поддержка, педагогическое образование родителей и педагогическое партнерство. Систематизация и обобщение опыта работы на семинарах-эстафетах, в организации конкурсов инновационных проектов и методических разработок.


Найти похожие

8.


    Куприянов, Борис Викторович (профессор; кандидат педагогических наук).
    Во власти привычек, которым грош цена [Текст] / Борис Викторович Куприянов // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 228-235
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
классные руководители -- родители учащихся -- родительские собрания -- образовательный процесс -- вовлечение родителей -- партисипативность
Аннотация: О порочных привычках, сложившихся в отношениях между классными руководителями и родителями учащихся. Представлены результаты опроса учителей рядовой общеобразовательной школы. В исследовании выяснялось отношение к выполнению обязанностей классного руководителя; анализировались эффективные формы приглашения родителей на собрания и информирования родителей об успеваемости детей, а также новые процедуры проведения родительского собрания.


Найти похожие

9.


    Куприянов, Б. В.
    Во власти привычек, которым грош цена (исследование позиции классных руководителей в отношениях с родителями учащихся) [Текст] / Б. В. Куприянов // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 6. - С. 106-123. - Библиогр. в примеч.: [19 назв. ]. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
классные руководители -- родители -- родительские собрания -- работа с родителями
Аннотация: Автор предлагает дифференциацию позиций классных руководителей в отношениях с родителями. Обосновывается необходимость разработки новых процедур проведения родительского собрания.


Найти похожие

10.


    Бессонова, В. Г. (учитель начальных классов).
    Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс [Текст] / В. Г. Бессонова // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- дети -- младшие школьники -- начальная школа -- родители -- родительские собрания -- семейное воспитание
Аннотация: Автором предлагается конспект родительского собрания на тему "О родных и близких людях с любовью" для III класса, проводимого совместно с учениками.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)