Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=иноязычные компетенции<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Александров, К. В. (кандидат педагогических наук).
    Пять тезисов к проблеме модернизации процесса обучения иностранному языку в школе [Текст] / К. В. Александров // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 119-124. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- иностранные языки (образование) -- иностранные языки в школе -- обучение иностранным языкам -- иноязычные компетенции -- иноязычное образование -- коммуникативные компетенции -- иноязычные коммуникативные компетенции -- электронные ассистенты преподавателя -- речевое общение -- информационные системы -- мультимедийные учебники
Аннотация: В статье анализируется методическая концепция информатизации обучения иностранному языку и ее реализация посредством мультимедийных технологий.


Найти похожие

2.


    Киреева, О. А. (кандидат педагогических наук, заместитель проректора по научно-исследовательской и инновационной деятельности, начальник научно-исследовательского управления).
    Компетентностный подход к образованию в вузах культуры и искусств [Текст] / О. А. Киреева, К. А. Виноградов, И. Ф. Заманова // Alma mater. - 2013. - № 5. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентностный подход -- учебные дисциплины -- коммуникативно-когнитивный подход -- вузы культуры и искусств -- сфера культуры и искусств -- иноязычные компетенции
Аннотация: Показана специфика образовательного процесса в вузах культуры и искусств с точки зрения разнообразия его компонентов. Авторы описывают реализацию компетентностного подхода к образовательному процессу в контексте преподавания дисциплин гуманитарного, социального и экономического, математического и естественнонаучного циклов.


Доп.точки доступа:
Виноградов, К. А. (кандидат педагогических наук, доцент проректор по воспитательной и социальной работе); Заманова, И. Ф. (кандидат филологических наук, доцент кафедры издательского дела и библиотековедения)

Найти похожие

3.


    Ястребова, кандидат педагогических наук.
    Треугольник "учитель - ученик - учебник" в бакалавриате и магистратуре [Текст] = "Teacher - student - textbook" triangle in bachelor`s and master`s programmes / Е. Б. Ястребова, Д. А. Крячков // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 5. - С. 10-19. - Библиогр.: с. 18-19 (19 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- ученики -- учебники -- бакалавриат -- магистратура -- профессиональные компетенции -- иноязычные компетенции -- коммуникативные компетенции -- анализ потребностей -- образовательные стандарты
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые вопросы взаимоотношений внутри треугольника "учитель - ученик - учебник" применительно к вузу. На основе анализа особенностей формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции в бакалавриате и магистратуре предлагается вариант учебника нового типа как катализатора эффективного взаимодействия участников учебного процесса.


Доп.точки доступа:
Крячков, Дмитрий Александрович (кандидат филологических наук)

Найти похожие

4.


    Ржевская, Аксинья Владимировна (аспирантка).
    Ограниченность возможностей обучения культуре страны изучаемого языка [Текст] = The limitations of learning the culture of the country of the target language / А. В. Ржевская // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 1. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
культурные факты страны -- иноязычные компетенции -- культура страны -- изучение иностранного языка
Аннотация: В статье аргументирована ограниченность возможностей ознакомления обучающихся с культурными фактами страны изучаемого языка в процессе формирования иноязычных компетенций.


Найти похожие

5.


    Гуськова, Наталия Валентиновна (кандидат исторических наук; доцент).
    Когнитивный и лексический подходы в курсе английского языка с использованием проектно-ориентированного обучения [Текст] = Cognitive and lexical approaches in English language using project-based learning / Н. В. Гуськова // Педагогика. - 2021. - №3. - С. 91-100. - Библиогр.: с. 98 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
английский язык (образование) -- билингвальное образование -- будущие экономисты -- высшая школа -- высшее образование -- иноязычная когнитивная компетентность -- иноязычная коммуникация -- иноязычная лексическая компетентность -- иноязычные компетенции -- когнитивный подход -- компетентностная модель обучения -- лексический подход -- неязыковые специальности -- преподавание английского языка -- проектная деятельность -- проектно-ориентированное обучение -- экономические факультеты
Аннотация: В основе данного исследования - описание стратегии иноязычного обучения студентов экономических направлений подготовки, сочетающей когнитивный и лексический подходы и реализуемой через проектную деятельность.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)