Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=музыкальные педагоги<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Экштут, Семен.
    [Некролог] [Текст] / Семен Экштут // Родина. - 2015. - № 2. - С. 64 : 1 фото . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия
   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
некрологи -- пианистки -- музыкальные педагоги
Аннотация: Памяти Веры Васильевны Горностаевой - знаменитой советской и российской пианистки.


Доп.точки доступа:
Горностаева, Вера Васильевна (пианистка ; 1929-2015) \в. В.\

Найти похожие

2.


    Пирогова, О.
    Музыка - самый сильный вид магии [Текст] / О. Пирогова // Искусство в школе. - 2016. - № 6. - С. 58-59 : ил. . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- духовное воспитание -- образовательные программы -- музыкальные педагоги -- классическая музыка -- композиторы -- танцевально-музыкальные номера
Аннотация: Автор статьи делится своими мыслями о важности музыки в процессе образования, и какое место музыка может занимать в жизни человека.


Доп.точки доступа:
Анисимова, Ольга Семеновна (педагог) \о. С.\; Чайковский, Петр Ильич (русский композитор ; 1840-1893) \п. И.\; Римский-Корсаков, Николай Андреевич (композитор ; 1844-1908) \н. А.\

Найти похожие

3.


    Анисимова, Г. И. (старший преподаватель).
    Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа [Текст] / Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 84-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
двигательные упражнения -- дети с ОВЗ -- игры с инструментами -- интеллектуальные нарушения -- коммуникативные танцы -- младшие классы -- музицирование -- музыкально-двигательные упражнения -- музыкально-педагогические концепции -- музыкальное воспитание -- музыкальные педагоги -- навыки социального поведения -- немецкие композиторы -- ограниченные возможности здоровья -- поэтическое музицирование -- природная музыкальность -- развитие моторики -- развитие речи -- речевые упражнения -- ритмические игры
Аннотация: Раскрывается роль музыкально-педагогической концепции немецкого композитора и педагога Карла Орфа (1895-1982) в развитии речи и моторики у обучающихся младших классов с интеллектуальными нарушениями.


Доп.точки доступа:
Турбина, Н. В. (учитель музыки); Орф, Карл (немецкий композитор; музыкальный педагог ; 1895-1982) \к.\

Найти похожие

4.


   
    К 115-летию со дня рождения композитора и педагога Дмитрия Кабалевского [Текст] // Искусство в школе. - 2020. - № 1. - С. 2. : фот.
УДК
ББК 85.31 + 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом

   Музыкальное образование--Россия--Москва, 20 в.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- педагоги -- музыкально-педагогические концепции -- музыканты -- круглые столы -- фестивали -- музыкальные педагоги
Аннотация: В 45 городах России прошла "Кабалевская эстафета", приуроченная к 115-летию со дня рождения композитора, дирижера, педагога Дмитрия Борисовича Кабалевского. Этой юбилейной дате был посвящен круглый стол "Идеи музыкально-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского и пути их реализации в современном образовании".


Доп.точки доступа:
Кабалевский, Дмитрий Борисович (композитор ; 1904-1987) \д. Б.\; Издательство "Просвещение""Просвещение", издательство; "КабалевскийФест-2019", фестиваль; "Идеи музыкально-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского и пути их реализации в современном образовании", круглый стол

Найти похожие

5.


   
    Поздравляем Регину Семеновну Диденко [Текст] // Искусство в школе. - 2020. - № 1. - С. 14 : фот.
УДК
ББК 74.202 + 85.31
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальная деятельность -- музыкальные педагоги -- педагоги -- преподавание музыки
Аннотация: Статья посвящена заслуженному работнику культуры РФ, заслуженному деятелю Всероссийского музыкального общества, члену-корреспонденту Международной академии наук педагогического образования Регине Семеновне Диденко.


Доп.точки доступа:
Диденко, Регина Семеновна (заслуженный работник культуры РФ) \р. С.\

Найти похожие

6.


    Вендрова, Т. (преподаватель).
    "Пластическое интонирование" музыки в методике Вероники Коэн [Текст] / Т. Вендрова // Искусство в школе. - 2021. - № 4. - С. 24-29 : фот. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.)
УДК
ББК 74.200 + 85.31
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Израиль--Иерусалим, 20 в.; 21 в. нач.

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом--Россия--Израиль--Иерусалим, 20 в.; 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
методика зеркала -- методики -- пластическое интонирование -- движения под музыку -- музыкальные педагоги -- восприятие музыки -- зеркала методика -- зеркало -- музыкальное воспитание
Аннотация: Автор статьи рассказывает о методике "зеркала", разработанной профессором Иерусалимской Академии музыки и танца Вероникой Коэн.


Доп.точки доступа:
Бодина, Е. А. \.\; Таранюк, Ольга \.\; Акопян, А. \.\; Разумцева, Е. \.\; Ковылина, Н. \.\; Сергеева, Г. \.\; Коэн, Вероника (израильский музыкальный педагог ; 1944-) \в.\; Иерусалимская Академия Музыки и Танца

Найти похожие

7.


    Кирнарская, Д. (доктор искусствоведения).
    "Homo musicus" [Текст] / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 56-61
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные педагоги -- музицирование -- дополнительное образование -- метобы обучения -- проблемы обучения -- образовательные программы -- исследования -- музыкальное воспитание -- педагогический процесс -- педагоги -- человек музыкальный -- музыкальный человек
Аннотация: Многие исследователи отмечают большое влияние музыки на становление личности человека. Автор статьи соглашается с этим утверждением и размышляет об эффективности преподавания музыкальных дисциплин в общеобразовательной школе.


Доп.точки доступа:
Сузуки, Шиницу (музыкальный педагог) \ш.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)