Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (18)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=творческое мышление<.>)

Общее количество найденных документов : 112
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Сидельникова, Т. Т.
Акмеологический тренинг как инновационный метод развития креативности кадров управления [Текст] / Т. Т. Сидельникова // Интеграция образования. - 2012. - № 3. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a378

^a005.12

ББК 74.58 + 60.82
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Управленческая деятельность в целом
   Социальное управление
Кл.слова (ненормированные):
акмеологический тренинг -- креативное мышление -- креативное поведение -- креативность -- креативность кадров управления -- метод погружения -- творческое мышление
Аннотация: Раскрываются особенности такого инновационного метода обучения творчеству, как акмеологический тренинг, направленный на мобилизацию внутренних ресурсов личности, прежде всего креативности. Описываются результаты тренинга: осознание и преобладание барьеров креативности, снятие страха неопределенности, преодоление тормозящих профессиональных стереотипов.

Найти похожие

Буряк, В. К. (д-р пед. наук, проф.).
Активность и самостоятельность учащихся в познавательной деятельности [Текст] / В. К. Буряк // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 71-78 . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- познавательная активность -- познавательная самостоятельность -- самостоятельность -- педагогическое руководство -- умственная деятельность -- умственный труд -- культура умственного труда -- компоненты культуры -- активность познавательной деятельности -- самостоятельность учебной деятельности -- творческое мышление -- умственное развитие -- содержание обучения -- новое содержание обучения -- методическая система обучения
Аннотация: О проблемах развития познавательной активности, самостоятельности, познавательных интересов школьников.

Найти похожие

Левков, К. Л.
В инженеры б я пошел, пусть меня научат! [Текст] / К. Л. Левков, О. Л. Фиговский // Экология и жизнь. - 2010. - N 8. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженеры -- инженерное образование -- научные знания -- инновационные инженеры -- инженерные кадры -- подготовка инженерных кадров -- методики обучения -- системный инжиниринг -- творческое мышление -- технологические уклады
Аннотация: О необходимости подготовки инженерных кадров, способных работать в новых инновационных направлениях.

Доп.точки доступа:
Фиговский, О. Л.

Найти похожие

Горбунова, Оксана Викторовна (учитель английского языка).
Веб-квест в педагогике, или Как обучить работе с информацией [Текст] / Оксана Викторовна Горбунова, Наталья Сергеевна Кузьминова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 242-249

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
веб-квесты -- информационные технологии -- проектная деятельность -- школьники -- учащиеся -- проблемное обучение -- аналитическое мышление -- творческое мышление -- критическое мышление
Аннотация: О развитии аналитического и творческого мышления учащихся с использованием ресурсов Интернет.

Доп.точки доступа:
Кузьминова, Наталья Сергеевна (учитель английского языка)

Найти похожие

Ильин, Г. Л. (доктор педагогических наук ; профессор).
Взаимное обучение и взаимное образование [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 23-28. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- педагогический процесс -- взаимное обучение -- взаимное образование -- производство идей -- творческое мышление -- аналогическое мышления -- диалогическое мышление -- творческое общение -- формы творческого общения -- информационный обмен -- Сократовский диалог -- сократический диалог -- диспуты -- внутренний диалог
Аннотация: В статье рассматривается аспект различия взаимного обучения и взаимного образования, связанный с происхождением и функционированием знаний, получаемых в процессе обучения и образования.

Найти похожие

Ходусов, А. Н.
Виртуализация сознания и мышления как основа формирования профессионального менталитета будущего специалиста [Текст] / А. Н. Ходусов, С. И. Шуклин // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 45-52 : рис., таблицы. - Библиогр.: c. 52 (8 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

ББК 74.5 + 88.36 + 60.01 + 87.22
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
   Психология
   Психология деятельности
   Социальная философия
   Социальное познание
   Философия
   Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
виртуализация сознания -- визуализация знаний -- виртуализация знаний -- виртуализация мышления -- виртуальное воображение -- информационно-коммуникационные технологии -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональный менталитет -- структура сознания -- творческое мышление
Аннотация: Анализируется влияние феномена виртуальности на формирование профессионального менталитета субъектов виртуального образования в профессиональной подготовке будущих специалистов с использованием виртуальных технологий. Менталитет рассматривается как структурообразующее свойство активности субъекта профессионального образования, преобразовывающее ее в ментальную деятельность.

Доп.точки доступа:
Шуклин, С. И.

Найти похожие

Сергиенко, Людмила Григорьевна.
Влияние вида и типа кожи на характер готового изделия [Текст] : 2-й год обучения / Людмила Григорьевна Сергиенко // Детское творчество. - 2008. - N 4. - С. 18-21 : 15 илл. . - ISSN 1607-3991

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- мастер-классы -- трудовое обучение -- трудовое воспитание -- творческое мышление -- природные материалы -- работа с кожей -- раскрой кожи -- виды кожи -- цветы из кожи -- цветочные композиции
Аннотация: Исследование влияние различных видов кожи на характер готового изделия на примере цветочных композиций.

Найти похожие

Тимашова, Лариса Владимировна (кандидат филологических наук; доцент).
Внимание к слову [Текст] : о стихотворении Сергея Есенина "Гой ты, Русь, моя родная..." / Тимашова Лариса Владимировна ; ил. Николая Алексеевича Ящука // Литература в школе. - 2017. - № 11. - С. 11-13 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a821.161.1.09"18"

^a372.8

ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XIX в.
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- биографии поэтов -- биографичность стихотворений -- восприятие стихотворений -- значения слов -- лексические значения -- лирические герои -- метафоры -- мотив странничества -- развитие мышления -- русские поэты -- смысловые образы -- смысловые оттенки -- стихотворения -- стихотворная цветопись -- творческое мышление -- творчество поэтов -- уроки литературы -- цветовые метафоры
Аннотация: Целостное восприятие школьниками стихотворения Е. А. Есенина "Гой ты, Русь, моя родная... ".

Доп.точки доступа:
Ящук, Николай Алексеевич \.\; Есенин, Сергей Александрович (русский поэт) \с. А.\

Найти похожие

Розин, В. М.
Возобновление мифа в образовании, науке и искусстве [Текст] / В. М. Розин // Философские науки. - 2008. - N 11. - С. 89-104 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a18

^a378

ББК 87.80 + 74.58
Рубрики: Эстетика
   Теория эстетики
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мифы -- мифологическая реальность -- понятие мифа -- современные мифы -- мифологизация -- художественное творчество -- художественная реальность -- научное творчество -- методологические романы -- философские романы -- творческое мышление -- введение в философию -- преподавание философии -- философия в вузе -- методологическая схематизация -- критика мифологизации
Аннотация: Раскрыто понятие мифа как реальности. Выделены особенности современного мифа. Рассмотрены проблемы мифологизации в искусстве. Отражен опыт преподавания философии в вузе с использованием философско-методологических романов.

Найти похожие

10.

Ануфриева, Г.
Воображение и творчество [Текст] / Г. Ануфриева, С. Вдовкина, О. Огородникова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (8 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- творческая деятельность -- творчество детей -- творческое мышление -- развитие дошкольников -- воображение -- развитие воображения -- творческая личность
Аннотация: Авторы поставили перед собой цель развивать воображение не просто как процесс свободного фантазирования, а как особую форму активности ребенка, направленную на создание чего-то нового: поделок, рисунков, сказок, сюжетов игр и т. д.

Доп.точки доступа:
Вдовкина, С.; Огородникова, О

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)